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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-03 12:20:44 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(精品9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文(精品9篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑ξ液芎茫B她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。

  馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

  有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业?前面,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時(shí)候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見!边@句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。

  我為什么覺得她很好呢,因?yàn)槲矣X得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:李德、宋昊,雖然他們很調(diào)皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。

  王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時(shí)侯很嚴(yán)肅,但他心地善良、喜歡幫助同學(xué),他的學(xué)習(xí)頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領(lǐng)著大家把教室打掃的.干干凈凈,有時(shí)候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結(jié),她每天被老師呼來喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

  我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他們有的好學(xué),有的聰明,有的機(jī)靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來,說:“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的'面表揚(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的'寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班的同學(xué)都很棒,他們各有千秋,各有特色和各有特點(diǎn)。今天我該夸哪個(gè)好同學(xué)呢?對了!今天,我要夸的當(dāng)然是曾莉淋同學(xué)了。

  曾莉淋他的個(gè)子不高,身材有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。他長著一張?zhí)O果臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船,長著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的,他的嘴巴真是能說會(huì)道呀!他一笑,嘴里會(huì)露出兩顆大門牙,閃閃發(fā)亮。

  曾莉淋不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人,每當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí),他都會(huì)第一個(gè)去幫助別人。

  記得有一次,我和我的.同學(xué)在操場里玩游戲,當(dāng)時(shí)我們在玩抓迷藏,我正在快速跑的時(shí)候,一不小心踩到了一塊小石頭,扭到了我的腳,然后,我就疼得站不穩(wěn),只能坐在跑道上。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)看到我扭到腳了,他馬上去告訴老師,可是老師又不在這里,他不知道該怎么辦?過了一會(huì)兒,曾莉淋跑過來了,關(guān)心地問我:“明峰你怎么了?”我回答說:“剛才不小心扭到腳了!痹蛄苈牭今R上扶我到校醫(yī)室。當(dāng)我們來到校醫(yī)室時(shí),我馬上對莉淋說:“莉淋,謝謝你了!以后我也會(huì)幫助你的!崩蛄苷Z重心長地對我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!甭牭竭@句話,我心里感到非常溫暖,心想:以后我一定也要多一些幫助有需要的人。

  這就是我要夸的同學(xué),他這種樂于助人的精神,值得讓我們學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我夸的同學(xué)名字叫朱穎珩,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一把長長的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。

  朱穎珩是我們班的班長,還是語文科代表。她各科的測試都很好,她還很樂于助人為樂,經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)本,把每天老師布置的`作業(yè)抄在黑板上,等……

  記得有一次,我做功課的時(shí)候被一道題難住了,我想了很久還是不知道怎樣解決,于是我走過去問朱穎珩,但是她沒有馬上把正確答案告訴我,而是先舉一個(gè)例子,讓我自己去思考。但看見我對著題目發(fā)呆的時(shí)候,她又走過來,細(xì)心地把題目的重點(diǎn)再說一遍給我聽,直到我弄明白,才回到自己的座位上。

  你們看完后,是不是覺得我應(yīng)該夸夸她!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)、文明、寫字都很好的班長,名字叫王儲(chǔ)。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的光,可美了!尤其是她那烏黑的長發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

  有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長給她發(fā)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書,學(xué)校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績這么好嗎?因?yàn)槲颐看慰吹剿龝r(shí),她都在讀書,無論是下課、放學(xué)后、甚至去廁所,都在看書、背書,一直不斷地積累知識。

  還有一次,她兩個(gè)科目都差了兩分,老師說:“王儲(chǔ)寫的.字工整,一門加兩分!苯Y(jié)果王儲(chǔ)又得了滿分呢!校長、各個(gè)班的老師和同學(xué)都對她豎起了大拇指,贊揚(yáng)王儲(chǔ)。

  后來我去問王儲(chǔ)為什么成績這么好,王儲(chǔ)笑著說:“其實(shí)并不難,只要肯讀書,愛動(dòng)腦筋,就可以了!边@時(shí),我皺起眉頭,有點(diǎn)將信將疑。她又對我說:“不信,你可以試試!

  我為我的同學(xué)——王儲(chǔ),而感到自豪!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)宋晨司,是我的好朋友。

  說起宋晨司,鏡子搶著說:“說其他,我最了解。她長著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長長的睫毛、一張能說會(huì)道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒!

  美術(shù)本急忙說:“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司寫的',看那一條條波浪線,都是我的榮耀!

  衣柜慢條斯理的說:“宋晨司,還是我來說吧,他是個(gè)帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服,然后,在鏡子前看一會(huì)兒,不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫,我里面的衣服一大半都是T恤衫。”

  這就是我的同學(xué)宋晨司,一個(gè)多才多藝的男孩子。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說話的'小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。

  他有一個(gè)愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的對手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。

  記得過完十一長假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動(dòng)。說明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。

  他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!

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