夸夸我的同學(xué)作文必備(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我非常喜歡我們班的同學(xué),他們都非常棒!
但是,我最喜歡的是李潤庭。他非常可愛,有時候總會露出很害怕的樣子,躲在我的.身后?墒,我最喜歡他的一點是,他很寬容!
有一次,我們在樓下你追我趕,突然,一個小伙伴撞到了他,我把李潤庭拉起來,那位小伙伴非常委屈地說:“對不起!”李潤庭親切地說:“沒關(guān)系!”然后微笑著離開了!
李潤庭的寬容給我們帶來了許多快樂
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
衣服濕透了,她卻從來沒有喊過劉小吳是我的好朋友,她是一個值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
劉小吳長得十分秀氣。她長著一張白白的瓜子臉,上面有一雙細細的眉毛,眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。一個高高的鼻子,下面長著一張愛笑的嘴巴。笑起來的時候,臉上總會露出兩個小酒窩。
劉小吳長得我學(xué)習(xí)的地方有很多,其中,我最敬佩的`一點,就是劉小吳那堅強不屈的品格。
劉小吳曾經(jīng)獲得過市里跑步三等獎,大家都為劉小吳感到驕傲。當初,老師選劉小吳去比賽,大家都十分羨慕,也不是很服氣,都想代表班去比賽。有一次放學(xué)后,我看到劉小吳正在艱苦地練習(xí),她跑完一圈又一圈,累了,休息一下,又繼續(xù)練習(xí),一直練到很晚。我看到汗水從劉小吳的臉上不停地流下來,使劉小吳的一聲累。小屋的堅強讓我深受感動。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”此時此刻,我才明白了這句話的意思。
我真要好好向劉小吳學(xué)習(xí),無論做什么事情都要堅持不懈、持之以恒。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有五十多個人,有的是成績好的,有的是體育好的,還有的是……我就來夸夸我的同桌———蔣以晨吧!
他有一頭短短的頭發(fā),后面扎著一條長長的小辮子,身子高高的,瘦瘦的`,一雙小眼睛,別看他身體瘦瘦的,跑起來可是全班男生的第一名呢!
運動會的時候,他被老師選進參加一百米男子短跑。比賽開始了,他像出膛的子彈一樣沖了出去,可是對手都比他跑的快,只見他用力的擺動雙手,拼命往前奔跑,我們都為他加油。于是,他拼命往前沖,超過了一個又一個,只剩下一個人沒超過了,可是時間快到了,我們都以為他要放棄了,沒想到他在最后時刻使出了全身的力量,在這短短的幾秒鐘之內(nèi),他得到了第一名,被選進了決賽,我們大家都為他歡呼。
他有這種頑強拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。
早晨,當我還是睡眼惺松的`來到學(xué)校時,金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機,但沒人提醒時我常常會忘記打開它。
課堂上,金健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。
吃完晚飯,我抓緊時間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個勁兒按鍵盤。金健一個電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。
父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個好讀書的人了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答我的同學(xué),當然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她,高高的個子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點,像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來,還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的壞話,有的說:“咦,好惡心啊!”有的'說:“咦,好臭啊!”……但這時只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場上弄沙子,過了半小時左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我有一個聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個馬尾,馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結(jié)呢!
她樂于助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個個口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的'排起隊來,一個個地打水。
她除了樂于助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去。可是不進去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時,她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔(dān)心她會出什么事,我卻不覺得她會出什么事,因為她那么勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!
你們說她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。
他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。
他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進了醫(yī)務(wù)室。
我說:“馮特奇,我自己去就好。”他卻說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對!笨粗粤Φ乇持业那榫埃仪椴蛔越卣f:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人!
他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的.朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。
今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機會夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國,他有缺點,但是他也有優(yōu)點。
比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題!眳墙▏看味蓟卮鸬脤Γ蠋熃(jīng)?渌。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。
每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔(dān)心的.表情,我說:“走吧!沒事。”可吳建國拼命往前跑去,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”
扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文!蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的作文成績!”于是,他便認真看起書來。當我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會!蔽伊ⅠR就驚呆了,他可真棒!
這就是我的好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛幫助同學(xué),是個熱心腸的人。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個長方形和正方形。這時候,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去,都沒找到。同桌看見我在找東西,就說:“你在找什么?”我說:“我在找尺子!彼謫枺骸澳阏业搅藛?”我說:“沒有,你可以借給我嗎?”她說:“可以。”我畫好后,就還給了她。下課了,我對她說:“謝謝你,在我遇到困難的時候,是你幫助了我!彼f:“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!
我的同桌她不但是個愛幫助別人的女孩,還是一個誠實、守信的`女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們在紙上畫畫,同桌對我說:“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說:“當然可以啊!彼f:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!彼漠嬤沒畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個愛幫助別人,守信的人。
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