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我的我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-12 10:23:38 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的我的同學(xué)作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业奈业耐瑢W(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的我的同學(xué)作文[優(yōu)選]

我的我的同學(xué)作文 篇1

  三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的`相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學(xué),我們的成績(jī)?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

  同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

我的我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。

  數(shù)學(xué)天才——王小天

  你看,正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學(xué)——王小天,他的成績(jī)特別好,每次考試他都在前三名,是我們班的優(yōu)秀人才中的一個(gè),是我們班上跑在年級(jí)前十名的同學(xué)。當(dāng)他做作業(yè)時(shí),如果有一道題不會(huì)做,他寧愿與幾個(gè)好友討論,也絕不會(huì)去抄襲。如果他實(shí)在想不出來的話,他就會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止,然后,再把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)累積起來,一五一十地傳授給未懂的同學(xué)聽,這樣就可以以一傳十。

  他不僅語數(shù)英好,并且副課也常常拿第一。他在年級(jí)中期末或期中,都是前十名以內(nèi)。說起奧數(shù),他更占優(yōu)勢(shì)。

  文藝新星——鄧月慧茹

  你聽,從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標(biāo)準(zhǔn)的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會(huì)課上,還帶頭領(lǐng)唱了《感恩的心》的呢!鄧月慧茹還特別會(huì)跳舞,雖然她只跳了兩年,但跳舞的.感覺,如同跳了五年。看,她的舞姿柔和而美麗,她掀起了美麗的裙子,像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵正在空中漂浮的白云,還像一個(gè)美麗的天鵝在水中點(diǎn)著輕盈與歡快的步伐,美麗極了!

  她的舞姿加上她美麗的容貌,就更是十全十美了!

  籃球王子——張梓豪

  "好球,真不錯(cuò)!"站在操場(chǎng)的一端,就可以聽見曹澤穎在為一個(gè)籃球高手喝彩。"豪哥,加油!"一陣又一陣響起,籃球比賽開始了,忽然,籃球不知被誰一扔,球以飛快的速度掠過了某些同學(xué)的頭頂。快要進(jìn)球了,有的同學(xué)慌了手腳,不知所措。正在這時(shí),一個(gè)高大的身影飛似的跳起來,把球一奪。哇!這個(gè)動(dòng)作太迷人了。

  他是誰呢?哦,原來他是我們班的籃球高手張梓豪呀,飛、奪、投都是他的拿手絕活。

  我們班上還有許多起帶頭模范作用的團(tuán)員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進(jìn)的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學(xué)習(xí)的人才,也是難得的全能人才。她的人品善良,性格溫柔,并具有班長(zhǎng)特有的威嚴(yán),是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也是團(tuán)員中的一分子,我要趕上她們,我希望我能努力地超前,憑我自己的艱心與刻苦,一定能同她們并肩前行。

  我們班的人才不止這些呢,比如說李睿昕,就是我的偶像人才等等。

我的我的同學(xué)作文 篇3

  活潑的“神奇姐姐”

  咱班有個(gè)活潑的小人兒,學(xué)號(hào)3號(hào)。她個(gè)子不高,嬌小玲瓏,卻非;顫,空閑時(shí)她撈在那里叫啊叫,看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個(gè)特點(diǎn),就是頭很好動(dòng)。她只要一激動(dòng),頭就會(huì)像小雞啄米那樣點(diǎn)呀點(diǎn)的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時(shí),就會(huì)激動(dòng)不已,看見人都好人說。她的個(gè)性很鮮明,喜怒哀樂都寫在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的.人時(shí),就會(huì)破口大罵,從來不將火氣壓在心里;當(dāng)她遇到讓她開心的事、物時(shí),就會(huì)笑,并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻,看見親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。

  這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇

  我的老班長(zhǎng)——肥威

  說起我們班的班長(zhǎng),他還真是個(gè)風(fēng)流人物呀!他很愛吃,可是奇怪的是,無論他怎么吃都不長(zhǎng)胖,即便是這樣,大家還是叫他“肥威”。班長(zhǎng)很愛打籃球,幾乎體育課他都不上,只顧著“泡球場(chǎng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖,他仍在努力地學(xué)。班長(zhǎng)講話很圓潤(rùn),像個(gè)“小大人”,每次我戲弄他,問他一些很奇怪的問題時(shí),他的回答總讓我佩服。

  緣分的相識(shí)

  與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年,我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時(shí),我們兩個(gè)的性格相沖,加上年級(jí)還小,所以誰也不體諒誰,誰也不仍讓誰,導(dǎo)致經(jīng)常打架,那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時(shí)間的推移,我倆的關(guān)系越來越好,一起上學(xué),一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車,我們兩個(gè)嚇得不知所措,一起站在路邊哇哇大哭,那場(chǎng)景,別提有多丟臉了。三年后,我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué),同一個(gè)班級(jí),新的同桌的生活又開始了。

  我的同學(xué)我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因?yàn)橛心銈兊膮⒓佣兊酶形兜馈?/p>

我的我的同學(xué)作文 篇4

  告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識(shí)淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個(gè)外號(hào),叫做“小胖子”。

  他有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上語文課的時(shí)候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對(duì)“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動(dòng)!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會(huì)記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會(huì)動(dòng)腦筋,反應(yīng)快的表現(xiàn)嗎?

  有一次,我有一道題不會(huì)做,我向“小胖子”請(qǐng)教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的'耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對(duì)他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”

  上期期末考試時(shí),他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。

  你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。

我的我的同學(xué)作文 篇5

  世界上很多東西不是沒有,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來,就請(qǐng)大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。

  現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方,是一個(gè)充滿神奇的地方,那里充滿笑語,那就是我們的——高一《12》班!

  在這個(gè)班級(jí)里每天都會(huì)有一些歡聲笑語,為我們簡(jiǎn)單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的,自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!

  在這些風(fēng)云人物中,最為受同學(xué)們關(guān)注的.應(yīng)該就是那個(gè)在籃球場(chǎng)上自由穿梭,叱咤球場(chǎng)的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場(chǎng)上的表演:拿到球后,迅速?zèng)_向敵人的領(lǐng)地,看他那在敵方來勢(shì)洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見他一個(gè)左轉(zhuǎn)身,再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了,然后再一個(gè)轉(zhuǎn)身,投球,進(jìn)了!那姿勢(shì)簡(jiǎn)直帥的沒得說呀!就算是比真可比,也不會(huì)遜色多少。所以說他榮獲我們班這個(gè)“小科比”的稱號(hào)是當(dāng)之無愧啊!有了他,我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎(jiǎng)杯了。其實(shí),你別看“小科比”在球場(chǎng)是多么風(fēng)光,但是呢,在平時(shí)他為人還是很低調(diào)的,一直都奉行低調(diào)做人的原則,這就是“真人不露相”了。

  還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個(gè)求可比我們前面說的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說,我們班那就是塊臥虎藏龍的風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺(tái)上又出現(xiàn)了他的身影:個(gè)子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調(diào)性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個(gè)不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對(duì)方施加壓力,球在兩邊不停地來回旋轉(zhuǎn),他雙眼放亮,機(jī)會(huì)來了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過,求不可抵擋地落在對(duì)方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)方。又到下一位了,他依舊不費(fèi)吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場(chǎng),他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊,在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無人超越,“球壇神將”的稱號(hào)給他也是實(shí)至名歸。

  說到歡聲笑語,怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂劑,人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。

  好了各位,我說過世界不是不存在某些東西,而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班,我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實(shí)我們班還有很多奇聞樂事,只是我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來,靠各位去發(fā)現(xiàn)了……

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