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寫我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-07-30 10:43:18 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文5篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫我的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫我的同學(xué)的作文5篇[必備]

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的`肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫李小軍,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一天,我做作業(yè)有一道題不會(huì)做了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了,就對我說:“小微,作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我?guī)湍憧础!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識,為了自己長大后用知識為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的.成績。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  “啪啪”,這是什么聲音呢?一聽就知道,一定又是我那個(gè)“小饞貓”同學(xué)又在偷吃零食了。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙月牙眉,戴著藍(lán)黑白四色眼鏡。一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,耳朵比較大。唉,穿黃紅色被他撐破了一個(gè)洞的.衣服,身體極其胖,我們都把他叫做“小饞貓”。

  他很調(diào)皮、肥胖、有一點(diǎn)助人為樂?梢?yàn)樘^肥胖,做什么事都總是幫倒忙。他因饞做了許多事,記得有一次。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天下午,他拿了一大堆零食來到了學(xué)校,趁老師沒來,別人都在玩,他卻大口大口地品嘗著美味的食物,好像這是人間最好吃的食物。

  老師來了,開始上課。不好!他的零食沒吃完,這可怎么辦呢?放心,他自有方法逃過老師的眼睛,老師扭過頭來,在黑板上寫下今天的課題,就在這一瞬間,他以迅雷不及掩耳之勢叼起了幾片零食吃了下去。老師把作業(yè)本發(fā)下去,他著急地想:寫著作業(yè),可怎么吃呢?有了他假裝作業(yè)本掉地下,把零食放入嘴里,吞進(jìn)去,再把作業(yè)本撿起來。

  不巧,這一幕被老師發(fā)現(xiàn)了,老師生氣的喊道:“拿作業(yè)本去外面寫,看你怎么吃!”幾個(gè)小時(shí)過后,他餓了,他像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他忽然萌出一個(gè)想法,他撕開一頁紙卷成團(tuán),兩三口就把它吞了,等到交時(shí),老師發(fā)現(xiàn)少了幾頁,打了他一頓。

  這就是我們班的“小饞貓”。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

  她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長長的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我們班的鄭成軍把我踢了一腳,我哭了。她跑過來問我:“王鈺珉,你怎么了?”我哭著說:“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭,她把笑話一說完,我就大笑起來。

  她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來一張修正帖,沒事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來,貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了,我們看見李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來。

  她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張潔一不小心,把腳扭傷了。見到此情景,她急忙跑過去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對王醫(yī)生說:“王醫(yī)生,快點(diǎn),張潔的'腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴張潔沒什么大問題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級的'愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。

  那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

  望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。

  我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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