夸夸我的同學(xué)作文8篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫(xiě)這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話不多說(shuō),夸同學(xué)走起!
眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒(méi)有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯叮覌屜肓藗(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績(jī)上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開(kāi)始每天硬著頭皮跑。
第三天,慢跑團(tuán)又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來(lái)虐我們這些“菜鳥(niǎo)”的?烧l(shuí)知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!
以前,我們可能沒(méi)怎么太接觸,頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無(wú)話不談的好兄弟。
我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來(lái)分散我的注意力,讓我不那么累,F(xiàn)在想起來(lái),真的`挺感動(dòng)。畢竟,我覺(jué)得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí),感不感謝與成績(jī)無(wú)關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開(kāi)。夸同學(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去!
李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!
加油呀,朋友!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天,我要夸夸我的同學(xué)馬迎艷。
馬迎艷,是我最好的.朋友,她的外號(hào)叫馬燕子。抱歉啊,忘了說(shuō)中體。
記的有一次。在體育課上,不知怎么回事,我突然跌倒了,那時(shí)在跑步。馬迎艷一看見(jiàn)我跌倒,馬上跑去,把我扶起來(lái)。我在跑步時(shí),因?yàn)榈沽怂耘艿锰貏e慢,但是,馬迎艷依然扶著我,這時(shí),我很感動(dòng)。馬迎艷還做了讓我感動(dòng)的事情!
你說(shuō),有這樣的朋友不應(yīng)該感到自豪,不應(yīng)該夸嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)愛(ài)勞動(dòng),我的朋友是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好學(xué)生。今天我要夸夸他。
馬躍濤曾是我的'同桌,他個(gè)子不高,皮膚黑黑的,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉,有一雙明亮的眼睛,閃著智慧的光芒。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的,幾乎每次練習(xí)都是接近100分。每次做作業(yè),不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧,他總是兩耳不聞窗外事,一心只顧眼前書(shū)。只要一有時(shí)間,他就靜靜地坐在位子上看課外書(shū)。
馬躍濤不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很愛(ài)幫助人。記得有一次上語(yǔ)文課,我正在偷偷地玩筆頭,可被他發(fā)現(xiàn)了,他用手臂輕輕地碰了我一下,我抬起頭不滿地看了一下他,只見(jiàn)他瞪了我一眼,把嘴往講臺(tái)上一努,似乎在說(shuō):"快專心聽(tīng)講。"接著他就管自己聽(tīng)課了。我心想:馬躍濤是在提醒我,上課做小動(dòng)作是不對(duì)的,這會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),他真好。
我要感謝你,馬躍濤,是你幫助我進(jìn)步;我要夸夸你,馬躍濤,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
他!他是一個(gè)非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同學(xué)陳昱。
我先說(shuō)說(shuō)我佩服她的地方吧,我佩服他的`地方是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科,因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課的世侯老師說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞他總是能在短時(shí)間內(nèi)背過(guò)這個(gè)英語(yǔ)單詞。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師問(wèn)一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題他馬上就能解答這個(gè)問(wèn)題。
我的同學(xué)陳昱英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩科學(xué)得好吧!
你們佩服陳昱嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有64人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。今天我就來(lái)給你們夸夸我的同學(xué)----楊宇寧。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),小小的'嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛(ài)極了。
楊宇寧很愛(ài)看書(shū),他吃飯前看書(shū),吃完飯后繼續(xù)看書(shū),下課后楊宇寧又捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀了起來(lái),楊宇寧每天書(shū)不離手。
楊宇寧也很愛(ài)作文老師在學(xué)校不置的作文,都能在學(xué)校完成。
楊宇寧這種堅(jiān)持不懈的精神我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的.同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有一位“小畫(huà)家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。
記得有一次,她教了我們陽(yáng)光小隊(duì)的伙伴們畫(huà)金魚(yú)。
首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫(huà)出了金魚(yú)的眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫(huà)出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫(huà)出了金魚(yú)的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫(huà)了扁扁的魚(yú)鰭。最后畫(huà)出了彎彎的`尾巴。這條金魚(yú)似乎動(dòng)了起來(lái),真像活了一樣。
我也試著畫(huà)了一條金魚(yú),可是一點(diǎn)兒也不可愛(ài),真實(shí)。
小為同學(xué)真是一個(gè)棒棒的小畫(huà)家!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。班里有位叫肖雅菲的同學(xué),她很文靜。
有一天,她早早地就來(lái)到教室,背著書(shū)包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。肖雅菲默默無(wú)聞地做起自己的.事來(lái),但一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。早讀的時(shí)候,別人找她聊天,肖雅菲也拒絕了。記得老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)她,她成績(jī)十分優(yōu)秀,曾經(jīng)一年級(jí),她還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)呢!
做早操在門口排隊(duì)時(shí),我們還有沒(méi)看到肖雅菲來(lái)排隊(duì)。許多人都在問(wèn):“肖雅菲怎么了?”可是排隊(duì)時(shí),是不能講話的。這時(shí),肖雅菲一個(gè)人坐在椅子上,做著自己的做業(yè)。
回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)肖雅菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱,迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了,可是教室里沒(méi)有人管,大施老師要去一樓做裁判,需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律,要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué),又不是運(yùn)動(dòng)員,于是,老師讓肖雅菲擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),肖雅菲把他們的方格本全部改好,并讓他們訂正,背書(shū)登記、改作業(yè)都是肖雅菲完成的,并且她還會(huì)催他們寫(xiě)快點(diǎn),背書(shū)背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完,等檢查得差不多的時(shí)候,她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們回到教室看電影。
這時(shí),我才問(wèn)肖雅菲:“你怎么了,早上為什么不做操呢?”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻(gè)熱水袋的熱水流出來(lái)了,燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒!闭f(shuō)完,她掀起褲子,給我看了一下。
我看了嚇一大跳,那么大一個(gè)包。
你們看,肖雅菲做工作是那么積極,那么認(rèn)真,雖然她性格內(nèi)向,但是工作是做的很好的喲!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
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