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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-03-20 16:04:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文范例(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學(xué)作文范例(10篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的.身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學(xué)生,可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學(xué)的書,這個同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學(xué)問張亮為什么護(hù)著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個同學(xué)特別的義氣。

  張亮還是一個特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

  張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個吧。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  夸夸我的同學(xué)你們看到題目,一定會問我,你夸誰?告訴你們吧,就夸我們班的美術(shù)課代表——肖佳琦。

  她的美術(shù)非常好,有一次美術(shù)課,老師讓我們畫自己的家,她把自己的家畫的非常的漂亮,栩栩如生,讓我很羨慕?淇湮业耐瑢W(xué)

  她不僅畫畫好,而且還樂于助人。有一次,我忘記了帶鋼筆,急得象熱鍋上的螞蟻。這時,她伸出了援助之手,給我一支鋼筆用,我這一顆緊張的心,才慢慢放了下來?淇湮业.同學(xué)

  瞧!這就是我那樂于助人的同學(xué),以后,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

  鏡頭一:“你沒有帶書嗎?我借給你!鼻,他又在幫助別人了。最近,他經(jīng)常幫助別人,因此,我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。

  鏡頭二:“耶,聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢,嘴里不斷在說:“耶,聽寫過關(guān)啦!”我看,他真的興奮過頭了。

  鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗成績怎樣?有進(jìn)步吧!”他得意地對我說。“不錯,有進(jìn)步,從原來的測驗成績是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù),真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語氣說。頓時,他的臉上露出了笑容。

  鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”,這些話他常掛在嘴邊,充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征,聽到他的.這些話,我的心里真覺得舒服。

  看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么,老師開心,我也開心。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來還有一個可愛的小酒窩。

  劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业.手太短了,夠不著。劉雨彤一看見,就立刻跑過來問:“馮潞,你怎么啦?”我說:“我想擦汗,可是夠不著!痹拕偮湟,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說:“是這里嗎?還有哪兒沒擦到?”劉雨彤簡單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對她說:“謝謝!”

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班上有一個“淘氣包”——吳迪。課間的時候,他橫沖直撞。上課時,他坐在那兒一聲也不吭,老師說啥也不知道,總是被老師批評?墒且淮我馔猓瑓s令我對他刮目相看。

  有一次,他從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔折了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。聽說很嚴(yán)重,還要做手術(shù)呢。他回校了,我們看見他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說:“吳迪同學(xué)的手受傷了,有誰愿意幫助他來掃地?”話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想:吳迪現(xiàn)在一定非常得意?蓞堑蠀s大聲地說:“老師我能掃!”老師說:“我們來為他鼓掌。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

  值日時,他掃地的'樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來。

  沒想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。

  這節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫畫。我想呀想,總算有了一個想法——畫鳳凰!可是,我怎么也畫不出來。這時,一個人拍了拍我,說:“你看著我畫吧!”

  我轉(zhuǎn)過頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的.眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個小鼻子。她畫的鳳凰不僅活靈活現(xiàn),而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥與彩云,真是主次分明。我照著她的畫來畫,不 一會兒,我就畫出了一個彩鳳凰。

  同學(xué)們,你們說左韻琪該不該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長,該夸夸誰呢?對,我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。

  他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高,人卻很有精神。

  他特別樂于助人。我記得有一次,我在上體育課時,另外一個班的幾個同學(xué)來欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見了,立馬跑過來,他把我從草地上扶了起來,幫我把我身上的灰拍了拍,還問我疼不疼,我說:“太疼了!”他看我痛苦的樣子說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  我說:“馮特奇,我自己去就好!彼麉s說:“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對!笨粗粤Φ乇持业那榫,我情不自禁地說:“謝謝你!”他說:“同學(xué)之間說什么感謝的話,同在一個班級本來就是一家人!

  他不僅樂于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時,他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時學(xué)校舉行文藝活動,總少不了他的`朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。

  今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我有一個很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。

  有一次,我們因為一點(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準(zhǔn)備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的.對我說:“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說:“沒關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。

  第二個優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?

  第三個優(yōu)點(diǎn)是:爭強(qiáng)好勝。在一次考試的時候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!

  我喜歡他的這三個優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個細(xì)心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長,還真沒說錯呢!

  她不僅是個細(xì)心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f;“你就快點(diǎn)說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

  你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  今天我要夸夸我的一個同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛笑。他擅長計算,跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話,我就來告訴你吧——他就是張家瑞。

  他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的'計算非常好。三年級的一天,老師宣布口算競賽一等獎的時候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

  他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒有來布置早自習(xí),當(dāng)時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開,找到英語單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來。這時全班一下靜下來,大家讀得也很認(rèn)真。老師來了,表揚(yáng)了張家瑞,也表揚(yáng)了全班同學(xué)。

  張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好,而我擅長短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動會上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長補(bǔ)短,為班級取得好成績。

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭xx。

  她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,我同桌很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂鵻x,再想想自己,我心里更佩服她了。

  她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭xx也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的'寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。

  郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!

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