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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-04 07:23:40 我的同學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文6篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文6篇(實(shí)用)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過隨著時(shí)間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。

  徐英才很有愛心。如果誰在操場(chǎng)上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)!澳闼さ锰鄄惶郏课曳瞿阕甙!”她用那樸實(shí)的話語溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片;班級(jí)沒有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的.行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

  這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的好朋友喬詩涵是一個(gè)幽默,樂于助人的女孩兒。

  她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。

  她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了?韶i八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個(gè),再來一個(gè)……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的.劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了。”

  她不僅說話幽默,還樂于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥!甭犃怂脑捨覜]那么慌了。

  從醫(yī)務(wù)室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

  我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。

  楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。

  那是一個(gè)星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸。。。。。。”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對(duì)他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。

  “多好的'同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂,他們?cè)敢鈧鬟f快樂,每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會(huì)滿足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級(jí),這個(gè)快樂的大家庭。

  我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對(duì)優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的時(shí)候,或者是上課沒有聽清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽?梢哉f我們班的成績(jī)很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級(jí)的第一名。

  我的同學(xué)小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無緣無故的尋求他的`幫助,也不會(huì)依賴他,這在自己不能解決問題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強(qiáng),每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開玩笑,使班級(jí)的氛圍非常的活躍。

  我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來哄她開心,是一個(gè)非常樂于助人的人,每次老師來的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

  我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我要夸夸我的同學(xué)商羽彤。她是一個(gè)熱愛勞,愛幫助別人,并且有責(zé)任心的一位好同學(xué)。

  她有一雙大大的眼睛,高高的.鼻梁下,一張紅彤彤的小嘴能說會(huì)道,剛好把那張瓜子臉襯得格外漂亮。

  記得有一次,他打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他先將黑板擦得一干二凈,接著拿起笤帚一下一下地掃起地來,嘿,還真像一位小小衛(wèi)生員呢!ぁぁぁぁぁ

  下午,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染?,他有責(zé)任心吧。這就是我的好同學(xué)商羽彤。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  今天,我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤,他很樂于助人,而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是:上上一星期6,我們?nèi)チ梭w育場(chǎng)。有一群人在踢足球。忽然跑來一個(gè)球,譚安彤連忙撿起球,還給了球員。

  所以我表揚(yáng)他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業(yè)。他毫不猶豫的.把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。譚安彤還有優(yōu)點(diǎn),不過,也有缺點(diǎn)。我希望他做一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)的小朋友。我也有缺點(diǎn),就是——愛做小動(dòng)作。

  我也要改正,做一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)的我。

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