夸夸我的同學(xué)作文（精品15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文1
今天我要來夸夸我的同學(xué)。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個小小的鼻子，看起來蠻帥的。
他很愛看書。有一次他來我家，在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書。于是，他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，不一會兒，他就入了迷，完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的，但是見他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒有覺察到我的`存在一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書。直到我拍了拍他的肩膀，他才回過神來。
他樂于助人。記得有一次放學(xué)，天空突然下起了大雨，我沒有帶雨傘。正當我發(fā)愁怎么回家時，他拿著一把雨傘走過來對我說：“我送你回家吧！”頓時，一股暖流涌進了我的心田。
這就是我的同學(xué)，他不僅愛看書，還樂于助人。你說，這么好的同學(xué)，我能不夸夸他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文2
我有一個好朋友，她高高瘦瘦的，頭型像一個雞蛋，一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子。她，就是我們班的徐顥恬。
記得有一次中午放學(xué)了，媽媽卻不見了，我找來找去還是找不到。于是，我見徐顥恬還沒走，就跟她說了這件事。她聽了，就用她外公的手機幫我打了個電話，但是媽媽沒接。然后，她又跟外公說：“外公，林聽媽媽不見了，我們把她帶到我們家等她媽媽吧！”她外公聽了，點了點頭。
到了她家里，她就遞給我了一雙暖和的拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯后，又給我拿出許多好吃的`零食，讓我挑選。最后，我們倆一邊開心地玩耍，一邊品嘗零食，快樂極了。
瞧！這就是我的好朋友。一個對人友好、大方的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫小玲，她長著一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的'嘴巴，她是一個可愛的女孩。
她是一個小書迷。有一次下課了，同學(xué)們都沖出教室，只有她從書包里拿出書來看。過了一會，我看見她哭了，我走到她面前問她：“你怎么哭了？”她擦擦眼淚，不好意思地說：“你看這個老爺爺多可憐呀！”唉！我真是服她了。我們在哪都能看到她看書的身影，比如安靜的教室，熱鬧的操場……她家里的書柜上有許許多多的書，《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《故事大王》……
她不但是一個小書迷，還是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
有一次，我把垃圾隨手扔在了地上，她看見了對我說：“你怎么亂扔垃圾�！蔽也灰詾槿坏卣f：“我不扔垃圾，清潔工哪來的工作？”她生氣地對我說：“要是每個人都像你一樣，地球不就成了一個大垃圾球了嗎？”我聽了，慚愧的地下頭，把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。
這就是我們班的小玲，你們喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文4
我的同桌是小鈴。我跟她雖然是冤家，但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
小鈴的字寫得非常好。午自習(xí)的`時候，她一筆一畫地寫著字——橫橫平，豎豎直。她坐姿端正，神情專注，不一會兒就寫好了。黃老師檢查后，馬上給了個“優(yōu)+”。有幾次，她的字沒有一個修改的地方，黃老師還把她的字展示給大家看。
小鈴的學(xué)習(xí)非常認真。上課時，她坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問，她就認真思考，積極舉手發(fā)言。聽說，她回家就做作業(yè)，必須等作業(yè)做完才出去玩。
小鈴的情緒容易恢復(fù)。有次，她和我們幾個同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了小鈴。小鈴?fù)吹每蘖似饋�。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解，小鈴只要冷靜一下就會自然恢復(fù)。果然，才過了一會兒，小鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時，我和小鈴總是過不去。這次，我還是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同學(xué)作文5
小欣是我們班的班長，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是老師的“左右手”。她剪著短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，只不過戴著一副厚厚的`眼鏡。
小欣學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢？因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手呢，從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。
小欣和同學(xué)們相處很好，不容易生氣，受到大家的喜愛。每次下課，我都會去找她玩，每次游戲有多人參加時，那里一定少不了紫欣的身影，因為大家都喜歡她呀！
小欣的心胸很寬，甚至比大海還要遼闊。有一次，別人看到她這幾天老皺著眉頭，就笑話她：“啊呀，班長都這樣，還不如‘下崗”呢！“我怎么也想不到，紫欣非但沒生氣，還微微的笑了起來。
嗯，我有這樣一位十全十美的同學(xué)，還不豎起大拇指夸夸她呀！
夸夸我的同學(xué)作文6
楊xx是我的同學(xué)，他是我們班的'體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優(yōu)點。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊xx有尖鉛筆，我便后悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應(yīng)嗎？可能連頭也不會抬一下，更別說借鉛筆給我了�！蔽疫�是壯著膽子慚愧地對楊xx說：“楊xx，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了，“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，別再內(nèi)疚了�！�
我覺得楊xx對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有更多的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文7
她烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠，一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長：何瑾萱。
有一天課后服務(wù)，數(shù)學(xué)老師說：“請你們拿出我讓你們準備的沒有用過的數(shù)學(xué)本，我們以后天天要用，沒有準備的去借。”我聽了，立刻翻了翻書包、桌肚，都沒有空白的.數(shù)學(xué)本，完了！如果再借不到我就沒有數(shù)學(xué)本做題了。我立刻去借本子，問了很多人，可他們都回答沒有其他的本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見了班長，我想：如果向班長借說不定可以借到數(shù)學(xué)本吧……我猶豫不決，最后還是走到班長的座位旁邊：“何瑾萱，你還有數(shù)學(xué)本嗎？可以借我嗎？”她毫不猶豫地將數(shù)學(xué)本遞給我�！爸x謝你，班長！”“不用謝！”班長笑著回我。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)班長樂于助人的精神��！
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。
王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時侯很嚴肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時候，老師看見干凈、整潔的教室，露出了甜蜜的'笑容。最后是我們的班長—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒有埋怨老師，說老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點，比如：他們有的好學(xué)，有的聰明，有的機靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲！
夸夸我的同學(xué)作文9
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的.蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。
有一次吃完飯中午休息的時候，小書迷捧著書邊走邊看，差點撞到墻上，這可把他嚇死了，我們卻全都笑瘋了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的時候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。
還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！
這就是我們班的.小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。
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夸夸我的同學(xué)作文11
要說起我們班的陳同學(xué)，那可真是無人不知無人不曉呀！他長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副近視眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，看上去非常有學(xué)問。他是我們班最愛看書的同學(xué)，所以他戴上了一副近視眼鏡。
陳同學(xué)擅長跑步，每年的運動會上，都能看見他精彩的'表現(xiàn)，今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運動會上能看到他更好的成績。
有時候，我在教室里看見陳□□最喜歡做一些高難度的動作來嚇我們，有很多同學(xué)已經(jīng)被嚇過了。我真羨慕他的這些技術(shù)呀！許多的同學(xué)和我一樣都是非常的羨慕他的，我真想學(xué)他的高難度動作。
我就是不知道一個問題，他的那么多招都是誰教給他的呢？我下次要去問問。
這就是我要夸的同學(xué)陳□□，一個愛讀書的人。
夸夸我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個黑色的瀑布，笑的.時候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線，嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進教室，對大家說：“今天這節(jié)課我們看書�！敝灰婑樌w雨從書包里拿出一本她最喜歡看的書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到：“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣，于是用手把她那小小的眼睛給蒙住，駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說：“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書，像書里地文字永遠出不來。[我看不懂這句話的意思]
這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
夸夸我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)小辰，他的頭大大的，教我們踢足球的楊老師常常叫他“大頭”，他有著一雙炯炯有神的眼睛，不停地眨呀眨。瞧，那個留著蘑菇頭發(fā)型的小男孩就是小辰。
他的博客是我們班寫得最多，被推薦最多的一個。我每次在看米學(xué)的。時候，都能看見他每天早早的就開始讀語文、讀孝經(jīng)。還沒天堅持讀課外書，我想這應(yīng)該就是小辰為什么文章寫得好的方法。有一次我們在一起玩的.時候，我不好意思問小辰為什么能寫這么好的文章？小辰不假思索地說：“那就要耗費你玩耍的時間了，要多讀書，并且你在讀書的時候，要把好詞好句積累下來�！薄拔也慌驴�，那怕少玩一會，我也要堅持。謝謝你小辰！”說的時候，我就給小辰鞠了個躬。我們倆都笑了。
我要學(xué)習(xí)小辰每天堅持看課外書，每天堅持讀語文書或孝經(jīng)，他還有很多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文14
張如琪是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她最大的優(yōu)點就是字寫得好。
瞧一瞧她的作業(yè)，你會覺得，她的`字像解放軍一樣排得整整齊齊，而且字跡干凈，很少有用橡皮擦過的印。再看一看她寫作業(yè)的時候，一筆一劃，都寫得夜夜真真，她的姿勢也很端正。因為字寫得好、認得多，所以她學(xué)習(xí)成績也不錯。
真是“字如其人”啊！張如琪的字寫得漂亮，她本人也是個干凈利索的小姑娘。每天上學(xué)，她的衣服干凈、整潔，放學(xué)回家，衣服依舊整整齊齊。
張如琪的這些優(yōu)點，非常值得我向她學(xué)習(xí)。今后，我們要互相取長補短，爭取都當優(yōu)等生。
夸夸我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)賈艷陽，他十歲了。賈艷陽的相貌很可愛，有著聰明的'小腦袋瓜，賈艷陽寫的字也很好呢。
有一次，老師教給我個任務(wù)------判聽寫。當我判到賈艷陽的聽寫作業(yè)時，哇！與其他人寫的根本不一樣，比如“坪壩”，其他同學(xué)是這樣寫的“坪壩”，而賈艷陽寫的剛強有力“坪壩”，是個寫字小老師。
賈艷陽寫字時不光剛強有力，而且速度驚人。
有一次，我們正在做老師布置的作業(yè)。這時，賈艷陽“嗖”地站了起來。原來，賈艷陽以驚人的速度做完了作業(yè)。
賈艷陽，我們一起進步吧！
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