夸夸我的同學(xué)作文3篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無(wú)比,還有的文采飛揚(yáng)……
今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時(shí)很鬧,但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級(jí)短跑的時(shí)候,我們眼看就要“全軍覆沒(méi)”,當(dāng)我們絕望的時(shí)候,我看見(jiàn)謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn),把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',雖然如此,但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問(wèn)到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說(shuō):“每天堅(jiān)持跑步,就能有成就”。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。
李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去,為大家排憂解難,是大家的“及時(shí)雨”。
記得一次上課,林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你李淑佳,你可真是雪中送炭!”不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說(shuō):“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō),一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。
李淑佳這種樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我怎能不敬佩她呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,每當(dāng)想起來(lái)她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。
有次課間休息,我找她出去玩,她說(shuō):“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒,感覺(jué)無(wú)聊,我又去喊她,我說(shuō):“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說(shuō):“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍(shí)在沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過(guò)幼兒園門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒(méi)有走,看起來(lái)非常著急,不停地說(shuō):“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見(jiàn)狀,趕緊走上去,問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了!标惣芽戳艘幌滦∨ⅲ挚戳艘幌率种械膫,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對(duì)她說(shuō):“你快點(diǎn)回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你!毙∨⒄f(shuō):“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說(shuō):“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事,你快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在距離開(kāi)考只剩下幾分鐘的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)見(jiàn)尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說(shuō),只聽(tīng)“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒(méi)有陳佳的幫助,我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的,我要給她一個(gè)大大的擁抱。
她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說(shuō),我是不是該夸夸她呢!
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