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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-07 18:07:57 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀8篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。

  司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的'一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  夏明的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次夏明笑的時(shí)候,她那紅紅的`嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)夏明。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學(xué)。

  我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。

  有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒(méi)留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛(ài)勞動(dòng)的好朋友。

  有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的好朋友。

  有一次月考,楊雨荷的`作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。

  我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  夸夸我的同學(xué)作文300字

  一想到樂(lè)于助人我就想到了我的同學(xué)張浩翔。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發(fā),身材不高不低。

  我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強(qiáng),而是他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

  得有一次,我和張浩翔約好12月18日的時(shí)候,我和他到升龍廣場(chǎng)玩。在我們路過(guò)馬路的時(shí)候,他看見(jiàn)了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路。他急忙跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)馬路,那位老奶奶對(duì)張浩翔說(shuō):你真是個(gè)樂(lè)于幫助人的`好孩子呀!這時(shí),一陣暖意流入我的心中。

  這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔,雖然他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起我們班的劉辰君,那可是人人豎起大拇指。不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,而是因?yàn)樗龢?lè)于助人。

  那次,要上音樂(lè)課了,可是我發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有帶音樂(lè)書!這可怎么辦呀?這節(jié)課可是要復(fù)習(xí)歌曲的呀,我還沒(méi)有背會(huì)歌曲呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要出來(lái)了。這是,只見(jiàn)劉辰君拉開她的口風(fēng)琴袋,從里面掏出音樂(lè)書,遞給我說(shuō):"給你,曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下,緩緩接過(guò)書,問(wèn):“那你怎么辦?”劉辰君一臉沒(méi)有問(wèn)題的表情,拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正曲子我都背熟了。”

  劉辰君不僅樂(lè)于把東西借給別人,還樂(lè)意幫別人分擔(dān)一些事情。

  就拿那次大掃除來(lái)說(shuō)吧,我正在認(rèn)真地擦著窗戶上的'玻璃,這時(shí),又有一個(gè)抹布伸了過(guò)來(lái),我順著那個(gè)方向去看,居然是劉辰君!皠⒊骄,”我問(wèn),“你怎么幫我擦窗戶呀?你的后門擦完了?”劉辰君笑了笑,回答我說(shuō):“我的衛(wèi)生區(qū)打掃完了,看你還在擦,過(guò)來(lái)幫幫你。”我以為會(huì)心一笑,說(shuō):“謝謝你!眲⒊骄f(shuō):“不客氣!蔽议_心地說(shuō):“劉辰君,你人真好?偸菢(lè)于助人,有你這個(gè)朋友真好!”

  !劉辰君,你總是樂(lè)于助人。不管自己怎樣也一定要?jiǎng)e人開心。有你這個(gè)朋友真好!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班的百米女飛人,有時(shí)候也像個(gè)性格潑辣的王熙鳳一樣,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印崩鲜潜凰圬?fù),“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦啊!這都是我們常常數(shù)他的一句話,而且’猴子”還是一個(gè)自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒(méi)有選上,所以第二天要評(píng)比的時(shí)候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這么一個(gè)壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說(shuō)話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠(chéng)打架,鄭誠(chéng)那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)現(xiàn)在鄭誠(chéng)的.手骨折了,他就可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)好好揍他一頓了,鄭誠(chéng)是我們班人見(jiàn)人不愛(ài)的同學(xué),因?yàn)樗偸且詾樽约汉軐?duì)的一樣可是,后來(lái)老是要出錯(cuò),所以我們班的同學(xué)都不喜歡他,除了這個(gè)還有一個(gè)原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架。“猴子”的死對(duì)頭就是他了,因?yàn)猷嵳\(chéng)人緣不好所以老是被群打,所以老是受傷而歸。

  我們班的同學(xué)還真有性格,每個(gè)人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來(lái),人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋。各有所長(zhǎng)。

  我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們的班長(zhǎng)汪欲婷。她個(gè)子不高,也不胖,扎著一束惹人注目的小辮子;長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉,兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的`;她文靜可愛(ài)。

  一笑臉上就有一對(duì)小酒窩。她特別愛(ài)跳繩。而且考試成績(jī)總是名列前茅。

  汪欲婷同學(xué)心系班級(jí)。默默無(wú)聞地為班級(jí)、為集體奉獻(xiàn)著。是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了。她會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,她會(huì)馬上擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),她會(huì)育腰拾起,把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級(jí)里的事。事無(wú)大小。她都會(huì)留意著。關(guān)心著。

  一天中午。同學(xué)們都在外面玩。她卻走進(jìn)教室?匆(jiàn)地臟了。就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見(jiàn)了。連忙緊隨其后打掃起來(lái)。很快把教室打掃干凈了。

  經(jīng)常有同學(xué)要謝她。而她都說(shuō):“不客氣。同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。”她就是這么一位以身作則、默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)。

  同學(xué)佩服她。老師信任她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。

  他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。

  有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90......”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)

  看見(jiàn)錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>

  這還不足于能說(shuō)名些什么。

  還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見(jiàn)駱柳東的'書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了......這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。

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