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我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-29 12:11:35 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文15篇【精品】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)小學(xué)作文15篇【精品】

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  我有一位同學(xué),名字小樂(lè)。

  他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長(zhǎng)呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)憨憨的,露出可愛(ài)的牙齒。

  他十分樂(lè)于助人。有一次,老師讓我們先把讀書(shū)記錄拿出來(lái),我抽出語(yǔ)文袋,打開(kāi)一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有帶記錄本。我滿(mǎn)懷希望打開(kāi)其他袋子找了找,可惜都沒(méi)有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的`,而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的小樂(lè)望著我,捂著嘴巴笑了起來(lái),估計(jì)是看穿了我的囧樣,好奇地問(wèn):“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說(shuō):“我正好有多余的,來(lái),借給你一本!”我十分欣喜,笑著說(shuō):“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說(shuō):“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過(guò)記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他真是我的好同學(xué)啊!

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  小學(xué)六年即將過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:每一位不同的同學(xué),都有各自獨(dú)特的個(gè)性。

  別介意我以“水果”來(lái)比喻他們吧!

  胡桃小弟

  他雖然沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),上課時(shí)他宛若一座在冰室中冷凍幾萬(wàn)年的冰雕。老師問(wèn)他問(wèn)題就像在向木頭人提問(wèn),不管對(duì)我們多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他也不答,哪怕他知道他也不會(huì)作答。就如胡桃密實(shí)而堅(jiān)硬的外殼,他的內(nèi)心如胡桃肉一般懦弱。如老師說(shuō)說(shuō)他就哭,他的哭與眾不同,我們哭就哭一下就過(guò),他哭好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他就是在段里大名鼎鼎的林玉炫。

  榴蓮霸王

  他極無(wú)分寸,該不鬧時(shí)鬧,該靜時(shí)不靜,日日夜夜在給老師惹麻煩。上課時(shí),與老師抬扛,與同學(xué)講話(huà)。下課后,與同學(xué)在滿(mǎn)教學(xué)樓跑。打人、罵人、撞人對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。可他在惹完事會(huì)好好的認(rèn)認(rèn)真真地思考,宛如榴蓮的果肉一樣松軟。你完全不敢接處他。傻傻地盯著那一根根矗立的'刺,陳非你能比它堅(jiān)硬。

  甜蜜果姐姐

  他的心永遠(yuǎn)是甜的,他善良無(wú)比,樂(lè)于助人。上課時(shí),他是老師的好助手,吃苦受累他不怕,幫助了他人它如吃了甜蜜果吃什么,什么甜。在他的眼中就沒(méi)有這個(gè)字,倘若有人受傷,他會(huì)噓寒問(wèn)暖,讓我們感到無(wú)比的甜美。如果遇上了他,你是一個(gè)全世上最幸運(yùn)的人。

  十分遺憾的是,小學(xué)六年來(lái),甜蜜果姐姐始終無(wú)緣一見(jiàn)。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

  下午時(shí),老師拿著測(cè)驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來(lái),讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒(méi)有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽(tīng)到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她的'眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過(guò)了尺子,做起題來(lái)。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

  她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥。看著她的汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書(shū)呆子”。除了讀書(shū),還是讀書(shū)。我也那么覺(jué)得,總是見(jiàn)她書(shū)不離手。我不得不佩服她!

  她就是我的同學(xué)!愛(ài)助人又愛(ài)學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我的同學(xué)小輝,他今年十歲,外號(hào)樂(lè)極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時(shí)能讓人開(kāi)心地哈哈大笑,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見(jiàn)了都說(shuō)他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了,如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。

  別人都是通過(guò)上課傳紙條說(shuō)話(huà)。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話(huà)的,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言,我對(duì)他是敢揍敢削。

  他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到,而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生,可以說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的.了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評(píng)。

  他的精神是樂(lè)觀,他是全校第一樂(lè)觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說(shuō)他是樂(lè)觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒(méi)我英俊,皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑,嘴有一點(diǎn)大,總之,就是沒(méi)我?guī)洝?/p>

  我喜歡這個(gè)沒(méi)我英俊的小輝。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  何浩淼是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)得瘦瘦的,臉小小的,鼻子下面有著一張?jiān)卵腊愕男∽,笑起?lái)甜甜的,向上翹著,讓他看起來(lái)格外帥氣。

  他可是我們班的小書(shū)迷呢,最大的愛(ài)好便是看書(shū)哦,他有一天告訴我,他一天的時(shí)間,把一本二百七十多頁(yè)的書(shū)全部看完了,一頁(yè)也不剩,我連連稱(chēng)贊道:你可真厲害!”何浩淼說(shuō):“這算什么,別忘了,看書(shū)可是我的.愛(ài)好哦,我可沒(méi)把他當(dāng)任務(wù)完成,所以很有樂(lè)趣!”有次下課,我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》,他看得格外認(rèn)真,連我走到他面前,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我看到他的表情隨著書(shū)中的情節(jié)發(fā)生著變化,譬如:看到主人公遇到困難時(shí),他會(huì)緊張起來(lái),眉頭緊鎖,當(dāng)主人公克服困難時(shí),他緊鎖的眉頭會(huì)展開(kāi)笑顏,隨之開(kāi)心得大笑起來(lái),仿佛身臨其境一般。

  他還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識(shí),只要他力所能及的,他都會(huì)幫,有一次,我們一起玩耍時(shí),一位小妹妹摔倒了,皮磕破了,小女孩忍著痛苦,流下了傷心的淚水,這一切被何浩淼看在眼里,他快步上去,想去扶起摔倒的小妹妹,可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說(shuō):“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔,以迅雷不及掩耳之勢(shì),扶起了妹妹,走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

  這就是我的同學(xué),你想不想認(rèn)識(shí)這位既愛(ài)看書(shū)又助人為樂(lè)的好同學(xué)?

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  小學(xué)畢業(yè)以后,許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。

  在我印象中最深刻的一位同學(xué),他的名字叫江小濤。他的身材并不高大,身高只有1米45,彎彎的眉,一雙深邃的眼睛,鼻子上掛著一副眼鏡,鼻下是一張小嘴。

  他平時(shí)樂(lè)于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間,經(jīng)常要收作業(yè)本,他總是替我喊,沒(méi)過(guò)2分鐘,本子就收齊了。

  他性格內(nèi)向。他不愛(ài)和同學(xué)主動(dòng)交流,說(shuō)話(huà)聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。

  關(guān)于他的趣事,我倒有不少。別看他斯斯文文的,還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》,就把我們靠的'最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái),看看誰(shuí)會(huì)唱,待到他表演時(shí),歌唱得還挺像樣的。

  他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè),他便早早地來(lái)到學(xué)校,拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),碰到不懂的地方,還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候,他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已。

  畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期,我逐漸和他疏遠(yuǎn)了,畢業(yè)以后,我們會(huì)互相問(wèn)問(wèn)對(duì)方在哪個(gè)班級(jí),哪個(gè)學(xué)校。

  這就是我的同學(xué),小濤。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué)叫娜娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  娜娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!娜娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)娜娜,恰好被我看見(jiàn)了,我容忍不下別人欺負(fù)娜娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到娜娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可娜娜拉住了我,對(duì)我說(shuō):“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽(tīng)了娜娜這番話(huà)才停下手的,要不然,我一拳過(guò)去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過(guò)他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰(shuí)以后在欺負(fù)娜娜。

  娜娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  娜娜!她是我在這讀四年的'小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛(ài)家人,也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子!

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  我們班上有好多各色各樣的人,有無(wú)聊的,有愛(ài)說(shuō)話(huà)的,也有喜歡坐在位子上從不起來(lái)的……等等。而我今天要說(shuō)的,是一個(gè)喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個(gè)人。

  他整天坐在位子上,除了上廁所從不會(huì)離開(kāi)位子一厘米。但是,他每次下課都會(huì)被我或另一個(gè)人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無(wú)奈,是一個(gè)比較倒霉的一個(gè)人,從開(kāi)學(xué)來(lái)少被我們折騰過(guò)。另一個(gè)人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負(fù),整天又哭又笑的,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌,但像我這樣的.人當(dāng)然不會(huì)幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!

  他也是我們班最樂(lè)觀的一個(gè)人,微笑從不會(huì)離開(kāi)他的臉,但是是他笑容,有時(shí)候會(huì)很讓人毛骨悚然,因?yàn)槟莻(gè)笑容很邪惡,但這個(gè)笑容是在上課時(shí),看書(shū)的時(shí)候莫名其妙出來(lái)的,會(huì)讓人覺(jué)得他某個(gè)地方有問(wèn)題。

  他也是個(gè)奇怪的人,上課時(shí)從來(lái)不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學(xué)老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時(shí)他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點(diǎn)。雖然他不看黑板,但他英語(yǔ)還可以。靠看的都不及格,靠聽(tīng)的他都及格,真是厲害。

  這個(gè)人結(jié)合上面描寫(xiě)就有這幾個(gè)特點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)、樂(lè)觀和不喜歡抬頭,這個(gè)人就是我的同學(xué)——李輕周,一個(gè)整天沉浸在自己的世界里的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  張訊,跟我玩得最好,我們是無(wú)話(huà)不談的哥們。

  高個(gè)子張訊長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一張長(zhǎng)臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說(shuō)話(huà)道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的品行對(duì)我影響很深。

  有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的'一位老爺爺和一位老奶奶在過(guò)馬路,車(chē)來(lái)車(chē)往的,兩位老人走得慢,很危險(xiǎn)。張訊對(duì)我說(shuō):“我們過(guò)去扶一下兩位老人!蔽尹c(diǎn)頭同意。我們急忙走過(guò)去,一人扶一位老人過(guò)馬路。

  老奶奶對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們?cè)琰c(diǎn)回家吧,不用管我們!

  老爺爺對(duì)張訊說(shuō):“是啊,你也別扶我了,我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng),只是走得慢些!

  我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說(shuō):“老師教我們說(shuō),見(jiàn)到老人過(guò)馬路,要主動(dòng)去扶老人過(guò)馬路!

  張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說(shuō):“老爺爺,做這點(diǎn)小事算什么,這是我們應(yīng)該這的!

  幾部小車(chē)看到我和張訊各扶著一位老人過(guò)馬路,都停下來(lái),對(duì)我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對(duì)我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對(duì)。

  夕陽(yáng)的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  麻玉坤留著小平頭,圓臉,兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動(dòng),像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛,機(jī)錄好動(dòng)。他的耳朵雖然很小,但是聽(tīng)到的東西可不少,他在最后面,如果最前面的人說(shuō)麻玉坤一句壞話(huà),他準(zhǔn)能聽(tīng)到,下課之后,他就會(huì)二話(huà)不說(shuō)把那個(gè)人打倒。

  麻玉坤是一個(gè)學(xué)武術(shù)的孩子,可能是因?yàn)閷W(xué)武術(shù)的原因,他好動(dòng)手打仗,喜歡打打殺殺,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級(jí)里總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分?jǐn)?shù)不算好,但是也不算爛。在學(xué)習(xí)上他總是有點(diǎn)力不從心。每天下課,我們倆總是會(huì)在一起練習(xí)跳繩,這個(gè)時(shí)候,他就又顯得比我強(qiáng)一些。

  麻玉坤還有一個(gè)外號(hào),叫麻桶(馬桶),因?yàn)樗隽艘谎鼛В恢獮槭裁,他在那個(gè)腰帶上寫(xiě)著“WC”兩個(gè)字母,也許是練武的.武術(shù)中,帶有特殊的含義?赏瑢W(xué)們卻都說(shuō)“WC”是英文中的廁所,所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。

  麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂(lè),盡管他很淘氣,但他給我的童年增添了許多快樂(lè)。多少年后,也許別的同學(xué)們都忘了,但我一定會(huì)記住他。

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我的同學(xué)也是最好的朋友是小鵬,我愛(ài)跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

  小鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種人,但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開(kāi)始游”,我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢(qián)在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢(qián)也沒(méi)找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的'說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話(huà),讓我笑口常開(kāi)。

  小鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上小鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友小鵬!

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  我的座位在班里是比較靠前的,每天看著我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂(lè)上一會(huì)兒。

  同桌

  我的同桌是一個(gè)比較瘦弱的男生,沒(méi)有我高,卻天天跟我比個(gè)頭。每次上課,喊起立后,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來(lái)時(shí),都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒(méi)辦法。

  前桌

  我的前桌也很瘦,當(dāng)然了,他們幾個(gè)瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看著他的模樣挺老實(shí)的,可是不知道怎么回事,每次看見(jiàn)他我就會(huì)有一種想要揍他的沖動(dòng)。但是從來(lái)沒(méi)有成功揍到過(guò)。

  后桌

  我的后桌是個(gè)女生,平時(shí)她總是愛(ài)“欺負(fù)”我的同桌,當(dāng)然也會(huì)在我同桌的.挑撥下欺負(fù)一下我。但是我一直保持著君子的風(fēng)范,堅(jiān)守著好男不跟女斗這個(gè)信念,從來(lái)沒(méi)有還過(guò)手,頂多“揍”我那個(gè)挑撥離間的同桌一頓。

  話(huà)說(shuō)我的這些同學(xué),還真是有趣呀!每天和他們?cè)谝黄,一起玩,一起學(xué),一起進(jìn)步。看到他們,每天都會(huì)讓人有一個(gè)美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)琪琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的'時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的.同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒(méi)看見(jiàn),我們以為他一定去操場(chǎng)了。但是,一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,我們很生氣,去教室找他,聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說(shuō):“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書(shū),獲取新知識(shí)!蔽也胖,原來(lái)他成績(jī)這么好,是因?yàn)槎嗫磿?shū)!

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái),五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路。他看見(jiàn)了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的小博士XX。

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