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我的同學(xué)的作文

時間:2024-03-12 11:45:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文15篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)的作文15篇(熱)

我的同學(xué)的作文1

  我們班上有一位同學(xué),他長得胖胖的,個子很高,嘴上總帶著甜甜的微笑。他就是人稱“開心果”“樂天派”的趙杰。

  有一次,夏明明英語考試沒考好,心情十分差。還沒說兩句,眼淚就嘩啦啦地流下來。我們見這情形,急忙去勸說。不說不要緊,反而他哭得更傷心了,在場的人都沒辦法。這時,趙杰來了。他拿出了自己的看家本領(lǐng),一會兒學(xué)動物叫,一會兒演猴子撈月的故事,一會兒演趙本山的`小品。他演的惟妙惟肖,逗得在場的人哈哈大笑,連夏明明也忍不住笑了。趙杰不但討人歡心,而且還助人為樂。

  一天傍晚,下起了大雨。因為我今天沒帶傘,所以回不了家,爸爸和媽媽都有事不在家。雨下了好久都沒有停,天就要黑了。同學(xué)們也差不多回家了。我非常焦急,不知怎樣回家。突然,我頭頂出現(xiàn)了一把傘,回頭一看是趙杰,“一起走吧!薄斑@怎么行,我家和你家不是同道!薄跋鹊侥慵,再繞路回家!薄翱伞!边沒說完他就已經(jīng)拉著我走了。路上,雨下得更大了,傘似乎難以支撐,趙杰使勁把我往傘里推,而他自己的肩膀已經(jīng)淋濕了。到了我家,天已經(jīng)黑了,但他還要繞路回家。

  第二天,我看見趙杰不停地打噴嚏,便上前詢問:“沒事吧?都是因為我才搞得你這樣的。”“沒關(guān)系,小意思!彼χf。

  趙杰真是一位助人為樂、幫別人解除煩惱的好同學(xué)。

我的同學(xué)的作文2

  我的同桌是一個其貌不揚的男孩子。

  他叫小志,與他的名字一點兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。

  小志是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因為一般情況,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。

  上課時,除了老師點他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。

  到了每月一次的檢測,這是我最得意的了。可當(dāng)試卷發(fā)下去時,我錯了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下小志的試卷,不由得大吃一驚:滿分!

  我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的.檢查了好幾遍,雖然有一點失誤。

  放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了小志。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”

  從那之后,我對小志的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。

我的同學(xué)的作文3

  隨著歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時候,感覺和兄弟姐妹一起玩的時候,突然轉(zhuǎn)到一個陌生的地方,甚至覺得有點可怕,因為新的環(huán)境對我來說畢竟是未知的。這時,我深深地感覺到,作家說的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方,上課不能再被老師批評了。

  有一次,我們幾個人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個隊的。pk還有三個人。我以飛快的速度來到了一個三步跨籃!睹恐茉u論》沖上來打我,他卻大聲說:“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了!蔽液退臣芰!昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)?你是怎么做到的?”這樣,我們誰也不理誰。一天后,我聽到同學(xué)說:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報,輕聲對他說:“周報,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯!闭f完,我沉重的.心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間要坦誠相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們的友誼才會更深厚、更牢固!比缓螅覀冇趾秃昧。

  我愛我的同學(xué)。即使分開了,我也不會忘記他們。

我的同學(xué)的作文4

  她,一頭齊耳短發(fā),整齊的劉海下一雙圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮,鼻子下藏著一雙不太引人注意的小嘴巴。她就是我的同桌——丁茵。

  一天,早讀課的下課鈴打了以后,因為我是數(shù)學(xué)科代表,我照例像往常一樣發(fā)《補充習(xí)題》、練習(xí)本,然后又要收家庭作業(yè)。又是照例像往常一樣上課鈴響之后才回到座位上。我趕忙到書包里拿數(shù)學(xué)書,可找了半天也找不到。這時,丁茵輕輕拍了我一下,指了指桌上,說:“不用找了,我?guī)湍隳昧!蔽乙豢醋郎希×,短短?shù)語讓我突然有莫名的感動,“謝謝。”我只說出這一句,老師便來上課了。那時,我就深知,我遇上了一位好同桌。

  從那以后,丁茵沒要我提醒,天天都沒有忘記過給我拿書。又是一天早晨,我很快完成了數(shù)學(xué)科代表的工作,所以很早就回到了座位上。這時,我突然看見丁茵正一邊抹著眼淚,一邊替我拿書,看到我疑問的眼神,后面同學(xué)告訴我,丁茵今天有作業(yè)沒帶,挨了老師的批評,老師讓她在放學(xué)之前補2遍。我頓時心里涌起一股暖流,我趕忙拉住她的手,說道:“我來,沒事!彼痤^,對我說:“沒事,馬上就好。”這時,我一眼看見了她那哭得通紅的眼睛。我心里又不知是什么滋味,感覺自己于心不忍,或是有些對不起她,因為要給我拿書本,她自己也沒補作業(yè)!岸∫穑缓靡馑,謝謝啊!”我也只有這樣說表示我的謝意與歉意。丁茵什么也沒說,只是搖了搖頭。真的,我真是被丁茵深深地感動了。

  夸夸我的`好同桌吧!我想為我的這位好同桌,獻(xiàn)上經(jīng)久不息的掌聲!丁茵,謝謝你!

我的同學(xué)的作文5

  我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

  傅漢鵬的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的.時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

  傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

我的同學(xué)的作文6

  我們班的左家鑫號稱是“超級無敵宇宙美少女”+“大魔女”,想認(rèn)識她嗎,就往下看吧!

  她有一張櫻桃小嘴,說起話來甜甜的,好聽極了。一雙咖啡色的眼眸明亮動人,再加上長長的眼睫毛,眨幾下,雖說不能迷死萬千,但是迷倒幾十個還是綽綽有余的。長長的黑發(fā)一直拖到腰間,腿修長。真是可以和白雪公主媲美了。

  左家鑫十分的'可愛,她有一種神功——“撒嬌神功”。如果她犯了什么錯的話,她就會使出“撒嬌神功”,使人招架不住,再大得氣也都消了。一天,我和幾個同學(xué)正在一起玩,突然,我的'腳一陣疼痛,一看,原來是左家鑫踩到我得腳了,我十分生氣,本想報復(fù)她的。她知道要遭殃了,于是,她就使出了“撒嬌神功”,小嘴巴嘟把食指放到嘴邊,一副很可憐的樣子,而且,她最近的“撒嬌神功”又升了一級,加入了“可憐可憐光波”,看著我,嗲聲嗲氣的說:“對不起嘛,嗯嗯,對不起嘛!"我剛才還一肚子得火,可看見她那幼稚樣兒,馬上就消了,她就開心的笑了起來。

  還有,左家鑫也是個十分愛美的家伙。一天,左家鑫換了一條裙子,就在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,還把頭發(fā)披散著,她拉起裙角,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,嘴里還哼著歌,她邊在鏡子面前擺PS。邊問我:“你覺得我這樣好不好看呀?”“不——好——看——”我說。左家鑫聽見我這樣說,就說:“沒關(guān)系,我重新?lián)Q一件漂亮的。”說著,就準(zhǔn)備去找衣服。我馬上拉住了她,說:“哎呀!我的大小姐,我剛才是開玩笑的,其實,你這樣好看及了。聽到我這么說,她馬上就笑開了花。唉真拿她沒辦法。

  怎么樣,對她了解了多少了呢?想和她交朋友嗎?如果想和她交朋友,就來我們班吧!

我的同學(xué)的作文7

  我們班里的一個同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長;櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時候是“靦腆”。

  她有個缺點就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時,她總會露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會感覺她是個漂亮的小女生。

  在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個活潑可愛的女生了。倘若,有個人說一個笑話,她會笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

  膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個故事你們已經(jīng)那個該也會笑得合不攏嘴吧!

  下課難免會發(fā)生打打鬧鬧的`事件。雖然有句俗語----一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀----禍從口出!她總是“針鋒相對”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

  平時,她是個文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時,更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”

  這就是我的好朋友----應(yīng)蘇敏!

我的同學(xué)的作文8

  我有一個充滿正義感的同學(xué),他一米七的個子,長著濃眉大眼,雙眼皮,一頭短發(fā),非常帥氣。

  我這個同學(xué)學(xué)習(xí)不太好,但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神,使他當(dāng)上了我們班的“副”。

  他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比,一個星期六上午他組織我們?nèi)V場滑旱冰,我們的“老師”毫無疑問那就是他了,他在廣場上先教我們跳臺階,倒滑,飄移……一招一式一舉一動教的非常認(rèn)真。有一次,我和王會在廣場練飄移,他在教別人怎么滑旱冰,只見王會要載倒了,他馬上滑了過來,一把拉住了王會,他們誰都沒栽,他的技術(shù)可真棒啊!

  還有一次,你將會知道,他這個“正義之神”絕對不是裝出來的。上次,五一班的幾個同學(xué),把我們班最老實的趙新星給打了,只見“正義之嬸”快速跑到五一班,把哪個人一把拉住,用強(qiáng)有力的語氣對他們說:“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星?”他們一各個個睜大眼睛說:“沒有呀!就是看他不順眼,達(dá)了他,你算老幾呀,想干嗎?”“我是趙新星的同學(xué),你們不能隨便打人,否則我會告訴你們老師,讓你們受懲罰!睂γ嬉粋膽小的男生說:“我看他太厲害了,你看看他的眼睛瞪的`比牛還大,我們還是走吧!”另一個男生說:“小子你給我等著!”話還沒說完就跑了,“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

  你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢?這就是我們選他為“副”的原因。

  他就是我的同學(xué)——范晨龍。

我的同學(xué)的作文9

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好招呼,一個善意微笑,一支體貼鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同地方學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們天使。每個人都有自己獨一無二性格,每個人都有不一樣精彩,都有著自己那一片多彩天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己閃光點:他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識我,也用他們那淳樸善良心感染著身邊人……

  轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個多么美麗字眼,它永遠(yuǎn)用它純潔打動著我心……

我的同學(xué)的作文10

  她是徹頭徹尾的“雙面派”!——銘文

  猛——賣萌

  在男生眼里,她無疑是一個暴力的讓人流汗的女人。誰敢惹她,就等著地獄來了!因為如果你把她氣死了,不走就叫你的名字或者外號,一切都會好的。如果她走了,她真的受不了。她會對你大吵大鬧,男生也會逃命,但最后還是逃不出魔爪——變成‘生’(夸張)。如果你身上只有幾個腳印,你甚至可以買到便宜貨。

  但在女生眼里,她是一只可愛的喵。喵!-喵!這讓人頭暈,而且是這個小喵在王瑩瑩百分百做出來的。雖然我也是一個‘賣可愛的專業(yè)人士’,但是每當(dāng)她把可愛賣給我的時候,她只能把目光移開,實在受不了她‘賣可愛版’的喵喵!

  愁眉苦臉——微笑

  每次去上課,她都心不在焉,愁眉苦臉。從她呆滯的眼神里,可以看出她又迷迷糊糊了。

  但是當(dāng)“丁鈴鈴”一響,老師喊了一聲“下課”,她定了定神,帶我去外面玩。

  聲音小,——聲音大

  也許在大多數(shù)學(xué)生眼里,王瑞瑩,一個偶爾在課堂上說話但像蚊子一樣叫的女孩,永遠(yuǎn)不會是一個響亮的`聲音,但這往往是最不為人知的一面。她是一個聲音很大的女生,我?guī)缀鯌岩墒撬齽?chuàng)造了獅吼這種武術(shù)絕技!耙!”震驚的喊聲震耳欲聾。不用說,就是來自這個“兩面派”。哦,火山要“爆發(fā)”了。我還是躲起來吧!

我的同學(xué)的作文11

  我有一個同學(xué),他叫鄭潤雨,他是一名既帥氣又可愛的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴,紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他又高又胖,喜歡穿學(xué)校的校服,搭配一雙布鞋。

  他從我身邊經(jīng)過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

  他對我說過,他的愛好是學(xué)習(xí),每次到周末,它總是收拾好自己書包,把自己的作業(yè)分類,出了校門找到他的媽媽,就飛快的跑到媽媽身邊,興奮的說:“媽媽,快點快點,我要趕快回去寫作業(yè)!眿寢尶粗吲d的說:“好好好,現(xiàn)在就回,你這孩子也是,放假有兩天時間,做作業(yè)這么著急!彼偸钦乙欢牙碛桑麑懲曜鳂I(yè)還要買書,他家里的.書柜里擺滿了形形色色的書。

  他是一個樂于助人的人,有一次,我上課我沒有帶筆,要做筆記,老師正在上課,我不敢打擾課堂紀(jì)律,于是很著急,他看見了我不對勁,于是問我:“你怎么了?”我小聲地說:“我沒有帶筆,要做筆記了怎么辦?”然后他就從他的文具盒里拿出來他的一支筆遞給了我,我感激地對他說:“謝謝,”他笑著揮了揮手,豪爽地說:“客氣什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

  他還是一個脾氣暴躁的人。記得有一次,我叫他幾聲他都不理我,我生氣的用書敲了他一下,他就使勁地用腳往我腿上踢,一邊踢一邊小聲低估,別理我。

  我的同學(xué)以后想當(dāng)一名陸軍,為國爭光,我相信他會為了他的理想奮斗,實現(xiàn)自己的理想。

我的同學(xué)的作文12

  我有許許多多友好的同學(xué),可最要好的莫過于小明。

  小明有一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一對小巧玲瓏的耳朵。他的身高大約一米五左右,不胖不瘦,剛剛好。

  小明不僅長得好,心靈也美,而且特別喜歡多管閑事”。有一天,我和小明一起去買筆的時候,因人很多,擠得我快透不過氣來了。突然,我手中一張一元錢飛到了地上,小明便幫我去將錢撿回來,正當(dāng)他將錢撿回時,表情充滿了驚訝的神情。他把我拖了過去,壓低聲音說道:你看,那是大鵬嗎?”沒錯,怎么了?”我問。他指了大鵬的手,說看那兒,看仔細(xì)一點。”我仔細(xì)地看了看,哦原來大鵬在偷東西。

  大鵬是全校有名的壞蛋”,他還有一個外號專制各種不服”。他從來都是不講道理的`,他說一,別人不敢說二,要是有人敢不聽他的話,大鵬肯定把他揍得四腳朝天。

  咱們揭穿他吧。”小明說。我說:揭穿他?你這是稻草人救火自取滅亡。反正他偷的又不是我們,沒必要自討苦吃!毙∶鲄s瞪大眼睛,堅定地說:你這是懷著一種僥幸的心理,古人云:‘勿以惡小而為知,勿以善小而不為!覀儾荒茏尨簌i繼續(xù)為非作歹!闭f完,他便沖了上去,我攔也攔不住。

  小明大聲地說:大鵬你這種做法是不對的!边@時大眾的目光都投向了小明,你管得著嗎?”大鵬邊說邊掄起拳頭,使足了力氣向小明打去,在這千鈞一發(fā)之時,小賣部的叔叔抓住了大鵬的手,將他狠狠地教訓(xùn)了一頓。

  沒錯,我的這個同學(xué),就是一個愛多管閑事”的人。

我的同學(xué)的作文13

  我想夸夸我的好朋友。

  她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個才藝雙全的女孩。

  她能寫一手好字,成績優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊委員。

  記得四年級的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼埱。接連幾天,我看到她不光利用課余時間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

  一轉(zhuǎn)眼,一個星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節(jié),全年級的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時而像蝴蝶款款而飛,時而像黃鶯展翅高飛,時而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來。

  直到她走下臺去,下面的觀眾才回過神來,體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的`掌聲。 “她真是一個才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

  你想認(rèn)識她嗎?她就是我們班的班長、吳江日報小記者劉憶葉。

我的同學(xué)的作文14

  從上學(xué)開始,同學(xué)就陪伴著我,我的同學(xué)還真不少。有的同學(xué)很聰明,有的同學(xué)很強(qiáng)壯,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)很愛學(xué)習(xí),而讓我印象最深的卻是那個堅持不懈的池家杰。

  池家杰那張黑黝黝的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面還有一張能說會道的'嘴,那瘦瘦的身體上長著一雙修長的腿,這雙腿可給他帶來不少的榮譽。

  池家杰跑步非?,所以被選入了學(xué)校田徑隊。今年的田徑比賽馬上就要開始了,大家都覺得池家杰肯定是短跑的不二人選了?墒钱(dāng)體育老師宣布比賽的名單時卻沒有他的名字。池家杰十分傷心,就像泄了氣的皮球一樣,但他并沒有就此放棄,而是每天都更加努力訓(xùn)練。每次我們休息時,都會看到池家杰還在訓(xùn)練起跑動作。我們叫他休息一下,他也只是笑笑說:“沒關(guān)系,我不累!闭f完又繼續(xù)訓(xùn)練。

  池家杰每天都會練到滿頭大汗、氣喘吁吁。日復(fù)一日,池家杰的體力和跑步速度都有了很大的提高,超過了許多人。

  有一天,體育老師說:“馬上要比賽了,我們要經(jīng)過一場比賽來選出誰可以去參加比賽。選拔賽開始了,輪到池家杰那一組時,我們都為他加油。只聽老師一聲哨響,比賽開始了,池家杰不緊不慢的跟在后面,我們都為他著急。到了后半程,池小杰加快了速度,很快就像離了弦的箭一樣沖了出去。最后,池小杰第一個沖線,拿了冠軍,我們都為他祝賀。最終他也如愿以償,代表學(xué)校參加田徑比賽。

  中國有一句古話——世上無難事,只怕有心人。我以后一定向池家杰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。

我的同學(xué)的作文15

  我的同學(xué)有很多,但其中令我印象最深刻的,還是我們班的班長——周子陽。

  他個子不高, 跑起來卻很快;身子不壯,力氣卻很大。在一張白俊的臉上,鑲嵌著兩顆寶石一樣的眼睛,閃爍著智慧的光芒,一個小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴,經(jīng)常掛著小酒窩。要我說為什么對他印象最深?那就要從那一次早讀說起。

  一天,老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往后一翻,就傻眼了——這有兩頁多啊!我正埋頭苦讀,一轉(zhuǎn)眼看見周子陽已經(jīng)悠閑地坐在了位子上了。我再四下張望,也沒有看到第二個人坐下。心想:周子陽怎么會背這么快?難道他是在偷懶?這時,值日班長看到了我在發(fā)呆,便走過來叫我。我這才又回歸正題,背起了課文。時間一會就飛過去了,“鈴鈴鈴”,下課鈴響起了,我們都還不會背。我又想起坐在位子上的'周子陽,便跑到周子陽的座位前,問周子陽:“你都會背了?”“當(dāng)然!”周子陽毫不含糊地說。我拿起我的語文書,對周子陽說:“你如果會背就現(xiàn)在背給我聽,怎么樣,不敢了吧?”“誰說不敢了,背就背,‘這次,我看到了草原,那里’!彼持,我對著,不一會就背完了,一字不差,滾瓜爛熟!我聽得心里早已沒有了器長的氣焰,而是充滿了對周子陽的佩服。周子陽看出來了我的詫異,便對我說:“這沒什么,都是我在預(yù)習(xí)的時候背的!甭犕晁倪@一番話,更讓我深深的佩服他。

  這就是我們的班長,一個令我敬佩的人——周子陽。

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