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我的同學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
五年級了,我們都分到了新的班級,而有一名同學(xué),他是我的幼兒園同學(xué),他就是方熙晨。
他有著一雙銅鈴般的大眼睛,他的耳朵白里透紅,外圈和內(nèi)圈很勻稱,像是一件雕刻出來的藝術(shù)品,讓人看起來他非常精神。
他上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
有次,我們在上第七課《什么比獵豹的速度更快》中,老師問:“這一處用了什么說明方法呢?”當(dāng)我還在思考時(shí),就看見他很自信的舉起了手,我暗自心想:我還沒想好,他就舉起了手。老師叫到了他,他立馬站起來了,非常肯定的說:“這里用了作比較的說明方法,把流星體和光作比較,寫出了光的.速度非?!弊讼聛恚蠋煻颊f非常好。
他還會樂于助人。
前幾天,我突然感冒了,而那天,我正巧沒有帶上餐巾紙。上課時(shí),沒過幾分鐘,我就已經(jīng)快堅(jiān)持不來了,正當(dāng)我一吸鼻涕的時(shí)候,他突然貼心地遞給我了一張紙巾,說:“快點(diǎn)拿著,不要不好意思!彼鸭埥矸诺搅宋业淖郎,我覺的好感動啊!
方熙晨他很聰明,還會樂于助人,他讓我感受到了他的善良。
我的同學(xué)作文2
我們班有一位可愛的女生,她有一個(gè)綽號叫“小萌兔”,我們都特別喜歡她。
“小萌兔”長得圓頭圓腦的,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛,鼻子上還架著一副粉色的眼鏡,圓圓的鏡片讓她顯得更加圓溜溜的。哈哈,樣子可愛極了。
她特別擅長賣萌,這也是她綽號的由來。只要?jiǎng)e人一生她的氣,她就趕緊拿出她的殺手锏。想知道她是怎么賣萌的嗎?她先是伸出兩只手,做出剪刀手的姿勢,然后把雙手舉過頭頂,手指不停地彎曲,活像小白兔的兩只長耳朵!兩只眼睛還不停地眨來眨去,別提有多萌了!看她這么可愛,被惹怒同學(xué)的怒火也一下子飄到北冰洋里去了。
有一次,她把一位綽號叫做“臭釘子”的同學(xué)的筆弄壞了,“臭釘子”剛想生氣,她就耷拉著腦袋,撅著嘴巴,裝著一副可憐巴巴的'樣子,逗得全班哄堂大笑。當(dāng)然,“臭釘子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”還有其它賣萌姿勢,最經(jīng)典的就是:雙手握起小拳頭,托著她白白嫩嫩的小臉蛋,嘟著個(gè)小嘴,在我們旁邊跳來跳去,并用調(diào)皮的眼神看著我們。每當(dāng)這時(shí),我們的心都快萌化了。
你說我們班的“小萌兔”可愛嗎?我覺得實(shí)在是太可愛了……
我的同學(xué)作文3
在我眼里我們班有個(gè)異常的同學(xué),他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
所以,一向以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑時(shí),他總是最快的那一個(gè),像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí),他簡便一躍,像只雄鷹簡便取得優(yōu)秀;足球場上的.他,更是像一只離開了籠子的小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向?qū)Ψ,球立刻飛了起來。這時(shí),對方來了個(gè)飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時(shí)對方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機(jī)會沖了過去搶到了球。這時(shí)對方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動。然而,他靈巧地一閃,突破了對方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S,對方的士氣大減,同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。
此刻正是他們防守最弱的地時(shí)候,要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動,干擾了對方,在對方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢!扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場上奔跑,相互擊掌。
哈哈!同學(xué)們,你們猜出來他是誰了嗎沒錯(cuò),他就是趙子豪!
我的同學(xué)作文4
說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜,有時(shí)就能氣得你火冒三丈。
記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進(jìn),我得拜你為大師。我畫的.真難看,我給你發(fā)圖片你看看。”于是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜!闭f完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時(shí)都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬!彼锲鹦∽鞂ξ艺f:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄。”又?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說了這么一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。
我的同學(xué)作文5
一個(gè)星期天下午,當(dāng)我來到體育場時(shí),我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長度和深淺。很多標(biāo)記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學(xué)的背,繞著場地滑行,就像一列飛馳而過的火車,姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來,腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么?你不也是這么學(xué)的嗎?”我心想:“滑冰真難!”
這時(shí),我的同學(xué)毛長倫似乎看穿了我的心思,一陣風(fēng)似地滑向我,說:“我們一起滑冰吧!我?guī)闳!蔽译y過地說:“太難了。我不想滑倒!彼闹业募绨蚬膭(lì)我說:“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了!”說著,不由分說地把我拉了起來,拽著我的左手,慢慢向前滑行。
剛開始我緊緊的抓著他的`手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學(xué)會了雙腿并攏蹲著,像開摩托車一樣;過了一會兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開,像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。
比賽結(jié)束后,我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…
我的同學(xué)作文6
這周已經(jīng)是開學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對我來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
通過上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時(shí),也認(rèn)識了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻(gè)給我留下了美好而深刻的回憶。
張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛,很喜歡小動物。從小學(xué)時(shí)我就知道,她經(jīng)常寫完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時(shí),她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一只橙色的`小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。
陳嘉妮也很不錯(cuò),開學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常為班級服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的時(shí)候,英語音標(biāo)作業(yè)她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動了。軍訓(xùn)時(shí),我們才認(rèn)識的,雖然剛認(rèn)識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時(shí)吃飯時(shí),我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。
最令我佩服的是吳寶萱了。在開學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過來的,并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語課代表了。
我的同學(xué)作文7
在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的.同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得,四年級剛開學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!
我的同學(xué)作文8
在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來,十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會很快地把課本塞到書包里去。
她的`品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買,她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過的筆芯,我剛要付錢,就被她給攔住了,說:“不用給錢,送給你!薄澳窃鯓有!”“真的不用!苯(jīng)過我再三的請求,她最終收下了我的錢。經(jīng)過這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。
我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表揚(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開玩笑,撓了她一下,她就會想盡辦法地還你一記哦!
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來找吧!
我的同學(xué)作文9
要說我們班的活寶,可真是數(shù)不勝數(shù),下面我就選幾個(gè)風(fēng)云人物給你講講吧!
哭寶王秋波
“嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來,她一天不哭,那肯定是不正常了。記得有一次,我去收她的作業(yè),她翻了翻書包,然后小聲地說:“忘寫了……”話音剛落,就嚎啕大哭起來。我見狀,對她說:“別哭了,大不了就不收你的.作業(yè)了!”王秋波聽了,馬上就來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,高興地說:“還是許哥最好!编!我真拿她沒辦法。
搞笑巨星常慶豐
有一天,常慶豐買了一個(gè)指甲大的玩偶。我問他:“這個(gè)玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來,挺起胸,昂起頭,得意洋洋地說:“這個(gè)玩偶是20xx年最新版的,花20元錢。”我聽了,非常好笑,然后對他說:“你被騙了,這個(gè)破玩意最多賣5元錢,你竟花了20元。”他聽了,不但沒有面紅耳赤,還振振有詞地說:“你懂什么,這叫濃縮的才是精華。”我快要笑破肚皮了。
恐怖寶吳政軒
有一天上課,老師留了許多應(yīng)用題讓我們做,此時(shí)班里面鴉雀無聲,連掉根針的聲音都能聽到。突然,樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音,然后就是一陣啪啪的腳步聲,令我們嚇了個(gè)半死。他進(jìn)入班級之后,我們才知道是吳政軒,老師把他訓(xùn)了一頓。
書寶朱瑞萱
她可是個(gè)書呆子。每次下課,她都來到圖書角看書。聽老師說,她家里面有許多書,只有幾本漫畫書無人問津。她的知識很淵博,每次老師問她問題,她都能答對。
這就是我們班的幾個(gè)活寶。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的`愛好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家,都會抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
我的同學(xué)作文11
在四年級的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。
自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個(gè)大蘋果,讓人看了真想咬一口。
你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個(gè)身輕如燕的同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場時(shí),我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個(gè)呀……”
只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而前,時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個(gè)奇跡。
他不僅毽子踢得好,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)。每次考試,他都能進(jìn)前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的'超好成績。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠,他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學(xué)習(xí)成績最好。
我的同學(xué)作文12
她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說會道的嘴巴,非常討人喜歡。
她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對我說:“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙吧,會拉肚子的'!”“沒關(guān)系,涼了也能吃!
她不但負(fù)責(zé),還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎么想,會怎么辦?”說完,就像兔子似的跑過去,將那位小同學(xué)扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說:“這是我應(yīng)該做的。”經(jīng)過這件事,我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動委員——張子盈。
我的同學(xué)作文13
從前,在第一小學(xué)有一個(gè)傳奇般的存在。他,每次考試分?jǐn)?shù)都遙不可及;他,在每一門的成就都足以橫掃整個(gè)校園;他,在學(xué)術(shù)上的造詣更是令人倍感驚奇。他,就是我的好同學(xué)――李年濤。
年濤作為一名天才學(xué)生,自然是受到了眾多老師的'賞識。自四年級開始,他就一路突飛猛進(jìn),最終達(dá)到了學(xué)習(xí)的頂峰?荚嚨某煽兯怯址(wěn)又強(qiáng)勢。每一道對我們來說燒腦無比的題目,都在他面前不堪一擊!為了深入理解,他還會將題目大卸八塊,將各種做法玩轉(zhuǎn)于指掌之間。
年濤的成績在校遙遙領(lǐng)先,老師眼中的明日星,同學(xué)眼中的尖子生,而他本身就是輕浮的化身。
作為一個(gè)大腦靈活的人,年濤在棋術(shù)上更是成就極高。他蟬聯(lián)多屆象棋社冠軍,威名也是傳遍了整個(gè)年段。遇見菜鳥分分鐘“剃光頭”,遇見精英便一套秒殺,遇見老手便會使出自創(chuàng)的新穎陣法,將對手消磨殆盡。
年濤的棋藝有目共睹。招招致命,步步逼近。他獨(dú)有的一套棋術(shù),不得令別人不服。一名好學(xué)生,在學(xué)業(yè)很智慧,在棋術(shù)上有著極深的造詣!
都說壞學(xué)生的天敵就是優(yōu)秀學(xué)生,但是年濤卻能和所有同學(xué)融洽相處在一起。他的浪蕩不羈使其在同學(xué)中擁有很高的人氣。他因此還獲得了“鬼才”的稱號,游走在年段之間。
年濤的興趣愛好廣泛。除了下象棋外,他還寫得一手好文章。思人生天道,聽鬼畜神曲,他便是傳奇般的存在!
我的同學(xué)作文14
相信大家都有自己的同學(xué),我也不例外,其中最要好的同學(xué)是--周欣欣。
她的皮膚白白的,經(jīng)常扎著一束馬尾辮,一甩一甩的,顯得既活潑,又可愛。她那彎彎的`柳葉眉就像兩彎月牙兒,一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆靈光發(fā)亮的黑寶石。一張櫻桃般的小嘴,特別能說會道。
她有許多愛好,比如:跳舞、唱歌、畫畫……她尤其喜歡看書,走路時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,就連睡覺時(shí)也拿著一本書,悄悄打開床頭臺燈看,簡直書不離手。所以大家給她取了一個(gè)綽號“小書迷”。
有一次,我約她去公園玩,她還帶了一本書,一邊走路,一邊看書。突然,前面有一棵大樹,她卻全然不知,只聽“咚”的一聲,我連忙跑過去,原來,是她撞到樹上?匆娝@個(gè)樣子,我哈哈大笑起來,說:“你這個(gè)'小書迷',真是'活該'!”她卻聳了聳肩,豪不在意地說:“沒事,我這又不是第一次撞了。”
這就是我的同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué),有許多許多。但是給我們印象最深刻的就是她。
她被我們叫做包公。就像是電視上的包公一樣,鐵面無私。我們每次想起她來都會聯(lián)想到包公。她長得高高的,黑黑的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),黑黑的`眼珠,尖尖的鼻梁,紅紅的嘴唇?瓷先ズ苁缗,可是她很厲害呢。她就是我們組的組長——月月。
一天早晨,我唱著歌慢悠悠走進(jìn)教室。月月一看到我就說:“小凱,給我走快點(diǎn)交作業(yè)。”我聽完后快速跑了過去,放下書包,交上作業(yè)本。月月拿到作業(yè)后,一頁頁認(rèn)真檢查著,忽然月月憤怒地說:“小凱!你這一題怎么沒有寫?”我愣住了,急忙拿回作業(yè)本,把沒有寫的那一題補(bǔ)上了。我對她說:“月月小姐,求你不要把我拉到老師那里啊。”我的同桌走過來也幫我說情:“月月,人家小凱也是副班長啊!給他留幾分面子呀!”可月月像沒有聽見似的,拉著我的衣服去了老師辦公室。我想:你個(gè)可惡的女生,你以為你兇就厲害呀!當(dāng)時(shí),我氣得咬牙切齒。
放學(xué)后,月月找到我,對我說:“對不起,我不是有意把你拉到老師那里去的,因?yàn)槲覀儺?dāng)班干部的,應(yīng)該做個(gè)好樣子。”說完后月月走了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我對她的怨恨一下化為烏有了。
這就是我的同學(xué),一個(gè)鐵面無私的人。我們以后要多向她學(xué)習(xí),做一個(gè)正直的人。
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