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我真敬佩的一個同學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我真敬佩的一個同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真敬佩的一個同學作文1
說說這小學階段，我還真沒有敬佩過多少個人，可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看，這個人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短發(fā)，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！
我之所以對她如此敬佩，是因為她那負責任的品德。
方飛晶是我們班上的學習委員。有一次，數學老師讓她收作業(yè)本，收完后點齊交到辦公室去�？煽纯囱巯拢�有那么多同學沒做好作業(yè)，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間，還有一個同學，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細思考，我等你�！彼贿呎f，一邊在同學身邊坐下來。最后這個同學終于把作業(yè)本交上來了，我催促著方飛晶：“快點，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點點頭，又一絲不茍地點起作業(yè)本來。許久，她把數了好幾遍的.作業(yè)本抱起來，向老師的辦公室走去……
還有一次，是一個星期二，由于我要值日，沒法帶隊，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點兒不放心，于是，我扒在走廊桿上，看著我的路隊，方飛晶帶的很好，我也很感激她�？墒遣幻畹氖虑榘l(fā)生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊可是要扣分的��！我剛想責備她，可她卻一骨碌地跑出了教室。“真不夠意思��！緊急時刻她居然臨陣脫逃！”不一會兒她就回來了，只見她手里拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對我說：“路牌拿來了！”
你瞧，她就是這樣一個負責任的同學。
我真敬佩的一個同學作文2
馬龍港是我們班的尖子生，偶爾搞笑的他被我們成為馬大哈，不過他熱愛學習的態(tài)度令我敬佩。
馬龍港成績優(yōu)秀，上課認真聽講，積極發(fā)言，學習刻苦，是老師的得力小助手。還記得那一天，快要上課了，我驚訝得發(fā)現(xiàn)，我前面的座位是空著的。我心想：今天老馬怎么還沒到學校呀！再不來可就要遲到了，他可是從來沒有遲到過的呀！我在心里默默地替他擔憂的著，不禁搖頭嘆息。此時上課鈴響了，哦我大驚失色馬龍港真的遲到了，這時，老師走進了教室，開始上課。
上了半堂課，門嘎吱一響，“報告”這好像一個不和諧的音符擾亂了學習的氛圍，唉，馬龍港終于到了，他大概會被老師批評一頓吧！出乎意料的是，老師并沒有批評他，而是說：“馬龍港，你快去坐下吧！”我驚訝地目瞪口呆。只見他邁著沉重的.腳步走進了教室，臉色卻早已沒有了往日的紅潤，嘴唇干裂了，好像大病初愈似的，哦，原來馬龍港生病了。
我心想：帶病上學，馬龍港上課一定會走神的，更甭說舉手發(fā)言，積極的參與學習了。沒想到馬龍港仿佛忘記了自己還在生病，與往常一樣，全身心的投入到學習中去，聚精會神地聽老師講課，提問時，我們大家都還在冥思苦想，他又高高的舉起了說，夸夸其談，回答得很全面，滴水不漏，得到了老師的贊賞。
盡管馬龍港生病了，但他專心致志地聽課，一絲不茍的學習令我敬佩。
我真敬佩的一個同學作文3
在班里，我最敬佩的同學就是。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數學老師改完了試卷，正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到：“，100分。”全班同學發(fā)出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說：“，你的爺爺沒有白疼你�！甭牭嚼蠋煹脑�，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
在他爺爺的`教導下，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質，所以我最敬佩的人就是。
我真敬佩的一個同學作文4
班有一個女同學叫張思涵，長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看她樣子挺斯文，兇起來可了不得呢！
記得有一次，張思涵在管飯。同學們吃好午飯，把飯盒放在放飯的箱子里，然后就玩游戲去了。
但張思涵卻站在箱子旁邊，一直“盯”著我們放飯。我吃好飯，走到放飯的.箱子邊上，隨便地把飯盒一放，便準備走了。張思涵就大聲說道：“姜陸鴻！你能不能好好地放！”這突然的一嗓子，讓我的臉一陣紅一陣白，連忙認認真真地擺好了。一傳身，忍不住想：這張思涵可真討厭，只不過放歪了一點而已，這么認真干嘛？八成是針對我，我可要看看，難道每個人你都要求這么高嗎？想到這里，我就在一旁悄悄地觀察起來。
只見張思涵蹲在飯盒旁邊，把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便頓時干凈起來。這時，又走來了一個同學，把飯盒隨手一扔，張思涵就說：“快把飯盒擺好！”誰知這位同學把她的話當耳邊風，徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來，放好。
張思涵擺完飯盒之后，還是繼續(xù)站在箱子旁邊，看著別人放飯盒，直到吃飯時間過了才離開。
看到了這幕之后，我原來對張思涵的各種不滿便頓時煙消云散。原來她是一個認真、仔細、一視同仁的，她做事的那鼓認真勁兒真讓我佩服！
我真敬佩的一個同學作文5
每次經過興辰小區(qū)，我都會看見大片大片的月季花在白鋼欄桿圍成的空地里爭奇斗艷，紅的、粉的、紫的、白的……
月季花的主人是位年過七旬的老奶奶，她住在一樓，門前就是那個滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香蔥，種四季豆，圖的是綠色環(huán)保，養(yǎng)眼又美味，唯有她的田里是一大片萬紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的.生活也從那時起忙碌起來了，每天都要花一些時間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲……讓平凡的生活增添了許多趣味。
每到春天，滿院子姹紫嫣紅，香飄小區(qū)。傍晚散步的時候，總會有人停下腳步，站在花前細細打量，然后發(fā)出幾聲贊嘆，她便像個得到表揚的孩子一樣，興奮的有些不知所措。有時也會有些“采花小盜”趁她轉個身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時她都會十分生氣，在欄桿上貼上硬紙板，上面寫著：小花多可愛，請你別傷害！晚上她常常和鄰居在門口嘮嗑，一直到十點多，其實就是在看著她的寶貝花。
有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院里忙活。她在保護她的花孩子，她拿出薄薄的塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個一個罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因為愛花心切變得靈活起來。
三毛說：“每個人心中都有一畝田，種桃種李種春風。”是的，人生就像播種，一份耕耘一份收獲。我們的心中都有一畝田地，我們在里面種下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細心地呵護，為心中的夢想而努力，去奮斗，只要我們心中充滿陽光，就一定會收獲滿園春色！
我真敬佩的一個同學作文6
在我們的學校里，有許多風云人物，有的人才華洋溢，在各項比賽中拔得頭籌；有的人身強體壯，在跑道上與風競逐；有的人品學兼優(yōu)，在課業(yè)上遙遙領先；還有的人樂于助人，在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學生涯中，更有一位令我敬佩的同學，深深的影響了我。
他，是一位品學兼優(yōu)的好學生，身在音樂班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴，總能讓他的'感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤據了觀眾的心；在輕快詼諧的曲調中，跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風；他幽遠哀傷的曲調，在舞臺上回蕩著，彷佛全場都炫然欲泣了，他總是能用音樂的魔力，吸引著每個人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫，在學業(yè)上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認真，不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責，態(tài)度積極，尤其是他的語文能力更使人無法超越，無論是國學常識或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學習的楷模，也是我想并駕齊驅的人。
我真敬佩的一個同學作文7
令我最敬佩的同學有很多，但讓我最敬佩的同學只有一個，那就是我們班的11號“劉一航”，他可是我們班的運動高手。
他在運動課的時候，表現(xiàn)非常好，尤其是運動會前夕，每個班級都在加緊練習，我們也不例外，當在練習團體接力的時候，劉一航同學以迅雷不及耳的速度讓我們看得目瞪口呆、驚訝不已，而且他的力氣大到簡直可以代表國家去參加奧運舉重比賽。在練習拔河的時候，他一個人可以抵三個人，他可是我們班上不可多得的體育奇才。
在功課方面他雖然表現(xiàn)普通，但是小考的時候，他不知吃了什么靈丹妙藥，常常會考得九十幾分；在期中考的時候他雖然沒有很優(yōu)，但也沒有很差，成績也在十五名左右，所以他應算是一個能文能武的人。
其實我真正敬佩的不是他的體育表現(xiàn)，而是他對同學的態(tài)度，他雖然體育那么的優(yōu)，可是他對同學的態(tài)度卻沒有一絲的傲慢，反而把同學當成親兄弟一樣的對待，這點讓我非常的感動，因此我覺得他跟本是一個十全十美、完美無暇的人，有時候我還以為他是神的化身呢！
如果我要學習他的'運動長處，首先，我要像大多數的運動選手一樣，要每天持之以恒的運動，就像普希金說的：“生活多美好啊，體育鍛練樂趣無窮”。希望有朝一日，我的體育表現(xiàn)能夠跟劉一航同學一樣的優(yōu)，而且我也必須要學習他對待朋友們的態(tài)度。
我真敬佩的一個同學作文8
我有許多同學，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學，課后一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來的，他個子不高，留著短發(fā)，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風從你身邊吹過。
他樂于助人，總是熱心幫助同學，成績好，同時我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學習機，同時他還愛玩電腦游戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一次，老師叫他和幾個同學一起做清潔，然后“開會”，老師讓他輔導一個成績不太好的學生，并說：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋，成績不太好的學生也是從一個差的'學校轉來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分數被揭曉后，成績不太好的學生居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老師那里學來的，如果沒有老師，他也不會變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學�！�
他是一個熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。
我真敬佩的一個同學作文9
在我的身邊，有著各種的老師。她們無不教學有方，愛崗敬業(yè)。但是，在教過我的眾多老師之中，程老師給我的印象極其深刻。
初次見面時，和藹可親的程老師面帶笑容的介紹自己。之后又給我們上了一節(jié)輕松愉快的政治課。她的教學方法跟之前的政治老師完全不同。她總是每節(jié)課先拿出一定的時間給我們講每節(jié)課的重難點，之后讓我們自由理解，自由背誦。有時候遇到幾道難理解、難背誦的題目時，程老師還會想一些讓我們快速記憶的方法。如果我們在課堂上表現(xiàn)良好，把課堂內容提前完成時，老師還會帶我們一起做一些習題，鞏固記憶。而且，程老師還特別喜歡給我們講一些最新的時政消息，有時，她把話題剛剛提出來，我們在下面就你一言我一語的開始討論了。跟程老師學習，總能有一些意想不到的驚喜，掌握一些在課本上學不到的知識。
程老師的課堂不僅生動有趣，而且還十分安靜高效，因為程老師特別注重課堂紀律。程老師語重心長的跟同學們的溝通交流總讓人難忘。因此，我們都不太敢在程老師的'課上說說笑笑。即使與老師一起互動的時候，也不太敢過分的玩笑。這就是為什么每次考試我們班的政治成績名列前茅的原因哦！
程老師雖然在課上十分嚴肅，但是一到下課就不一樣了。程老師會變得特別親切，像位大姐姐似的與我們一起游戲。我曾不止一次的看見班里的同學與程老師有說有笑的在談論，那畫面是那樣的溫馨和諧。
程老師還十分關注我們的健康問題，她常常提醒我們不要吃路邊的三無食品，不要劇烈運動過后，立即喝水等等。班里若有同學身體不適，她還會特別關注。
她就是我最敬佩的好老師——程老師。
我真敬佩的一個同學作文10
在班里，有一位同學，他學習并不怎么樣，可是，每當想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學期開始了，同學們都有了新同桌，可是老師把我調到一個差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時候，我不小心碰了他的'胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫；有時我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學校，大聲朗讀課文，看見我來了，他微笑著向我問好，我卻不理他。
有件事使我難以忘懷：一天上數學課，我忘記帶數學課本，急得亂翻書包，怎么也找不見。就在這時，我的同桌把課本移到我的課桌上，說：我們一起看吧！這時，一股暖流涌上心頭，我激動地看著他，不知說什么才好。
還有一次，放學了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著急，忙頂著書包往家跑。可就在這時，一個大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來正是我的同桌，他說：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對他的態(tài)度，真是不應該。我要向我的同桌學習。
我為我擁有這個熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學習。雖然他現(xiàn)在已經轉學了，但每次想起他，那種助人為樂的精神激勵著我前進。
我真敬佩的一個同學作文11
如果你問我：“最敬佩的人是誰？”我會毫不猶豫地告訴你：“是我的媽媽�！�
我的媽媽中等身材，一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，顯得很年輕，瘦瘦的臉頰上總是掛著溫柔的笑容。
我愛看書，完全是受媽媽的熏陶。小時候，每天晚上睡覺前，媽媽再累也會給我念童話故事。上小學一年級時，媽媽給我讀故事，總是讀到精彩的地方就不讀了，我吵著嚷著要媽媽繼續(xù)讀，媽媽卻說：“后面的故事太精彩了，想知道就自己看。”當時我真生媽媽的氣，沒辦法，只好一個字一個字地讀故事。漸漸的我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣，現(xiàn)在星期六的晚上就是我家的讀書日，爸爸、媽媽，我們各自捧著自己心愛的書籍，津津有味地看著……。
媽媽不但是我行為愛好的引導者，還是我學習生活的`心理醫(yī)生。
事情是這樣的。
我有一個好朋友，她的學習、人緣都很好，班里的同學都聽她的。最近，由于我代表我們班參加學校的演講比賽，兩次都得了第一名。老師在班里表揚我，我以為我的好朋友會祝賀我，沒想到她不但遠離了，而且還要其他同學不和我玩。我的心情糟透了，變得不快樂起來。媽媽細心地觀察到我的變化，就找我談心，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽耐心地安慰我：“顏，同樣的事，有人批評嘲諷，也會有人發(fā)出贊美。不要活在別人的議論中，要自信地面對自己的生活……”后來媽媽還給我推薦了兩本《知心姐姐》的書
在媽媽的幫助下我終于找回了自我。
媽媽，我真的敬佩您，當我無助、傷心時是您幫助了我！
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