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夸夸我的同學作文

時間:2024-09-17 07:13:28 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的夸夸我的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學作文

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚我的同桌,陳開山。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點。

  我們班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過很多學生,愛看書,總喜歡泡圖書館。

  我記得有一次,她中午看書的時候,在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業(yè)本進來對我說:“寫范溪,幫我去圖書館把陳開山找回來!

  聽完老師的話,我來到圖書館,搜索了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說:終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽見陳開山說:嗯?等一下,我看一會兒再回去。我趕緊說:不是,老師是找你幫忙!這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

  陳開山確實是個愛讀書的小書蟲,但我還是要多向她學習。

  這是我同桌可愛的班長!

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班的學習委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。

  有一次,數(shù)學老師給我們同學發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學卷子很難的,能考個好的分數(shù)是有很大難度的.,你們可要認真做!弊鐾旯即鸢笗r,王子瑜得了一個很高的分數(shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學習的精神值得我們?nèi)W習!

  還有一次,數(shù)學老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點點頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!

  這就是我的同學王子瑜。

夸夸我的同學作文 篇3

  我的同學都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學,并夸夸他們。

  首先是陸陸同學。陸陸同學很愛笑,每次笑的時候都很甜,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,笑起來很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好,有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟,家里都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績也好,班級上的同學都很喜歡她,她很愛笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什么,她總是很有耐心的幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過了,一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。

  接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學,想不到她的.身份那么多吧。其實啊,她最大的特點就是愛吃,什么都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細節(jié),該吃吃該喝喝,從不忌諱什么。她的語文成績很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語文都會跟她對選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩(wěn)了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細心,每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久,她都會一直記得我們之間的約定。

  最后是小黃同學。小黃同學雖然長得小小個的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績不理想的時候,就愛趴桌子上分析試卷問題,最后想清楚了才能放心的干飯,簡直就是大馬哈一個。但她很樂于助人,看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時候會弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。

  她們都是我很重要的同學,也是對我提供了很多幫助的同學,我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個更好的人。

夸夸我的同學作文 篇4

  我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎。可在學校我們只稱呼對方為“同學”。所以以《夸夸我的好同學》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點一:長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長,有時會把自己打扮的像公主,有時會把自己打扮的像“白富美”,有時會把自己打扮的`像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點二:樂于助人。一次,我們在大張超市里買東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛的小女孩,可是她當時太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不說跑到小女孩那說:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說:“是。”桐桐發(fā)呆了一會兒想:這個小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說:“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了,正想謝謝桐桐時,桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點三:學習認真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還說:“寫不完我就不姓陳!”她認真地寫、細心地寫。一下子寫到十二點才寫完。我覺得她堅持的精神值得我學習,也值得大家學習。

  夸了夸我的好妹妹,好同學,你也來夸夸你的好同學吧!

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