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夸夸我的同學作文3篇(精選)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文 篇1
我想夸夸一個同學,她是女的,臉圓圓的',她寫字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學,他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語聽寫沒有一次沒考到100分的,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學,他就坐在我后面,她考試沒有一次98以下的,你們猜猜他是誰?
夸夸我的同學作文 篇2
今天,老師讓我們夸夸我們的同學,我們都非常高興。
夸前,第一個被夸的人站了起來了,我看見同學們都舉起手說出了那個人的'優(yōu)點。然后說完就該另一個同學了。
我想別人會夸我什么呢?我有什么優(yōu)點呢?這時我看到輪到齊昊事很多人都舉起了手要說他的優(yōu)點,看到這個情景我說:“ 齊昊的優(yōu)點真多呀!” 我又想夸我的人有多少呢?
輪到我了這時我一看還有幾個人夸我,我便開心了。
事后,我想我要向被夸的人多的學習了。爭取下一次讓同學們夸我的次數(shù)多。
夸夸我的同學作文 篇3
一提到劉憶漫,有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次,王瑩的鑰匙鏈丟了,急的她哇哇大哭起來,可是,只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說:“哈哈,這下有好戲看嘍!”也有的說:“哎呦,這可不的了啦,你怎么回家啊,”還有的'說:“你怎么可以這么笨呀!”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了:嗚嗚,誰來幫幫我呀,這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過,她連忙上前詢問情況,知道了以后,她便自告奮勇找了起來,在一群熱心同學的幫助下,終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”,這時,王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心,而且還很愛勞動。
她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時,她都最先干完她的活,然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此,我們組每次都能拿到流動紅旗。
這就是我的同學---劉憶漫,我真為她在我們班而驕傲。
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