夸夸我的同學作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
小學一年級的時候,我認識了河南的畢浩然。
他的.皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。
有一天,我約好和他去爬半山,我背著個大書包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”
他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學后,利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰,我們堅持了好多天,我學會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細心教我們,非常耐心地引導我們。
我喜歡這位同學,更喜歡這個朋友!
夸夸我的同學作文 篇2
今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當作范文在班中朗讀,她的學習態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人,我的.同學——關天瑜,就是很好的例子,平時不管其他同學向她提出任何的請求,她都會毫不猶豫的答應下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團結友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學習的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學習的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長,我們要學習別人的優(yōu)點,取長補短,共同進步!
夸夸我的同學作文 篇3
我要夸夸我的同學李一林。因為他學習好,寫字也好。
記得有一次數(shù)學考試,我覺得卷面上的題實在是太簡單了。可是,在做題的時候。我非常緊張。心跳個不停,上面的題,做對是沒有問題的`。就是得仔細的檢查。分數(shù)出來了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個同時寫完。老師卻表揚了李一林的字寫的很好。
我要夸夸你,我的同學李一林。希望你繼續(xù)努力。
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