夸夸我的同學(xué)作文精品4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫冊,畫冊里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂的品質(zhì)。
代浩鑫個子不高,一雙充滿智慧的.眼睛雖然不大,卻很有精神。高高的鼻梁下一張說個不停的嘴巴,總有講不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的樂于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會,我們班和七班、八班比賽,老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張,代浩鑫雖然和我一樣緊張,但卻故作鎮(zhèn)定,不停地安慰我:“放松,放松!”比賽開始了,我和代浩鑫飛快地跑著,代浩鑫喊著:“加油!”不一會兒,我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時候,不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了,我感覺腿非常得疼,低頭一看,流血了,都跑不動了,只得停了下來。我說:“代浩鑫,你先跑吧!別管我,不能給班級丟臉。”可是他沒有走,把我扶了起來。我一把推開他,大聲喊:“快跑!”可是他依然扶著我往前走,說:“這個時候我不能丟下你!笨上攵@次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時候,同學(xué)們飛快地沖出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一個犯了錯的孩子,低著頭小聲說:“都怪我,讓我們班失去了名次。”我又責(zé)怪他:“剛才比賽的時候我就讓你先去終點(diǎn),而你卻來扶我,為什么?”代浩鑫回答:“因?yàn)榘踩谝,比賽第二,而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!闭f完拍拍我的肩膀:“沒事,以后有的是機(jī)會拿第一名,不要自責(zé)了!
看著代浩鑫遠(yuǎn)去的身影,我又想對戴浩鑫說很多話,紅著眼圈卻什么也說不出來,只在心里默念著:他真是一位樂于助人的同學(xué)。
我站在風(fēng)中回想著,代浩鑫不僅樂于助人,而且多才多藝,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看,這么優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得夸獎嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子,她有一頭長長的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂于助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的`學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學(xué)課成績不行,我科學(xué)課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她的幫助下大大提升,她的科學(xué)小制作在我的幫助下,成績也大大提升。有一次我沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成老師留的作業(yè)。
這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在我們自己的身邊,會有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的。現(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動場上,跑了10米后,一個人被另一個人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜。∵@個人就是——錢晨越,她就是那個堅持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時會這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!
第二:我還有一個同學(xué)想夸夸:她隨時隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的`很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績在班里都是名列前茅,并且他作為我的同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。
王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評,自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來,但是我仍然十分難受。
下課后,我走出了教室,一個人在操場上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來,“剛才上課的時候我就看你不對勁,沒事吧?”這種關(guān)懷的語氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來,王明拍了拍我的肩膀,說:“有什么大不了的`,不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說的好,男兒有淚不輕彈,你說是吧!甭犞禽p松的語氣,我不禁笑了起來,“對!”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。
你說,這樣一個知心的好朋友是不是值得我去夸獎點(diǎn)贊呢?
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