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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-02-09 10:15:08 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文精品(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文精品(6篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我想夸夸和我一起上英語課的一個同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個女生,她上四年級了。她活潑開朗,而且樂于助人。

  她不愛生氣,誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開玩笑。

  我要夸她是因為有一次,我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法,她就把那個方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學(xué)(而不僅僅是某一個同學(xué))一起讀,一起記。

  還有一次,有一個同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒有怪那個同學(xué),還主動幫那個同學(xué)去拿紙擦。

  每一次下課都會和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的'臺子上聊天,我們總有聊不完的話題。

  我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  在我們班有一個頭發(fā)四面齊的同學(xué),那就是我的好朋友王奕涵。

  她有一雙雪亮雪亮的`大眼睛。有一次,我看不清黑板上的那個字,她看見了,及時地告訴了我。還有上課時,老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

  她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個角,當(dāng)時我哭了。她是那樣安慰著我說:“沒關(guān)系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說;“對不起!”她說:“沒關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業(yè)。

  還有一次,老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子,后來發(fā)卷子的時候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認(rèn)真地教會我了,她的善良感動了我!

  我覺得王奕涵是一個愛幫助同學(xué)的人!你也來夸夸她吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長,她的名字叫李子。她個子高高的,長得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績優(yōu)秀,而且她樂于助人。

  有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運動會,她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的.比賽,本來她是可以不來,但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,看看哪個同學(xué)還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后,沒有怨言,總是笑瞇瞇的。

  她很好學(xué),下課后都常常在看課外書,平時只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學(xué),我們是不是要夸夸她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  說起我們班的孫奧,那可是出了名兒的“調(diào)皮蛋”。每當(dāng)他犯了錯誤,我們班長批評他時,他一邊和我們犟嘴,一邊使用三十六計——走為上策。唉!這孫奧還不如叫孫猴子呢!可自從經(jīng)過了那一次大掃除,改變了我對他的看法。

  那是一個炎熱的下午,從廣播喇叭里傳來了大隊輔導(dǎo)員的聲音:“因有領(lǐng)導(dǎo)到校檢查,請同學(xué)們快速進行大掃除!币宦牭竭@個消息,同學(xué)們都開始忙活起來。有的灑水;有的掃地;有的挪桌椅;還有的拿著盆和抹布擦起了窗戶和桌椅……而我呢,拿著掃把準(zhǔn)備把課桌椅下的灰塵掃干凈。不一會兒,班里的垃圾桶里就堆滿了臟東西,看著那令人惡心的垃圾,還有那些在垃圾上飛舞著的`蒼蠅,誰都懶得去管,就連平時喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時,聽到一位同學(xué)喊:“我來吧!”我順著聲音一瞧,原來是孫奧!只見他三步并作兩步地跑過來,拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經(jīng)過的地方,大家都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不一會兒,孫奧滿頭大汗地回來了,想著平時對他的指責(zé),看著眼前這一幕,我不禁慚愧地低下了頭,在心里默默說:“孫奧,你真是好樣的!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,人不是最完美的',今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚。

  我們班的張宇揚讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)常考100分……

  有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過了一會兒,張宇揚拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學(xué)們,你們看張宇揚寫作業(yè)那么快,你們快點呀!”有了這一次表揚,后來張宇揚多次受到表揚,后來,大家都學(xué)張宇揚,課間認(rèn)真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,你們心中哪個同學(xué)值得夸夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  班長這個職務(wù),對于我們學(xué)生來說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長一職,可是班級里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長大人。

  01“河?xùn)|獅吼”

  周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前,數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說:“今天晚上學(xué)校要開全體教師會,會議可能需要一節(jié)課,希望同學(xué)們能夠保持安靜,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測評,班干部也要維持好課堂紀(jì)律!闭f罷,她就一路小跑沖向了會議室。一見老師走遠(yuǎn),班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個人在安靜做作業(yè)。看到這情景,身為數(shù)學(xué)課代表的'我按捺不住了,準(zhǔn)備起來維持一下紀(jì)律。這時,班長騰的一下站了起來,她的臉漲得通紅,為了平復(fù)情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時,只聽到一聲大喝:“安靜點兒!各回各位寫作業(yè)去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級立刻就安靜了下來,教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖,差點把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會兒才反應(yīng)過來,悄悄離開繼續(xù)往下一個班走去。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師回來了,見班里鴉雀無聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來同學(xué)們都很自覺呀。”

  我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”,您估計現(xiàn)在正在批評我們哩。

  02“鐵砂神掌”

  又是一個熟悉的晚自習(xí),老師依舊去開例會,同學(xué)們剛過完雙休,心里的興奮勁還在涌動,貪玩好動的真面目又露了出來,真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河?xùn)|獅吼”的來臨,班長大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級紀(jì)律做出了努力。

  03“凌云劍訣”

  這次不再是晚自習(xí),而是周五的午自習(xí),老師走進了隔壁的七七班,我們的班級里有了零零碎碎的說話聲,班長大人什么也沒有說,徑直走上講臺,以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個大字:周末作業(yè),數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫到91頁。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點大,怨聲四起,班長再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學(xué)們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(欲知詳情如何,請看“劍仙”二三事)。

  哎,班長大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。

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