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老師最喜歡的“小動(dòng)物”_寫事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的老師最喜歡的“小動(dòng)物”_寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課了，老師走進(jìn)了教室，只見她手里拿著一個(gè)盒子，走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“這個(gè)盒子里是老師最喜歡的小動(dòng)物�！蓖Ａ送＃蠋熡稚衩氐卣f：“你們猜猜是什么動(dòng)物呢？”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說是倉鼠，有的同學(xué)說是小鳥、還有的同學(xué)說是蛇……老師說她最怕蛇了。
這時(shí)，老師搖了搖盒子，盒子里發(fā)出“咚咚”的響聲。有同學(xué)說可能是烏龜，我想也是吧！因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苡�，撞擊盒子就�?huì)發(fā)出響聲。正在同學(xué)們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動(dòng)物時(shí)，老師說：“要想知道就把剛才那一幕寫下來，誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”
同學(xué)們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，不一會(huì)兒，老師讓駱屹葦起來念作文，因?yàn)樗龑懙煤芎�，所以她成了第一個(gè)揭曉秘密的人，只見她興高采烈地走上講臺，看到之后露出了驚訝的表情，老師馬上說：“不能透露秘密，一定要守口如瓶哦！”駱屹葦點(diǎn)點(diǎn)頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。
第二個(gè)揭曉秘密的人出現(xiàn)了，就是余瑞寧，他高興地走上講臺，好像想要把蓋子一下子揭開探個(gè)究竟，老師對他說也要保守秘密。我想，我肯定沒戲了。
現(xiàn)在是第三組了，老師選了三個(gè)人，分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁，他們看到了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)同學(xué)們都寫好了，老師終于說都可以看這個(gè)“動(dòng)物”了，同學(xué)們像一只只餓狼撲向一塊肉，我也迫不急待地奔向講臺，哇！怎么是一個(gè)滿臉驚奇的我？因?yàn)楹凶永锓帕艘幻骁R子。
我明白了，原來老師最愛的“小動(dòng)物”就是我們。
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