夸夸我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
小學(xué)一年級的時候，我認識了河南的畢浩然。
他的.皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
有一天，我約好和他去爬半山，我背著個大書包，出發(fā)了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害!厲害!”
他在我們學(xué)校的田徑會上拿了兩張獎狀，為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學(xué)后，利用自己的剩余時間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰，我們堅持了好多天，我學(xué)會了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光，爺爺非常細心教我們，非常耐心地引導(dǎo)我們。
我喜歡這位同學(xué)，更喜歡這個朋友!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天，我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語口語說得是一級棒，她十分熱愛英語，在課堂上極積舉手發(fā)言，成績也是名列前茅。課上，她認真地做筆記，不會與任何人交頭接耳，做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評，還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀，她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人，我的.同學(xué)——關(guān)天瑜，就是很好的例子，平時不管其他同學(xué)向她提出任何的請求，她都會毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人，讓大家變得團結(jié)友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘，她總是不愛說話，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學(xué)牡丹開"，雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色，但她一直用行動悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛，她仍然鼓起十二分的努力，堅持綻放出自己的花蕾，面對挫折，她永不言敗，依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵，在我的意識中，也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短，寸有所長，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補短，共同進步!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我要夸夸我的同學(xué)李一林。因為他學(xué)習(xí)好，寫字也好。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我覺得卷面上的題實在是太簡單了�？墒�，在做題的時候。我非常緊張。心跳個不停，上面的題，做對是沒有問題的`。就是得仔細的檢查。分數(shù)出來了，我考了98分，李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個同時寫完。老師卻表揚了李一林的字寫的很好。
我要夸夸你，我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。
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