(經(jīng)典)夸夸我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“黑社*”。
但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的`這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我地橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明地好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他說(shuō)了,我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我地橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)地?zé)崆,所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地的變化。段考剛剛結(jié)束,新的學(xué)習(xí)旅程又開(kāi)始了。
自從段考之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了。他們真正端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接期末考試!因?yàn)槲覀冞@次考的不是我們理想的'成績(jī),成績(jī)出來(lái)之后,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了反思,老師還給我們做了深刻的分析,為我們下一段的學(xué)習(xí)指明了方向,也指導(dǎo)了方法,我們自己也都想學(xué)好一點(diǎn),下次考好一點(diǎn),這是我們新的的愿望。
我的好朋友——柴浩然,他本是一個(gè)新生,剛來(lái)時(shí),他對(duì)一切都不熟悉,可他積極進(jìn)取,從不放棄。這才使他語(yǔ)文素養(yǎng)越來(lái)越好了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級(jí)段的第一名?伤稽c(diǎn)也沒(méi)有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法,又向新的第一名邁進(jìn)!
趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學(xué)習(xí),從不松懈,段考時(shí)他也取得了好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績(jī)。
我的同學(xué)們都以更好的態(tài)度,踏上了新的學(xué)習(xí)征程了!當(dāng)然,我更是不甘落后,我要和我的同學(xué)并肩前行!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué),她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生,還是我的好朋友。
她不愛(ài)穿裙子,她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫,畫出來(lái)的每一幅畫都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫畫,主題是“以祖國(guó)為家”,我和依紫畫的都是天安門,我們倆真是有默契。
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,老師讓我們拿出聽(tīng)寫本,可是我沒(méi)有帶,我著急得就像小魚(yú)被困在漁網(wǎng)里。突然,依紫說(shuō):“你沒(méi)有帶本子嗎?那我送你一本吧!”我說(shuō):“謝謝!闭f(shuō)完,她就遞給了我一本新的聽(tīng)寫本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的`品質(zhì)。
聽(tīng)完我的介紹,你們喜歡她嗎?
。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
她是我小時(shí)候最喜愛(ài)的同學(xué),也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的.心也如美玉般純潔、美麗、無(wú)瑕。
一次上體育課時(shí),一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來(lái)她突然肚子疼得很。體育老師見(jiàn)狀,就問(wèn)我們班女同學(xué),誰(shuí)愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)時(shí),誰(shuí)也不敢吱聲,因?yàn)檫@是期末的體育達(dá)標(biāo),誰(shuí)愿意在這個(gè)節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個(gè)平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問(wèn)了幾聲,也沒(méi)人答應(yīng)。突然,張潔站了出來(lái),小聲但很堅(jiān)定的告訴老師:“老師,我去!”聽(tīng)完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時(shí)候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時(shí)間去補(bǔ)考嗎?正想著,張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。
事后,我忍不住問(wèn)她:那時(shí)你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動(dòng)呢?她說(shuō):友誼比可以挽回的考試成績(jī)更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時(shí)候卻無(wú)人理睬,你會(huì)怎么想?聽(tīng)完這番話,我真是無(wú)地自容:跟張璐莎比起來(lái),我真是太渺小了,她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后,我跟她的關(guān)系更“鐵”了。
我最喜愛(ài)的同學(xué)——張潔就是這樣一個(gè)人,一個(gè)什么時(shí)候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。
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