我的同學(xué)作文優(yōu)秀【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
她，圓圓的腦袋，一頭烏黑的短發(fā)，鼻子上架著一幅眼鏡，穿著打扮總是酷酷的，是個(gè)時(shí)髦的“假小子”。沒錯(cuò)，她就是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)——牛若晨。
牛若晨是個(gè)熱情大方的人。
一天，我又去她家玩，因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)了滑板，所以我對(duì)滑板越來越有興趣。于是我到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備拿滑板下去玩。突然，我看到一個(gè)新的BK牌滑板在陽(yáng)臺(tái)上，我兩眼發(fā)直地盯著新滑板看，心想：哇！這是滑板中彈性最好的，牛哥（我對(duì)她的昵稱）也太牛了吧！
牛若晨走過來，拍了拍我：“看什么呢？那出神！”我指了指新滑板。
“哦！那個(gè)啊……”
我想：“算了，那是人家的新滑板，而且BK牌滑板很貴，我這種新手把它弄臟弄壞可不好�！薄澳阏娴南牖�？”
我還沒來得及思考，牛若晨就說：“新的拿下去滑吧，就讓你試試我的新滑板吧！”“真的？”我半信半疑。
“那可不嗎？走啦，下去玩啦！”于是我們手牽手，拿著滑板，下去玩！
牛若晨也是個(gè)善解人意的人。
一個(gè)周末，天空藍(lán)藍(lán)的.，明媚的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)了，我已按捺不住喜悅，早早的起床了，因?yàn)槲覀円患液团Ｈ舫恳患乙g樂谷玩了！
一進(jìn)去，牛若晨就把我拉到DISCO面前說：“先玩這個(gè)吧！”“嗯！”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，但聲音仿佛被恐懼壓了回去。
我看了看正在玩得人們，他們好像被“死神”甩了出去，又被無情的拽回來，一下子轉(zhuǎn)到左邊的高點(diǎn)，一下子轉(zhuǎn)到右邊的高點(diǎn)，我不禁有點(diǎn)害怕。
排隊(duì)時(shí)，我因害怕，手有點(diǎn)抖，冷汗冒出來了，還時(shí)不時(shí)咬嘴巴，牛若晨好像看透了我：“不用害怕，這個(gè)游樂項(xiàng)目叫‘迪斯科’，你就像跳著迪斯科，跟著音樂，舞動(dòng)起來，你就不會(huì)害怕了！”“嗯！”我給自己加油。
到我們了，我們走向娛樂設(shè)備，系好安全帶后，便開始了。
我按牛若晨說的，放輕松，跟著音樂，隨著舞動(dòng)。不一會(huì)兒，我便找到感覺，不再害怕了，還放開把手，動(dòng)了起來。
游樂結(jié)束后，牛若晨說：“怎么樣？好玩吧！”“嗯！”我笑著說。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)熱情大方、善解人意的人。
我的同學(xué)作文2
我和我的同學(xué)褒“電話粥”已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。我們談天說地，從吃談到某某的綽號(hào)。那是歡樂的，也是“危險(xiǎn)”的——或許別的仁兄已經(jīng)做完了所有功課，但我呢，只是象征性的寫了一行英語(yǔ)。我狠了狠心，放下電話，再用兩小時(shí)把我的同學(xué)們寫出來——
陽(yáng)
你是一個(gè)才女，長(zhǎng)的真的很漂亮，對(duì)音樂異常敏感，你選擇了學(xué)鋼琴。用潔白修長(zhǎng)的手指在黑白交錯(cuò)的鍵盤上彈出一曲曲的憂傷。其實(shí)誰(shuí)都明白，你是很活潑的，但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后，才看清你笑容背后的`辛酸，可是我永遠(yuǎn)都只會(huì)記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的！陽(yáng)，未來的路很漫長(zhǎng)，一齊好好的往前走吧！
雪
我們似乎是從小一齊長(zhǎng)大的哦！能夠稱為“青梅竹馬”吧，呵呵！記得我們以前總是一齊上學(xué)放學(xué)，一齊走在鹽礦那條回家的小道上，一齊不顧形象的哈哈大笑，結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……此刻我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城。可是我們永遠(yuǎn)都明白，鹽礦小道上的陽(yáng)光是最燦爛的，因?yàn)槟抢镞z落了我們太多的歡笑，連那里的陽(yáng)光都是會(huì)笑的，所以你以后也要一向笑哦，這樣溫暖的陽(yáng)光就會(huì)跟著你了！
曦
我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣，幾乎我的缺點(diǎn)都與你相同。每每遇到什么800米，跳遠(yuǎn)，便只能互相看看，吐吐舌頭：肯定不會(huì)pass的。我們從初一到此刻，似乎都沒有吵過架哦，或許我們真的是一對(duì)絕對(duì)的完完美朋友！只可惜我們?cè)谝积R的日子或許只剩下接下來的一年了，所以我們必須要好好珍惜，認(rèn)真的對(duì)待，不能因?yàn)樘摱攘斯怅幗o自我留下遺憾啊，共同提高嘛！
瑾
你似乎很喜歡笑哦，跟我一樣！你一笑起來，左邊的小酒窩總是能夠讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀，成績(jī)好，性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一齊，竟給我的成績(jī)帶來了些許動(dòng)力，讓我的成績(jī)最終有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。我會(huì)借著這股動(dòng)力，好好努力的，爭(zhēng)取能夠繼續(xù)提高！
或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了，我要寫結(jié)束語(yǔ)了。青春的時(shí)日不多，能與朋友們一齊分享是幸福，是歡樂�？傊陨蠋孜煌耆珜賹�(shí)，排行不分先后。
我的同學(xué)作文3
“錢君如�！薄暗健！蔽业哪抗怏E然從記事本上拿開，順著那聲“到”的來源不自覺的把眼睛睜大了。
我第一天來到學(xué)校時(shí)就從別的同學(xué)口中聽說了這個(gè)名字，她的名字可謂是無人不知無人不曉�。浩吣昙�(jí)頂級(jí)學(xué)霸，做事能力超強(qiáng)，寫作水平更不用說，兩個(gè)字總結(jié)“完美”。在我連她人都沒見過時(shí)，同學(xué)們的語(yǔ)言已經(jīng)強(qiáng)迫我記住了她，更是有人在她講話時(shí)跟我說到：“她就是錢君如，學(xué)習(xí)特別好，我要是能像她一樣就好了，可惜呀，就是不如人家，唉”就是這樣一個(gè)如此優(yōu)秀的人，我怎么能跟她一個(gè)班呢，這不是等著被人踩在地上碾壓?jiǎn)�。而且在我心中，學(xué)霸等于不茍言笑、不近人情、不好說話。我只期望著“人不犯我，我不犯人”
就是這樣，我不僅想看看她的樣子：比較瘦，頭發(fā)齊肩，頭簾擋住了眉毛，頭發(fā)顏色偏黃突然她看到了我，那雙眼睛里帶著些冷峻。頓時(shí)，整間教室的室溫都下降了好幾度，我打了一個(gè)寒噤，搖著頭收回了目光，心中默念了三遍“打擾了，打擾了，打擾了”還真是我認(rèn)為的那種學(xué)霸呀。
可是這樣的光景并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，一次體育課，她在我心中以前的高冷人設(shè)崩塌了，什么不茍言笑統(tǒng)統(tǒng)不存在。
那天測(cè)肺活量，錢君如就坐在我前面，輪到她時(shí)，我不自覺的想看看她吹的怎么樣。她深吸一口氣，就在要把氣吐出來的.節(jié)骨眼上，我的腦海中突然涌現(xiàn)出了一個(gè)畫面，是前幾天朋友給我發(fā)的一張照片：一排因?yàn)樯鷼舛兊脽o比圓的河豚�！按獭保冶亲用鸵怀鰵�，便心叫不好：我什么都能克制，除了笑。
我憋的肚子疼，叫苦不迭，終于“哧”的一聲泄了勁，令我懊悔不已的是，前方傳來“噗”通一聲緊隨我的聲音，錢君如一口氣全噴了出來。我當(dāng)下哭笑不得，心里覺得她踢死我的心都有了，錢君如笑的特別讓我崩潰。我把頭頂?shù)那芭乓伪成�，努力告訴自己，克制，克制，克制。想起她平時(shí)生人勿近的樣子，我感覺世界都崩塌了。等她測(cè)完走回來時(shí)，我和其他同學(xué)面面相覷，靜待下文。暴風(fēng)雨前的寂靜太可怕了，在我以為她終于要發(fā)作時(shí)，沒想到又是一個(gè)笑聲的傳染源頭，看著她笑得跌坐在椅子上，我心里這才舒了一口氣。
這么多天過去了，我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)很平易近人的同學(xué)，當(dāng)我有問題向她請(qǐng)教時(shí)，她也會(huì)耐心為我講解。再看看這件事，似乎就發(fā)生在昨天，我只能感嘆一句：當(dāng)初了解的還是不夠深吶！
我的同學(xué)作文4
細(xì)雨蒙蒙，我坐在陽(yáng)臺(tái)上。一聲聲歡笑大破了我的沉思。我抬頭一看是一群系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我思緒萬千，母校�。∥覂簳r(shí)的歡笑......
我來到我的母校，又回憶起了兒時(shí)美好的.美好和甜蜜。"嗨Ada，好久不見，在哪里去發(fā)財(cái)了。"一聲聲音打破了我的沉思。我甜蜜地笑了，漫漫的抬起頭，哇，那不是老同學(xué)嗎？"嗨，美女"我說。嘿，那不是老同學(xué)Aiice嘛！還是那么可愛。"唉，美什么女呀！都一百三十多斤了，看，到處都是墜肉呢！"Aiice說。"好了好了別扯了"我說，"喂，我問你，你到底在那里去發(fā)財(cái)了。"Aiice說"哈哈，發(fā)什么財(cái)喲，也不過是個(gè)公司總裁罷了。""哇，Daisg美女，好久不見，辛?xí)習(xí)?我說。"現(xiàn)在是人民教師了，不得了了。"Aiice說。"唉，什么不得了啦，當(dāng)老師天天吃粉筆灰呢，不過得告訴你們一個(gè)秘密，謝老師的孫子可是我的學(xué)生哦Daisg說，"可乖了。"我們都向他投驚訝的目光。
正在我們聊得起勁法時(shí)一個(gè)美女向我們走來�；腥缟裣慑�，長(zhǎng)發(fā)飄飄而起，兩彎柳葉吊梢眉，一雙單鳳三角眼，櫻桃小嘴，身材苗條。"嗨，美女們不認(rèn)識(shí)我了。"那位美女說。我們滿目驚疑"我就是小時(shí)侯那位肥肥的小胖墩Eve呀"那位美女說。"啊，女大十八變呀，真是比西施也勝三分呀。"我說，我真不干相信我的眼睛。"那當(dāng)然了，誰(shuí)叫現(xiàn)在的整容技術(shù)這么好哪！"Eve說，"羨慕吧！"說完還淑女似的轉(zhuǎn)了
一圈。剎時(shí)，我不得不再用一個(gè)驚訝來形容我們當(dāng)時(shí)的表情！
哇，我二十年后的同學(xué)們，你們真的恍如神仙妃子嗎？一切竟在我的遐想之中......
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)——小沁。她是我們班學(xué)習(xí)最好的一位女生，無論大考小考，她的成績(jī)總是我們班第一，所以我非常崇拜她。
她瘦弱的身子，彎卷的馬尾辮，水靈靈的眼睛，身上一件黃色衣服，下身一件深藍(lán)的牛仔褲，眉清目秀。
她無窮的變化。上課，她認(rèn)真嚴(yán)肅，算術(shù)仔細(xì)，遇到不理解的題目，會(huì)經(jīng)過百般思考，然后在加以分析，是老師的乖乖女。下課，她如一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子，在走廊上你追我跑，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，好似一條歡快的魚兒。有時(shí)下課的她，正在津津有味地看一本有趣的書；遇到悲慘的內(nèi)容時(shí)，面容帶有一點(diǎn)悲傷；遇到精彩時(shí)，她則會(huì)哈哈大笑，臉上露出燦爛的表情。還有時(shí)，下課的她，正在分析一道困難的應(yīng)用題，在紙上密密麻麻寫滿了東西，列出了許許多多的算式。皺緊了眉頭，右手緊握?qǐng)A珠筆，寫一下，再分析一下。會(huì)即時(shí)向鄧?yán)蠋熐笾�，仔�?xì)地聽老師講解。
我真佩服她，無論在什么時(shí)候，總是第一個(gè)去問老師，總是那么自信的對(duì)待自己的解答，總是第一個(gè)刻苦、努力……
有一次，因?yàn)槲姨亻L(zhǎng)班學(xué)過英語(yǔ)的知識(shí)，自然上課的時(shí)候，我比小沁接受力強(qiáng)些，自認(rèn)為了不起的我，常常認(rèn)為，雖然我的數(shù)學(xué)比不上小沁，但是在英語(yǔ)方面我可比她要強(qiáng)。英語(yǔ)課上，我一一回答了老師的問題，同學(xué)們都很驚訝，“怎么呂婧的`英語(yǔ)提高了這么多？”當(dāng)然。小沁卻低著頭，仔細(xì)聽老師的課。我卻在一旁看著小沁：我一定會(huì)證明我比你要強(qiáng)的，我一定不會(huì)輸你的。
下課了，小沁拿著英語(yǔ)書向我走來，說“：呂婧，我的英語(yǔ)不好，你能告訴我這個(gè)單詞怎么讀嗎？”我當(dāng)然樂意了，能給小沁講題，是很少有的事。我一看，是chopsticks和kite，這是我最拿手的單詞了，我讀給她聽，她也很認(rèn)真的跟讀。她還向我借了本特長(zhǎng)班的英語(yǔ)書和磁帶回去讀。
第二次英語(yǔ)課，她的英語(yǔ)飛快的提高了，從一個(gè)對(duì)英語(yǔ)一竅不通的人，到一個(gè)單詞滾瓜爛熟的人，可真是奇跡呀！同學(xué)和老師都對(duì)她贊不絕口，我也真真正正服了她了。
我也一定要向她學(xué)習(xí)，對(duì)待每一門功課認(rèn)認(rèn)真真，絕不蒙混過關(guān)，知識(shí)也要去積累，多吸取別人的長(zhǎng)處，回頭看看自己的短處，你一定會(huì)有所進(jìn)步。進(jìn)步的來源在向你逼近，你一定要努力進(jìn)取，使你獲得最后的勝利。你決不能驕傲，只要記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。謙虛的面對(duì)。不要因?yàn)橐淮蝿倮妥砸詾槭牵溃喝送庥腥�，天外有天�?/p>
我的同學(xué)作文6
王含鈺是我的同學(xué)，她喜歡穿粉紅色的衣服，一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可愛極了，讓人忍不住想多摸幾次，每次提起她的耳朵時(shí)，她總是十分得意地對(duì)我說：“思淮，我的耳朵大，福氣更大！”有一次，我和她跟媽媽們一起上街，我們?nèi)ベI玩具，媽媽們?nèi)タ匆路�，我們買好玩具后一直等媽媽來接我們，可是，等了很久也沒有她們的蹤影，直到后來，我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，就讓他幫我們打電話，才找到了媽媽。那時(shí)，含鈺又對(duì)我說：“思淮，是我的耳朵大，福氣大，我們才找到媽媽的。”
王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕劭磿�，她看書的時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書津津有味地閱讀起來，《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過。有一次，她媽媽買回一本《西游記》，這是她盼望已久的書，她摸了又摸，吻了又吻，之后，便認(rèn)真地看起來。漸漸地，她完全投入到書中，似乎親眼看見了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了，媽媽連叫了她幾聲，她才從書中回到現(xiàn)實(shí)，舍不得放下，媽媽哭笑不得地說：“你呀，真是個(gè)書呆子。”活潑是因?yàn)樗龕壑v笑話，她講的笑話常常讓人捧腹大笑，一有空，同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。
她的愛好是做游戲、唱歌……其中她最愛玩貼鼻子的游戲。有一次，我和她在家里玩貼鼻子的游戲，我們?cè)趬ι袭嬃艘粋�(gè)沒鼻子的大頭娃娃，然后準(zhǔn)備好要貼的.紙鼻子，開始了，我蒙上她的眼睛，然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，她把腳站穩(wěn)了，勇敢地向前走，摸到了大頭娃娃的臉上，她把鼻子貼往右了一點(diǎn)，我大笑了起來，原來，她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上，成了耳環(huán)。輪到我玩了，我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走，摸到了墻，對(duì)了，就是這兒，我貼好了，我聽到王含鈺笑得上氣不接下氣，原來，我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了，成了海盜，我也笑了。
怎么樣，愿意交她這個(gè)朋友嗎？
我的同學(xué)作文7
詩(shī)中說：土根深蒂固，風(fēng)霜豐盈。如何做到純白，染成微藍(lán)附近。
提起白蘿卜，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面。從始至終，從外到內(nèi)，蘿卜在白里透綠，在綠里染白。有條紋，看得很清楚。只露出它們的綠葉，把它們最好的大部分藏在土里。不張揚(yáng)，默默工作，只等自己的春天。
我們班有這樣一個(gè)白蘿卜。他白白胖胖的，臉頰總是微微泛紅。在偏黑的頭發(fā)下，一雙大眼睛眨得像兩顆閃亮的紫色石頭，露出靈動(dòng)的光芒。笑了，眉毛上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，像兩條細(xì)細(xì)的絲線。像兩座彎彎的.、顛倒的月牙拱橋，嘴巴微閉，面容慈祥可愛。就這樣，他在努力之后收獲了。
有一次熊老師在周末公布英文報(bào)紙的成績(jī)，給我們認(rèn)真點(diǎn)評(píng)錯(cuò)題。所有的學(xué)生都受益匪淺。下午，教室里的學(xué)生就像春天田野里的動(dòng)物，什么都做，有的在玩平板電腦，有的在專心寫作業(yè)，有的在慢慢說話。我擔(dān)心沒事干，看著白色的天花板。
突然，我聽到一聲大叫。我回頭一看，原來是我的新同學(xué)賈亮在揮舞著報(bào)紙叫我。那個(gè)動(dòng)作像蝴蝶，像嗡嗡的蜜蜂�？吹轿业姆磻�(yīng)，很快回來問我：你知道怎么做這道題嗎？我看了看問題，微微抬起頭，當(dāng)然！你能給我解釋一下嗎？我一直都知道他的學(xué)習(xí)情況。朋友有困難，他會(huì)幫他的！一個(gè)聲音在我耳邊回響。很好！我欣然同意。
在一個(gè)安靜的角落，我開始向他詳細(xì)解釋。嘉良聽得很仔細(xì)，似乎想抓住每一個(gè)字，放在心里。說了一遍又一遍，我看到他擰著眉毛，用牙齒咬著嘴唇，若有所思地走了。我開始懷疑自己是不是說得不夠好。
下課后，我在思考我講課的過程。嘉良神不知鬼不覺又出來了，對(duì)我說，我還是早一點(diǎn)沒明白。你能再說一遍嗎？謝謝我一聽到就立刻來了興趣，終于可以彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤了！
這一次，我比上一次更投入，更細(xì)致。既梳理做題思路，又總結(jié)做題方法。他聚精會(huì)神地聽，看，記。我說完后，他眉毛一揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，好像他的石頭落在后面了。他笑著對(duì)我說：謝謝！此刻，我感到無比溫暖。
是的，這是嘉良。他就像一個(gè)白色的大蘿卜。簡(jiǎn)單，沒有歪門的想法；求知欲強(qiáng)，不懂就問；禮貌，懂得誠(chéng)實(shí)和見多識(shí)廣。祝你永遠(yuǎn)白透明！
我的同學(xué)作文8
F君是我非常好的同學(xué)，我與他互懟總能發(fā)現(xiàn)生活上的樂趣。
初見F君，聽說他喜歡相聲，這可把我嚇了一跳。別的不說，就他這張臉就輸在了起跑線上。相聲演員一般都長(zhǎng)著一張白凈的臉兒，出名的還得沒頭發(fā)，起碼看著就喜慶。而我們F君，一張長(zhǎng)臉又沒什么肉，讓人一看就能想到驢、馬或騾子。一頭略有點(diǎn)蓬松的頭發(fā)。他的膚色，就是給他頭發(fā)的顏色補(bǔ)著光，再加點(diǎn)飽和度。——明白他有多黑了吧！沒完呢，更要命的是F君身上還有不知什么原因留下來的疤，像紅薯皮——或烤熟的紅薯皮。纖細(xì)的胳膊，叫我一看就心疼。不光胳膊，他整個(gè)人都是纖細(xì)的，又瘦又高，說他像電線桿都粗了。
不過，很快F君就讓我見識(shí)了他那打算當(dāng)郭德綱第二的能耐。那天F君被叫進(jìn)了辦公室，對(duì)我們來說，進(jìn)辦公室跟地獄一日游差不多，大家都怕攤上這事。當(dāng)然F君不是一般人，他一出來本打算安慰安慰他，誰(shuí)知他一副云淡風(fēng)輕、寵辱不驚的樣子。我十分佩服，若換做我，裝也裝不出這個(gè)樣子，F(xiàn)君的承受能力真強(qiáng)。他一見我，看我一臉擔(dān)心，不由笑了，隨后正色道：“用一句課文來形容我的心情，‘仍是不適意’。”看他一副憂國(guó)憂民的樣子，我忍不住笑了。看，F(xiàn)君是不是很幽默？
同學(xué)Y君留著短發(fā)，F(xiàn)君拉著我：“看Y的.頭發(fā)是不是很像蘑菇力？”我一看，形象極了。他和我都笑了，我笑得喘不上氣：“F，你說話太狠了！”后來我才發(fā)現(xiàn)F不但能說，把事物形容得逼真?zhèn)魃�，記憶力也超好，還能活學(xué)活用。小學(xué)二年級(jí)課文記得一字不落。一次Y君笑得滿臉通紅，如一個(gè)孩子，被F撞見了，F(xiàn)君托著下巴，眺望窗外，做吟詩(shī)狀：“高粱笑紅了臉……”
F君確有一張說相聲的嘴，捧學(xué)逗唱樣樣精通，真是人不可貌相。雖然F君說話太損，不招人待見，倒是一個(gè)有心而實(shí)誠(chéng)的人。
我們剛認(rèn)識(shí)沒一個(gè)月，我就要過生日。他竟然注意到了，并問我想要什么禮物。這一下子把我感動(dòng)壞了。一個(gè)平日里看上去大大咧咧，尖酸刻薄的男生竟是我過生日唯一一個(gè)想著送我禮物的人，心里十分溫暖。
F君就是這樣，嘴上說著：“自己的事情自己做�！睂�(shí)際上他能幫的忙，從沒有推辭過。他總能讓我快樂翻倍，傷心減半。我慶幸有這樣一個(gè)朋友。他雖有一張不盡人意的臉，卻有一顆勇于追夢(mèng)的心；他雖有一張幽默歹毒的嘴，卻是一個(gè)真誠(chéng)率真的人。
如果讓我評(píng)價(jià)他，那就是他的那句口頭禪——俗世奇人。
我的同學(xué)作文9
或許你我只是一條涓涓細(xì)流，但只要鍥而不舍，就會(huì)匯成大海。
—題記
友誼，源于愛。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手：憂傷時(shí)，送來一縷安慰：孤獨(dú)時(shí)，捎出一瓣馨香。有你們陪伴，多苦都變成甜：有你們陪伴，多累也要堅(jiān)持向前：有你們哦陪伴，多大的壓力也化為動(dòng)力。高一（12），讓我懂得了許多，獲得了許多。
石竹堅(jiān)強(qiáng)
鄭板橋愛竹，愛他的堅(jiān)韌不拔：蘇軾愛竹，愛它的正直堅(jiān)強(qiáng)。而石竹佇立在班中，堅(jiān)強(qiáng)……
她筆直地躺在椅子上，牙齒咬著嘴唇，明擺著是很痛，可眼里卻寫著堅(jiān)強(qiáng)。汗水淚水模糊了她的面容，只留下一份執(zhí)著，一份堅(jiān)強(qiáng)“不，我要去，我沒事�？�，這不是好好的嗎？”我們心疼的看著她逞強(qiáng)的幼稚行為。一個(gè)女孩子卻有著男子般的堅(jiān)強(qiáng)。“乖啊，你養(yǎng)好傷，別的別瞎操心�！蔽野阉幘迫嘣谀羌t於的腰上。霎時(shí)間，教室靜得只有搽藥酒時(shí)的那份淡然。是啊，雖然你被稱為“strong”，但你總不能像木蘭代父從軍：是啊，你雖然有竹石的堅(jiān)強(qiáng)，但你終究不是鐵人，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上矯健的身姿為你灑下的血汗銘記著你的堅(jiān)強(qiáng)。
紅棉傷感
紅棉，紅的刺眼，是那一春中別樣的那片紅，那一眼紅淚。
“唉，哭了…….“麻雀般的討論又一輪掀起�！蔽覍�(duì)自己的行為深感抱歉，身為班長(zhǎng)的.我承認(rèn)我有不足，但我希望帶領(lǐng)同學(xué)們迎接13班的挑戰(zhàn)……"
班會(huì)課上，他留下了自己的淚。不是為自己而哭，而是為班而哭。牛市，平時(shí)我們都這么叫他，總覺得有趣，而他也樂此不疲。班風(fēng)日益衰落，他檢討自己的不足，是因?yàn)橛兄\(chéng)的心。誰(shuí)說男兒有淚不輕彈，我說只是未到傷心處。
梅獨(dú)特
梅，不在繁華搖曳的季節(jié)與別人爭(zhēng)奇斗艷，在他自己的冬天摸摸自己的熱情，幫同學(xué)整理文章，為班開設(shè)空間，熱心的終于漂流書籍活動(dòng)。seven，你是一株獨(dú)特的梅，默默無聞的綻放自己的美麗。站在第一名領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的他，笑得格外燦爛。沒有無緣無故的成功。當(dāng)他笑的燦爛時(shí)，我們是否想到他沒后的汗水，是否真心向他學(xué)習(xí)。那挑燈夜戰(zhàn)、汗流浹背的日子是否在他身上演繹著，我沒有答案。我只是知道，他像梅那樣獨(dú)特美麗。
石竹、紅棉、梅，在高一（12）的樂土中茁壯成長(zhǎng)。高一（12），我懂得了團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)。收獲了同學(xué)的憂郁，或許你我只是一株脆弱的幼苗，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹。
我的同學(xué)作文10
徐葉馨，她呢個(gè)子挺高，一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起來十分好看，她還有一個(gè)最典型的動(dòng)作：抱著一件衣服，叼著衣服的袖口，慢悠悠地走著，似一只懶洋洋的小狗。
提到她，你第一個(gè)想到的就是才華橫溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三個(gè)字——偽淑女，其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽：偽安靜，偽安靜有人會(huì)問，她是挺安靜的呀，何來“偽”之一說，錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！你可別被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才會(huì)露出廬山真面目。有一次吃完午飯，她和我一起回教室，我剛想上樓梯，她一把拉住我說：“我們走那一邊”，說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了，一到人少的地方，她立馬一改之前的安靜，頓時(shí)活潑起來，剛剛還一本正經(jīng)地哼著小曲，人一少便成了女高音“在山滴那邊，海滴那邊有一群藍(lán)精靈……”，一邊唱，一邊走著六親不認(rèn)的步伐，這巨大的轉(zhuǎn)變讓我嘴角抽了抽。天啊，這才叫說變就變啊，我跟在她身后，默默的'在心里面計(jì)算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實(shí)面孔啊。
第二偽：偽溫柔，你別看她這個(gè)“偽淑女”說話和和氣氣，挺溫柔，可她若用上點(diǎn)真功夫，那真是最不饒人��！記得那是一個(gè)大好的晴天，我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書，可我們?cè)诶锩娲袅瞬坏绞昼姳惆崔嗖蛔〕载浀男�，出去買了一堆好吃的，可剛到三樓，我們的目光不約而同的被一家文具店吸引，我倆相視一笑，然后便如兩道風(fēng)一下就沖到了門口，就這樣，一場(chǎng)精彩絕倫的吐槽大會(huì)開始了！
我們?cè)趶淖钭筮呴_始，徐葉馨先發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：“哎呀呀，你過來看。這個(gè)本子很普通吧，它卻要25塊錢，天哪！”
我也不甘落后：“就是，你這個(gè)修正帶六塊錢，我們學(xué)校對(duì)面也才四塊錢呀！”，“還有這個(gè)筆九塊，這個(gè)也就五塊吧，我有一只，可便宜了！”只見她眉飛色舞，一會(huì)兒對(duì)這支筆指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒對(duì)著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感嘆：”這才是大神啊！”
就這樣，我們把整個(gè)文具店從上到下全部吐槽了一遍，然后揮揮手，不帶走一片云彩的走了，只留下一臉哭笑不得的店長(zhǎng)。
這就是我，這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨，這下可是真正地認(rèn)識(shí)她了吧，你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
我的同學(xué)作文11
在512四川大地震中，老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民，要知道，我可是一個(gè)很小氣的人，當(dāng)老師說要捐款的時(shí)候，我的口袋里雖說有十八塊錢，但是這十八塊錢是我一個(gè)星期的零用錢，我都安排的慢慢的，說不定還不夠呢，想到這里我心里很矛盾，我應(yīng)該捐多少錢呢？看看別人都是捐10元20元的，再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無親無故，我為什么要捐呢？我說對(duì)班長(zhǎng)說：“班長(zhǎng)，我中午再捐，好嗎？”“嗯，那好吧�！卑嚅L(zhǎng)說。
回到家后，我就和爸爸談?wù)撈饋�，我說：“爸爸，那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系��？為什么要組織我們捐款呢？再說了，我們是我們，他們是他們，一點(diǎn)關(guān)系都沒有嘛�！薄霸趺磿�(huì)沒有關(guān)系呢？吶，你看我們都是中國(guó)人，我們都是骨肉同胞啊，你怎么可以說我們沒有關(guān)系呢？再說了，一方有難八方支援，可是中華傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話，你應(yīng)該聽說過吧�！薄班牛�(dāng)然聽過啊�！蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬��！凹热荒懵犨^，那么捐多少，你心里有數(shù)了吧？”
中午，我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校，找到班長(zhǎng)后，我把那其中的'十塊錢給了他，雖說有點(diǎn)念念不舍，但一想起老爸的話，我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘桑揖柰暌院笪腋吲d的以為我是捐的最多的，可沒想到人外有人，天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy，轉(zhuǎn)到sad，說實(shí)話我很后悔，當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來呢？我們是中國(guó)人，看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊，哪有捐這么少的道理呢？雖然說禮輕情意重，可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會(huì)捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句話：憂他人之憂，樂他人之樂。還記得這句話是愛因斯坦說的，這句話給了我很大的感觸，我一直把他說的這句話記在心里。
當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我很后悔……
我們大家應(yīng)該多做些好事，應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人，尤其是老人，我們尊老愛幼，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
我的同學(xué)作文12
我承認(rèn)，他不是學(xué)習(xí)最優(yōu)異的，他不是最有本領(lǐng)的，他也不是最引人注目的。但的確，我們班不能少了他。他是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)身負(fù)重任的人，我尊敬他。
同學(xué)們總愛嘲笑他那“魁梧”的身型，這倒也成了他的一道亮點(diǎn)。甚至有人將他稱為“圓球”，他也總是對(duì)此一笑而過。
我最“�！钡耐瑢W(xué)，牛在他的任勞任怨。
艷陽(yáng)高照，烈日當(dāng)頭。踩在地上，明顯能感受到熱氣在蒸騰。盡管如此，在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員不是一樣在飛馳嗎？跑完長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，已經(jīng)累得無法再站起，隱隱約約地看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著校服的身影在一搖一擺地跑過來，大家都認(rèn)出來了，是班長(zhǎng)！他托著重重的一箱礦泉水，在人群中卻格外顯眼，他似乎在飛奔過來，似乎每一步都是那么堅(jiān)定而有力，卻也透著吃力與辛勞。漸漸的，班長(zhǎng)臃腫的身影逐漸清晰，他一把拿出一瓶水遞給運(yùn)動(dòng)員，然后自己守在場(chǎng)邊，大喊著給其他運(yùn)動(dòng)員加油�？珊故遣夭蛔〉模魺o其事地擦去。此刻忽然覺得，班長(zhǎng)與那勤勤懇懇的老黃牛有幾分相似，有一種久違的溫暖溢在上空。
我最“牛”的同學(xué)，牛在他的自信。
到了選舉生物課代表的時(shí)候，這似乎是個(gè)陌生的學(xué)科，大家都四目相對(duì)，不愿發(fā)言。猛地，一陣風(fēng)從我身邊掠過，抬頭一看，班長(zhǎng)竟站在講臺(tái)上，滿面笑意�！拔矣X得，生物是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以嘛……”他于是滔滔不絕地講了起來，仍是帶著微笑，仿佛眼神都在與我們交流。完全看不出有一絲的緊張，或許大家都被他所感染，就讓他當(dāng)上了生物科代表。他確實(shí)不負(fù)眾望，生物成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異，看到他在生物課上那自信的神情，仿佛內(nèi)心的烏云也散盡了。
我最“牛”的同學(xué)，牛在他的善解人意。
班規(guī)很嚴(yán)，如若做了錯(cuò)事，就要接受罰抄等懲罰，這都是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的'�？紤]到同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力重，他也總是盡量布置最少的罰抄，既是對(duì)同學(xué)們的提醒，也不至于耽誤學(xué)習(xí)。他挑一挑眉，就像整個(gè)班都刻在他的心上。
“�！�，其實(shí)并不足矣形容他的全部。如果誰(shuí)內(nèi)心的春光與大地的第一抹綠色連成一片了，如果誰(shuí)真正值得尊敬，那定是他——我們所敬愛的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文13
他是一朵“奇葩”，不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測(cè)的。因?yàn)樗麜r(shí)而喜，時(shí)而悲，時(shí)而怒，時(shí)而樂，時(shí)而瘋，時(shí)而狂。
他瘦瘦的，衣著很樸素，遠(yuǎn)看，他倒像一只活潑的猴子，蹦蹦跳跳的。近看，灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂，有點(diǎn)兒邋遢。他在我們班可以說是可有可無的，有時(shí)會(huì)讓人懷疑他在班上的存在感和存在的意義。
他現(xiàn)在坐在我的后面。別的同學(xué)說他上課太吵，對(duì)于這一點(diǎn)兒，我是非常贊同的，其原因是我已經(jīng)深受其害了。他上課總是愛哼哼唧唧地唱歌，而且總是在英語(yǔ)和思品課上，才開始老師還費(fèi)盡心血地管教，后來可能是忽視他的存在，就不再管他了。但是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課上他是不敢放肆的，可能是因?yàn)檫@兩科是男老師代課的`緣故吧。
這只是他的一個(gè)身份，作為壞學(xué)生的身份。他還有另外一個(gè)身份，作為班級(jí)衛(wèi)生委員的身份。聽了我的前述，他似乎是教育不好的。其實(shí)并不是這樣，作為衛(wèi)生委員他樂意為之，盡職盡責(zé)，絲毫都未曾馬虎過。
清晨，我們緊張地整理完自己的宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，他早就開始行動(dòng)了，匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢？原來是為我們消毒，當(dāng)我們坐在教室里大聲朗讀時(shí)，他便提著裝著消毒液的噴水壺走到教室，在教室門口蹲下來，使勁地抽了抽噴水壺的加壓塞，站起來，彎下腰，用右手拇指摁住噴水壺的把手，消毒液便均勻的噴灑在地上。他是天使，使我們的教室、宿舍將不被細(xì)菌侵入。想想在那么短的時(shí)間內(nèi)，不說別的，就是整理宿舍，時(shí)間還是緊張了些，可想而知，他的時(shí)間是多么緊促，腳步是多么繁忙！
當(dāng)輪到我們是值勤班時(shí)，是要幫廚房搬柴火的。每當(dāng)那時(shí)，班主任一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向柴場(chǎng)，他總是第一個(gè)奔向柴場(chǎng)的，抱起滿滿的一大抱已經(jīng)劈好的柴，有的柴長(zhǎng)一點(diǎn)兒，完全擋住了視線。老師說：“慢一點(diǎn)兒，注意安全！”他誠(chéng)懇地說：“沒事兒，我在家里經(jīng)常干活呢�！彼嵋淮危銐蛭覀儼醿纱�，我們以柴重為借口還在中途休息，其實(shí)說白了就是想偷懶。而他并不覺得累，自始至終干勁十足，認(rèn)為勞動(dòng)是最光榮的事。
他，雖然在學(xué)習(xí)方面稍稍差了些，不過只要他肯努力，我們肯幫他，這一切都不是問題。但是他在責(zé)任心和勞動(dòng)積極這些方面，我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的，我們真心的要向他學(xué)習(xí)。
金無足赤，人無完人。我會(huì)謹(jǐn)記：不要以貌取人，看得見別人的優(yōu)點(diǎn)，你的人生才會(huì)陽(yáng)光永駐！而他，劉善菲，是我們班級(jí)中不可缺少的一員！
我的同學(xué)作文14
一天，我路過一所小學(xué)的門口，忽然看見里面的小學(xué)生正一個(gè)個(gè)走出來，有幾個(gè)男孩子正在興高采烈地說著什么。看到這個(gè)景象，我不知怎的感覺心里酸酸的。同時(shí)，我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的，則是我的同學(xué)——文文。
文文是我不折不扣的好朋友。在班級(jí)里，我們被戲稱為“雙胞胎”，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)總是形影不離。下課我們?cè)谝黄鹜�，放學(xué)后我們一起回家，就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個(gè)不僅是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回，我連續(xù)考了三次全班第一，變開始驕傲了，以為整個(gè)班級(jí)“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果，在下一次的考試中，我才勉強(qiáng)及格。下課后，文文走到我面前說：“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓，一定要超過他。
第二天，我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道，兩道，三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音第一個(gè)聲音軟綿綿的'，充滿了誘惑力：“睡吧，睡吧，睡著了多舒服啊�！绷硪粋�(gè)聲音則很嚴(yán)肅：“不行！你想提高的話就必須多做練習(xí)！“練習(xí)可以明天再做啊”“明天？那文文現(xiàn)在在干什么？你不是想超過他嗎！今天他比你多做，明天他又比你多做，你永遠(yuǎn)也超不了他。”我頓時(shí)清醒過來，并且感覺渾身是勁。是啊，我只有比他更努力才行。于是，我又拿起英語(yǔ)閱讀開始做了起來，一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。
幾天后的考試，我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后，文文追上了我：“恭喜你啊。”“什么？”我大吃一驚“你考試考得很好啊�！薄澳隳菚r(shí)的‘加油’是……”“是鼓勵(lì)你呀，怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識(shí)到我的心胸太狹窄了。從此，我們的關(guān)系更密切了。
“嘿！你怎么了？”同行的同學(xué)搖了搖我，我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起，文文已經(jīng)搬走多年了。
“文文”我在心里默默地說道，“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫做黃薪睿，他是一個(gè)與眾不同的人。
他有著圓圓的頭，像一個(gè)電燈泡，但那張猥瑣的臉，卻時(shí)不時(shí)掛著得逞的笑容，似乎你一不小心，就會(huì)上了他的.當(dāng)。
有一次體育課上，我忘了帶足球，便給黃薪睿說：“黃薪睿，你能不能幫我借一下球，可以嗎？還有，你千萬別告訴老師，要不然我就慘了！”黃薪睿欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求，可我沒注意到的是，黃薪睿轉(zhuǎn)過頭去的那一抹邪惡的笑容。上課了，我心有余悸的抱著借來的球，長(zhǎng)呼了一口氣。就在這時(shí)，體育老師把我叫到他面前，我有些疑惑不解，但是，當(dāng)我看到體育老師旁邊站著黃薪睿時(shí)，所有問題都迎刃而解。好你個(gè)黃薪睿！
我剛走到體育老師面前，黃薪睿就多嘴起來了：“就是蘆炳誠(chéng)，他今天沒帶球，就把我的球搶走，最后，還是我被逼著向別人借球給他的。他還說，要是我不幫他借球，他就不把球還給我……”我瞬間就蒙了，還可以這樣添油帶加醋！我立刻開始辯駁，可是過了不久，我便敗下陣來。論嘴皮子，我連做黃薪睿的學(xué)生都不夠格。“啞巴吃黃連——有苦說不出”，這是我真實(shí)的心情寫照。
唉，這就是愛耍嘴皮子，添油加醋技術(shù)達(dá)到頂峰的黃薪睿。不僅如此，黃薪睿還有一個(gè)典型的習(xí)慣——死不承認(rèn)。
在一次微機(jī)課上，微機(jī)老師對(duì)史龍翼說：“你，上來點(diǎn)名說話的人，點(diǎn)三個(gè)下去�！卑嗬锇察o下來了，這方法可真管用，有點(diǎn)像“一仗打出十年和平”的樣子，不一會(huì)兒，史龍翼就點(diǎn)了兩人，可是剛過了十分鐘，好光景就結(jié)束了。此時(shí)此刻，黃薪睿和另一個(gè)同學(xué)聊的正嗨，一會(huì)說說王者榮耀，一會(huì)又聊聊英雄聯(lián)盟，絲毫沒有把史龍翼和老師放在眼里，說得不亦樂乎。就在這時(shí)，一道“飛來橫禍”降臨在黃薪睿的頭上，史龍翼一聲“黃薪�！�，大家便哈哈大笑，此時(shí)此刻的黃薪睿，圓圓的臉上面，眼睛瞪的老大，聽聞此言，立刻反駁到：“沒說話，不信你問張政……”“上來！你說了！”史龍翼大聲說�！熬筒簧暇筒簧希凑龥]說話！”史龍翼氣得吃胡子瞪眼睛，可就是拿黃薪睿沒辦法。黃薪睿得意洋洋，還再說：“就沒說，就沒說，咋地，不憤兒，回家娶媳婦……”唉，這個(gè)黃薪睿！
黃薪睿這號(hào)人，就是打死我也不承認(rèn)，嘴皮子“嘟嘟嘟”個(gè)不停，誰(shuí)都拿他沒辦法。這是我的同學(xué)黃薪睿，一個(gè)死皮賴臉的黃薪睿。
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