我的同學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
我有一位很特別的同學(xué)叫周周，她是一位可愛的小女孩。
她的成績非常好，每次老師報分數(shù)的時候，她的'成績都是九十七分以上�？墒怯幸淮�，她考了八十多分，老師說：“周玟含，你最近有點退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫一遍，明天給我看！”周周低著頭，不敢看同學(xué)們。
她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因為幫弟弟妹妹送到幼兒園，因此，每次老師都批評她，大家都上了半堂課，她才來。同學(xué)們都勸老師別說她了，在同學(xué)們的勸說下，變身火球的老師終于暫停下來，同學(xué)們也安靜下來。
她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進教室，就像一個公主走進來一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會穿上最帥氣的衣服，遠遠看去，周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮，每次她要是進步一點點，老師就會讓她在大屏幕上寫，包括我。她寫的每一個筆畫都像魔法一樣，看起來很舒服。
她上課老打瞌睡，老師正在講重點的時候，她卻在睡覺，等老師叫她起來發(fā)言的時候，她睡得正香。老師說：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問道：“怎么啦？你來我家干什么呀？”老師說：“你說這是你家呀，這是學(xué)校！我問你，這題怎么說？”周周大眼瞪小眼不會說。我在底下提醒她說：“Youaresad”她也跟著說：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說Youaresad，她說Iamsad，老師肯定會批評她�？衫蠋熣f：“對了，下次不許再睡覺了。”周周說：“知道了。”我又心想，老師黑板上明明寫著Youaresad，卻說她對了，真奇怪。
這就是我們班最特別的同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
他有著一張國字臉，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的.上臺，使出了他的拿手好戲講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀這些都是他的怪招，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在運動方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的運動健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學(xué)邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩
我的同學(xué)作文3
今天我來給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫的生不生動，能不能猜出他。
他，是一個男同學(xué)，他的臉圓嘟嘟的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他的五官也是非�？蓯�、非常和諧的聚在了一起的.。整體看，他胖乎乎的，顯得非常敦實。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的衣服，同學(xué)們都會問他，你穿了多少衣服呀，怎么這么厚！在他跳起來時候，他總是重重得落下來，讓我們感覺到地面都在顫抖。
他，非常有禮貌，見到別人時，總是主動跟對方打招呼；別人去他家坐客時，他更是“請”字不離口了。這一點老師和同學(xué)都非常喜歡。
他，非常積極樂觀，每天都開開心心，好像在他身上看不到什么煩心事。但是，有一點他好像不是那么積極了，那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚，一談學(xué)習(xí)，唉！他就忍不住要垂頭喪氣。
他，“口才”非常好，每天都跟同學(xué)們在一起談天說地，每天不停地說，不管什么事，他都能說幾句，都能插進嘴，就連我們老師在心情不好的時候都把安慰自己事交給他了。
不過這些都不是他最大的特點。現(xiàn)在，我把他最大，最醒目的特點報告給大家？那就是他皮膚很黑，有時我喜歡拿他這一特點跟他開玩笑：瞧你這黑樣，簡直黑出我們中國人的新黑度了，不過你黑的挺好看的，黑的有個性，有特點！
現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來他是誰了吧！
他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科！
我的同學(xué)作文4
我有一個朋友，他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的`。他不但字寫得好，畫畫也很不錯，但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進行慶�；顒�。老師問：“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉�，��！原來是龔永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”
下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了，我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯�！�
龔永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
我的同學(xué)作文5
我們班同學(xué)的閃光點很多，有的同學(xué)尊老愛幼，有的同學(xué)勤奮好學(xué)，有的同學(xué)樂于助人，還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰？他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨筆涂上去的，我最喜歡他的眼睛，亮晶晶的，總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯，跑步很快，踢球時動作很敏捷。又一次，我和他打比賽。他們先發(fā)球，“冠軍”傳球給水源，水源一直帶球往前跑，大家拼命追，我過去搶球，他像一條小魚，一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去，我繼續(xù)防守，他大力一踢，球從我們的`頭上躍過，飛向守門員那，沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場開始，我把球踢在空中，一踢踢了個飛球，球飛得很高，然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔，水源不知什么時候跑到了守門員的位置，擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣，眼睛漸漸濕潤，沒想到水源走過來對我說：“輸了沒關(guān)系，男子漢大丈夫，加油，仁二！”“謝謝你，水源”“不客氣”說完他背起書包，一眨眼就走遠了。望著他的背影，我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球，互相切磋球技，他教了我許多踢足球的小技巧。足球場上灑滿了我們的汗水，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我要夸的同學(xué)——水源，你想和他做朋友嗎？也趕快來夸夸你的同學(xué)吧。
我的同學(xué)作文6
同學(xué)，這個詞不僅讓人陌生也讓人熟悉，每一個同學(xué)都有好朋友，好朋友都會為了好朋友好。誠實守信的黎祖揚
要說誠實守信，就只能說黎祖揚了。因為，我每次搞衛(wèi)生的時候，她都會等我，就算我沒說她也會等我。有一次，我搞衛(wèi)生的時候，打掃了很久還不是很干凈，可是很晚了，我以為她會不耐煩會不等我先走，可我沒想到，她居然沒有不耐煩，沒有走，還幫我搞衛(wèi)生。她每次答應(yīng)我的'事都不會食言，我很高興我有一個這樣的同學(xué)。
體育王子
在我們班雖然有許多男生都很熱愛體育，也有體育很好的�？墒�，有一個人他不僅熱愛體育，他的體育也很好。有一次，籃球比賽，他做好了一切準(zhǔn)備，在打籃球的時候，他很認真地打，不放過任何投籃的機會�？煲诙卧驴嫉臅r候，老師說要占課，他死話都不肯讓老師占體育課，由此可見，他多么熱愛體育呀！他就是班上最不受管制的彭祖文。雖然有時候他很搞笑，但他也許只是想讓同學(xué)們笑一笑。他會在上體育課的時候很認真，認真做好老師說的每件事。
讓人討厭又讓人可憐的陳曉娟
陳曉娟這個人不僅很讓人討厭也讓人可憐。很討厭她總說別人的八卦，不要她說她還說，讓人不僅恨她也藐視她。每次和她走在路上都說我那里怎么怎么樣，還總說黎祖揚怎么樣。有一次，黎祖揚扣了她的分，她一直在那里解釋，突然覺得她有點可憐了。畢竟她也受多了罵，我和黎祖揚有時會跟她玩一玩欺負她一下，讓她幫我們拿東西。后來還是自己拿了，覺得她很可憐一樣，算了，別這樣對她了。
我的同學(xué)作文7
她長得胖胖的，一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，戴著一副眼鏡。大概同學(xué)們都猜到她是誰了吧，對，她就是我的同學(xué)——朱袁琴。
朱袁琴的性格非常開朗，她很樂于助人，我就來說兩件她幫助我的.事吧！
事情發(fā)生在星期一的時候，正好我們下午在上體育課，我和楊采妮、朱袁琴、吳佳妮在一起玩“三個字”游戲。吳佳妮和我們說自愿抓，我們都同意了，楊采妮就說：“預(yù)備，開始。”吳佳妮跑來跑去，還是竹籃打水——一場空。“��！”我尖叫了一聲，原來是我的腳不小心踩到了一個石頭，沒踩住，就滑了下來。我總在那里看著我的小腳，沒過一分鐘，血就一滴滴地滴在地上。這時，朱袁琴看到這情形就走了過來，遞給我了一張紙，還總在邊上安慰我，我聽了她的安慰之后就沒有再哭了。
這只是第一件事，讓我來給你們講一講第二件事情吧！
事情發(fā)生在星期五的時候，那時，我正好在寫作業(yè)，朱袁琴突然走到我身后，嚇了我一大跳說：“劉欣，沒被嚇著吧！”“沒被嚇到那就怪�！薄昂昧耍缓湍阏f笑了，我們下去玩嗎？”我點了點頭，她就飛快地把我拉到樓下去玩了。
到了樓下，我和朱袁琴在操場上玩捉迷藏的游戲。不料，我跑的時候，不小心碰倒了一名一年級的小學(xué)生。一看這情形我連忙說對不起，然后把他給扶了起來。這時朱袁琴走了過來，問我發(fā)生了什么事，我告訴她后，她就連忙從口袋里拿出一張紙遞給小學(xué)生，并安慰他不哭，后來他就不哭了。
雖然這兩件事是很小的事，但是就是這樣的小事，突出了朱袁琴助人為樂的高尚品德。
我的同學(xué)作文8
他，個子長得矮矮的，兩只炯炯有神的眼睛被安在一個大腦袋上，眼睛下有一個尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時，紅領(lǐng)巾都歪到了后面。他就是我的同學(xué)——李志楠。你可別看他矮，他可是我們班的“主力軍”。
“預(yù)備，呯！”徑賽400米的項目在發(fā)令槍聲中開始了，在場的所有成員都為選手們握了一把汗�？斓搅四┪矔r，只剩下了兩名選手，一名是四年（2）班的黃田浪，另一名就是李志楠了。當(dāng)時，黃田浪比李志楠快了五六米，當(dāng)我們都認為李志楠沒有可能奪冠的時候，李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅，他開始了末尾沖刺，超上一米，兩米……李南楠超越了黃田浪，奪得了冠軍！而且還破了校紀(jì)錄！我們紛紛向他祝賀，他卻“不為所動”，說了一聲：“哼，這是必需的�！蹦闳绻詾樗娴牟辉谝�，那就大錯特錯了，比完賽，他自己在教室傻笑了半天。
還有一次，一個六年級的人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》，只見他臉“通”的`一紅，大吼一聲，朝那個人追去，唐僧他們經(jīng)過九九八十一難，而他們兩個是繞圈繞了六六三十六圈，看得我眼睛都花了。最后，毫無疑問，李志楠追上了那個六年級的人，李志楠一字一頓的吼出了八個字：“你，還，罵，我，矮，東，瓜，嗎/”“不敢了，大少爺，小的不敢了�！�
這就是我的同學(xué)李志楠，易喜易怒的李志楠，怎么樣？你喜歡嗎？
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)有很多，身上各有閃光點。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟含，因為她不但學(xué)習(xí)好，寫字好，而且畫畫、跳舞都是她的優(yōu)點。
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，明亮的眼睛像兩顆黑寶石，真讓人羨慕��！
記得去年兒童節(jié)的時候，老師說：“想要把教室里畫換幾個更好看的，看誰可以畫一張？并且要把教室好好裝飾一下，來慶祝六一兒童節(jié)�！崩蠋熣f完，教室里一下子安靜下來了，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不說話。突然，李濟含站起來說：“老師，讓我試試吧！”老師說：“好樣的，你來試試，有什么需要你就說！”
下課了，李濟含把我還有幾個女生叫了過來，商量了一下。她說：“走，我們?nèi)ベI要用的材料。”我們飛快地來到了商店，買回了材料。我們回到教室后，精心地裝飾了起來，有的同學(xué)剪紙，有的同學(xué)涂色，墻上的`畫還是李濟含畫的，她的畫真的很棒！非常漂亮！我們把畫貼到墻上后，就大功告成了。
這時候，李濟含說：“不好，少買了一樣?xùn)|西？”我們互相看了一眼，也沒有發(fā)現(xiàn)少了什么？只見她跑了出去，不一會兒回來了，手里拿了好多紅色的小燈籠。哦！原來是燈籠�。∥覀儼褵艋\掛在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！這時，老師來了，老師給我們豎起了大拇指！說李濟含有想法，有能力！
我真羨慕她，我要像她一樣，多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛！
我的同學(xué)作文10
在我們班上，有一位同學(xué)。老師說起她肯定會揚眉吐氣，家長說起她必定會豎起大拇指，同學(xué)們說起她一定會眉飛色舞。今天，我就來夸夸她——我們的班長——樂菲。
她披著一頭烏黑的秀發(fā)，高挺的鼻子上架著一副眼鏡。紅紅的嘴唇藏著白瓷一般的牙齒。最有特點的地方要數(shù)她的眼鏡了�？偸且徽Ｕ５�'，帶著友好的笑意，顯得格外靈動。她的個子比較高，不瘦的身材顯得特別健康。
她不但長的漂亮，成績優(yōu)異，而且還很寬宏大量呢！記得有一次，我們上完形體課準(zhǔn)確去食堂吃飯時，我和然然意猶未盡地討論著關(guān)于踢踏舞的事情。當(dāng)我們正談到興頭上時，我情不自禁地跳了起來。
這時，菲菲剛從教室出來，準(zhǔn)備去整隊。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時，我不小心踢了她一腳，她的眉頭一皺，便單腳跳著繼續(xù)前行。我急忙跑去問：“疼不疼？被我傷著了吧？對不起……”我本以為她會罵我一通，可沒想到菲菲彎下腰，邊揉邊說：“沒事沒事，以后注意一點就可以了�！蔽壹泵ψ愤^去，一把拉起她的褲腿，說：“什么嘛，分明都紅了嘛。”可她沒等我把話說完，就一把拉下了褲腿：“跟你說沒事就沒事啦！”說完她就轉(zhuǎn)身去整隊了。看著她的背影，我自問起來：如果我也被她踢了一腳，我會如何做？
這就是人見人愛的樂菲，她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的同學(xué)作文11
我有一個同學(xué)叫張xx，他也是我的好朋友。
張xx是一個“眼鏡少年”，個子十分矮，會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書，每當(dāng)他被老師批評，就會擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開開心心地跑出教室門，好像換了一個人似的。
張xx偶爾有一點討厭，就是十分急躁，有什么小事讓他生氣了，他就要“動手”了。有時，他還會撲到你身上。你別看他個子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實張xx只是開個玩笑而已，可這些舉動卻讓人有點煩他。
張xx也是一個特別呆萌的人，反應(yīng)很慢。就在前些天的早讀課上，我們都在認真讀書。突然，只聽東老師大聲說道：“張xx，你怎么嘴巴一動不動的'？”張xx看了看東老師，沒有說話。“繼續(xù)讀書�！睎|老師說�？墒呛芸�，東老師又說：“停！張xx，你怎么還是嘴巴不動��？”沒辦法，老師把他請上講臺，讓他站在講臺邊讀，這下，他終于動嘴了。
說了張xx這么多缺點，其實他也是有一些優(yōu)點的，比如講義氣。他看見朋友被欺負會馬上沖過去幫朋友解圍，不會有一點害怕，十分勇敢。
這就是我的同學(xué)張xx，你愿意和他做朋友嗎？
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)叫陳雨軒，她今年十歲，就讀于東城小學(xué)三年級一班。她的身材不瘦也不胖，讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神，還有一個比狗還靈敏的鼻子，上面架著一副紫色的眼鏡，鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴，里面藏著32顆潔白如雪的牙齒，漂亮極了！你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎？那我就來為你們揭曉答案吧！
晴天——陽光燦爛
記得有一次，我們的語文老師向我們宣布：“今天考卷要發(fā)下來了，做好心理準(zhǔn)備吧！”這時候，老師拿出了一大疊考卷，全班的同學(xué)都屏住了呼吸，班級里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去，慢慢地，這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷，開心得一蹦三尺高，臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢？我偷偷瞄了一眼她的考卷，原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀！我才考了92分。放學(xué)了，她馬上奔下樓，跟媽媽炫耀了起來。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次，雨軒和同學(xué)們正在快樂地玩著游戲，突然一個頑皮的男孩子伸出了腳，她躲閃不及，被絆倒了，摔到了地上。她疼痛難忍，身邊的同學(xué)急忙扶起了她，向辦公室走去。到了辦公室，老師給她擦上酒精，再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉，好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次，我和她因為一點兒小事就各自生悶氣，不理睬對方，最后我抵抗不了她的.眼神，還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表��！我真希望她的表情永遠是晴天。
我的同學(xué)作文13
在我們的一生中，會給予很多人不同的評價，有贊賞、討厭、敬佩，但我想對邰微伊同學(xué)說：厲害了，我的同學(xué)！
記得那次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出了一道特難題，讓我們做完給她看。有的同學(xué)看著題苦思冥想，有的同學(xué)沒有解題思路，干脆直接放棄。而她看到題目就動筆開始寫，沒過五分鐘，她就放下筆去給老師看寫出來的算式。老師看了之后笑了笑：“這位同學(xué)真棒！不光做對了，還用兩種方法解答�！闭f完，在她的本上打了一個大大的對鉤。同學(xué)們都不約而同地給她鼓了鼓掌。我看著桌子上一字未動的作業(yè)本。不僅想到：厲害了，我的同學(xué)！
自從上了六年級，我們每兩周都會有一次雙周測，大家都知道語文考試離不開作文，分值最高的.也只有作文。為此，語文老師沒少在這方面下功夫：讀例文，每周一個寫作技巧，寫作文之前還要看講解視頻，寫出來的作文也要她一一過目，一一指導(dǎo)。但我很少看見邰微伊同學(xué)被叫到講臺上修改作文 。她的開頭和結(jié)尾，也總是被老師當(dāng)成例文來讀，她的成績也一直都是在班級第一，作文是滿分，字體也是滿分，連著三周從來沒掉下過。有很多同學(xué)雖然出現(xiàn)了不服的現(xiàn)象，但看到她的成績也不得不低下了頭。最近一次的考試中，她的基礎(chǔ)知識獲得了九十八分，作文和字體還和原來一樣，都是滿分，成為了班級第一，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她。唉，真是厲害了，我的同學(xué)！你就不能把這個位置讓別人也試試嗎？
這學(xué)期，我看到了她的努力，她的進步，她的優(yōu)秀。我要大聲對她說：“厲害了，我的同學(xué)！”
我的同學(xué)作文14
皇上家齊是也，此乃一怪人，平日自高自大，旁人恨而遠之，逐自封為皇。
他有一張冬棗臉，還理了一個正宗的方便面頭，在全班同學(xué)中獨一無二。他濃眉大眼，樣子還挺帥，七個痣整齊地長在了他的耳朵旁，六個小的，一個大的，組成了一個北斗七星的圖案。鼻子也挺大，好似小丑。耳朵緊緊貼在臉上，因為他性格比較火爆，在全班十分出名，我們都對他洗耳恭聽。
一天，皇上正在看他的奏折，也就是本漫畫書，一位民女不知天高地厚，高抬賤腳踩了家齊的貴腳一下。這還了得，家齊一下子跳了起來，指著她的鼻子破口大罵你，你竟敢踩我的腳，也不打聽一下我是誰？這一嚇，可把人家班長都給嚇哭了�？蓱z天子心，家齊一見他的民女哭，一下子亂了套。然后他冷靜又親切地對她說：朕的腳只是沾了點灰塵，你這樣何苦呢？不愧是天子，一下子就把民女弄蒙了，哭也不是，笑也不是，好像什么事兒也沒發(fā)生。
更有意思的一次，又一次無聊的.數(shù)學(xué)課，40位同學(xué)在十分鐘之內(nèi)打了99個哈欠，要是吉尼斯世界紀(jì)錄有這一項的話，可能會邀請我們吧。愛搞惡作劇的家齊趁老師回頭寫字的功夫，抓起七支粉筆，扔中了六位同學(xué)，包括我。最后一支，很遺憾扔中了老師，老師竟頭都不回，大吼道家齊同學(xué)，你犯了本班班規(guī)，第六規(guī)第三條，現(xiàn)在罰你去清理尿塘（也就是廁所啦)！皇上則拱拱手，說：本人這就前往！說罷，便飛奔而出。其實，他還是我們班最有名的詩人，即使他作的詩少得可憐，他也把他的詩合成了一部《詩經(jīng)》，其中有一首詩對我印象最深刻：語文老師一回頭，此地空余黃鶴樓，音樂老師一回頭，打著拍子搖著頭，體育老師一回頭，喬丹改打乒乓球
唉，這就是我們班的皇上，不用說，在他身上還有許多故事呢。
我的同學(xué)作文15
我有一個同學(xué)叫秦朗，他是20xx年出生的，因母親身體差，他提前兩個月就出生了。當(dāng)時他不足兩斤重，因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后，就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好，就給校長提了個建議：“我的孫子身體差，他的父母也不在家，您看我每天都給他送飯來吃，行嗎？"校長聽后很感動，就說：“可以，沒問題�！本瓦@樣，這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天，刮著狂風(fēng)下著暴雨，泥巴路坑坑洼洼，一步一滑，很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了，穿上雨衣，跑到公交車站等啊等，等了好久，還是沒有車。情急之下，
他的'爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等，不知過了多少時間，等同學(xué)們都吃完后上來了，他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓，要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說：“爺爺應(yīng)該馬上就到了�！蓖高^窗戶，他看了看外面，突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進教室，他的爺爺就連聲說：“孩子，餓壞了吧，對不起，我今天來遲了，下雨路滑不能騎車，又沒等到公交，所以慢了些，你快吃吧！”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的，眼里不禁閃著淚花，但卻微笑著說：“我不餓，爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝，拿出了飯盒，端出熱騰騰的飯菜。我想，那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯�？吹竭@一幕，我也感動得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑垼碗x開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影，我心想：��！愛可真?zhèn)ゴ�，愛可真無私！愛是有溫度的，所以愛是任何東西都不可代替的。
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