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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-05 09:40:44 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文精品(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文精品(10篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時(shí)雨”。

  記得一次上課,林老師突然說要報(bào)聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的`桌上,頓時(shí),我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭。 辈灰粫(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開始報(bào)聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說,一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個(gè)書寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來(lái),別人看到她寫的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實(shí)也沒什么,只不過是我一直在練字!迸,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字。

  李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的.好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!

  旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的.聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的'行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的排起隊(duì)來(lái),一個(gè)個(gè)地打水。

  她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來(lái)說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜?lái)吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來(lái)到地下室門口,讓我們?cè)陂T口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來(lái),我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!

  你們說她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  說到夸同學(xué),我首先想的就是我的班長(zhǎng),他叫小剛,他是一個(gè)很正直的人,可以說他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé),雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久,但是我覺得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓,他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來(lái),比如老師不在班里的時(shí)候,他能很好的維護(hù)我們班的秩序,不至于老師進(jìn)班里的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué),特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒有格外的特權(quán),對(duì)每位同學(xué)都是一樣的,在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒有人和人之間的關(guān)系,所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面,他只看真正的對(duì)錯(cuò),而不是看有沒有人關(guān)系跟他好,或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素,還會(huì)讓我們一起判斷。

  我還要夸一夸我的同學(xué),小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,可以說甚至是有一點(diǎn)差,但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習(xí),有一些同學(xué)不想學(xué),還打擾別人學(xué)習(xí),這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會(huì)找別人說話,只會(huì)自己不聽,而且他是一個(gè)很樂于助人的人,雖然學(xué)習(xí)不好,但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情,在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,他也會(huì)踴躍的參加,為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)說話很活潑很陽(yáng)光的男孩子。

  另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話,但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩,因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候,他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí),我覺得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的.,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  在校園里,我有品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),有樂于助人的同學(xué),有美麗善良的同學(xué)……其中,給我印象最深刻就是那位關(guān)心他人的同學(xué)。

  有一次,我一不小心把手劃破了,流了一些血,那位同學(xué)看見后,關(guān)心地問我:“疼嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思,說:“沒事的.,消一下毒就好了!彼孟铝酸t(yī)藥箱,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦在傷口上。看著她專注的眼神,聽著她關(guān)心的問候,本來(lái)刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后,她還為我貼創(chuàng)可貼,還邊貼邊說:“晚上睡覺前換一個(gè)創(chuàng)可貼,不要碰水,明天就會(huì)好了。”聽了她的話,我感到心里暖洋洋的,連忙說:“謝謝你!”她微笑著看了看我說:“不客氣,我們是朋友!”。

  她就是我們班的黃嶼瑄,我們的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  在我們這個(gè)充滿愛的大家庭里,有許許多多樂于助人的同學(xué),他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說:“不客氣,我們是一個(gè)班的,我們之間應(yīng)該互相幫助,謝什么呀。”我們?nèi)嗟暮芨屑に麄,我最感激?還是出柴浩然,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,常常幫助我。

  在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過我之后我對(duì)他有了新映象。

  那天我正在寫作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來(lái)的時(shí)候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時(shí),柴浩然看見了,問我怎么回事,我說我的筆尖不小心摔彎了,這時(shí),他從兜里拿出來(lái)一支鋼筆讓我用,我問他:“你怎么辦?”他說:“沒事,我還有一支呢,對(duì)了,這支筆送你了,你不用還我了!蔽疫B忙對(duì)他說謝謝,他說“不客氣,我們本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)體,互相幫助是應(yīng)該的!敝,柴浩然去廁所了,我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動(dòng)了。

  柴浩然,謝謝你,你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂于助人的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  在八年級(jí)二班這個(gè)大集體中,每個(gè)同學(xué)都有著自己特別的優(yōu)點(diǎn),比如七組的楊峻杰同學(xué),他擅長(zhǎng)日語(yǔ),還演唱過日語(yǔ)歌呢!再如五組的何胤寧同學(xué),他擅長(zhǎng)武術(shù),身體強(qiáng)健,還有其他同學(xué)等等。但我要夸夸剛從我組調(diào)出的馬文菲同學(xué),我經(jīng)常叫她小菲。

  她平時(shí)不善言語(yǔ),向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但卻執(zhí)著冷靜。有一次,語(yǔ)文朱老師要求寫作文,小菲寫到最后,朱老師一遍一遍地催促,同學(xué)們紛紛交了上去,但小菲卻并沒有慌張,她寫完后,并沒有急忙忙地交上去,而是把作文又讀了一遍,再交上去,我在一旁全看在眼里,小菲那執(zhí)著冷靜的性格讓我不由升起敬意。

  小菲還是我的`幫手呢!像是左膀右臂,還真舍不得拱手相讓!

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記的有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,而且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她的.了一等獎(jiǎng)呢!她還的了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來(lái)砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

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