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難忘的語文課500字作文
今天,我們上了一節(jié)別具一格的語文課—一次開卷是否有益的辯論賽。
剛進(jìn)教室,我就看見許多同學(xué)拿著自己精心準(zhǔn)備過的辯論賽的資料在炫耀。終于盼到語文課了,老師還沒喊開始,同學(xué)們就躍躍欲試,把手舉得比松樹挺得還直,就等老師一聲令下。老師正式,宣布辯論賽開始,個(gè)個(gè)爭先恐后,摩拳擦掌。先是楊鈺清發(fā)表自己的觀點(diǎn),楊鈺清不慌不忙地,把開卷有益的好處一一說出來,不僅聲音動聽,還口齒清楚。講得頭頭是道。可反方不服氣了,虞奇峰立刻站起來反駁到:“我不同意楊鈺清的說法,我不覺得開卷有益,如果有些人去看對我們有害的書,并從中學(xué)壞,這還算開卷有益嗎?”虞奇峰說的也振振有詞呀!正方的人舉起反對牌。只見楊鈺清滿臉鎮(zhèn)定地說:“只要多讀好書,就算看有害的書也不會受影響,說不定還能學(xué)到一些有益東西!”就這樣,大家你一言我一語,有的引用古文,有的引用古詩,還有的舉例子等等,不分上下。最后,我們要選一個(gè)開卷有益的代表和一個(gè)開卷未必有益代表展開激烈的斗爭,我們開卷有益的代表是何巧婷,她迅速地站了起來,滔滔不絕地說著,當(dāng)何巧婷剛剛說完,反方的夏韻涵就迫不及待的站了起來,一口氣說完了。雙方個(gè)個(gè)都不服氣,大眼瞪小眼的,爭得面紅耳赤,教室里充滿了火藥味。
最后,汪老師宣布辯論賽結(jié)束:“今天的辯論賽雖然不分勝負(fù),但很成功!我們要多讀好書,多讀一些經(jīng)典、名著的書籍,等你們長大了,分辨是非的能力強(qiáng)了,再去讀一些不好的書,可以從中學(xué)到有益的東西!
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