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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-01 11:01:41 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(大全9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文(大全9篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹!

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論,她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國(guó)家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對(duì),最終,我以失敗告終。

  有時(shí),她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請(qǐng)教她。原想她會(huì)嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn),在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角,她總會(huì)說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的'海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

  巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的.亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經(jīng)常戴一個(gè)小發(fā)夾。

  有一次,美術(shù)課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了,我在美術(shù)包里找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時(shí)候,忽然傳來了一陣聲音原來是陳佳妮呀!她對(duì)我說:“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”

  今天,老師教我們做中國(guó)結(jié),可是做中國(guó)結(jié)的時(shí)候我的中國(guó)結(jié)壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。

  下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時(shí)我對(duì)她說:“你真是熱于助人的陳佳妮!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的`掌聲。

  小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。

  趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她都會(huì)及時(shí)為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時(shí),柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里!袄钴皥@,你是不是沒帶彩紙?我送你一張吧!”我抬頭一看,原來是趙碩!然后,她從書包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田!爸x謝你,趙碩!彼⑿χf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀!

  趙碩這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。

  郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個(gè)好班干部。為什么呢?我悄悄的`告訴你,她平時(shí)很溫柔,對(duì)同學(xué)說話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

  郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來關(guān)切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊給郭珈亦打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒有來上課,她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  小李,是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”!皠趧(dòng)委員”這職務(wù)是語文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動(dòng)。所以老師就說:“你既然熱愛勞動(dòng),那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是,“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。

  小李個(gè)子比我高一些,胖胖的。以前,我常?床黄鹚,因?yàn)樗某煽?jī)不好。可是,自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后,我對(duì)他的看法改變了。

  小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上,他總是早早地來到班級(jí),哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺(tái)上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的.,仿佛一面鏡子一樣。

  雖然勞動(dòng)委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時(shí),有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間,他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。

  老師常說,一個(gè)人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  在我們班的一個(gè)角落里,坐著一位樂觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>

  寬容:下課的時(shí)候,我要出去玩。走著走著,我的腳不小心碰到了她的課桌,而她正在做作業(yè),我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了,正想著怎么逃,沒想到她馬上說:“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話,想到:我要是碰到別的女生,她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”,而她……

  勇敢:有次課間,我的大門牙狠狠的.撞在她的額頭上,好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭,就聽見她說:“請(qǐng)問:你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽,馬上止住了眼淚,又想:我疼的都掉眼淚了, 她也一定很疼,有的女生輕輕一撞就哭,還打小報(bào)告,而她……

  她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有點(diǎn)大,額頭寬,姓楊……

  大家已經(jīng)猜到了吧,她就是——楊可欣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還的了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

  當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見,和別人爭(zhēng)的`臉紅脖子粗,不過很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。

  這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去,都沒找到。同桌看見我在找東西,就說:“你在找什么?”我說:“我在找尺子!彼謫枺骸澳阏业搅藛?”我說:“沒有,你可以借給我嗎?”她說:“可以!蔽耶嫼煤,就還給了她。下課了,我對(duì)她說:“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f:“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!

  我的同桌她不但是個(gè)愛幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的'女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭嫯,同桌?duì)我說:“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說:“當(dāng)然可以啊。”她說:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!彼漠嬤沒畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛幫助別人,守信的人。

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