創(chuàng)新六年級作文500字左右

　　踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！�—李可染

　　說到這句話，大部分人都想到了創(chuàng)新。可又有誰能真正做到創(chuàng)新呢？

　　現(xiàn)在的社會中許多法律糾紛正是因為有些人侵權(quán)別人所創(chuàng)新出來的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng)造、去創(chuàng)新呢?為什么他們不能像詹天佑當年主持修筑京張鐵路時那樣大膽創(chuàng)新的發(fā)明了“人字形”線路？原因就是他們不去動腦子！現(xiàn)在手機、電腦里都有一個軟件叫“度娘”，在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題，搜出答案就直接“拷貝”，就不用動腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動腦子，也就不會創(chuàng)新。所以，侵權(quán)得人越來越多，創(chuàng)新的路就愈加艱難。

　　之前我背英語單詞都是死記硬背，沒多久就會忘得一干二凈了。最近我想到了一個辦法，把每個單詞和讀音有規(guī)律、有技巧地結(jié)合起來背誦、拼寫，就顯得簡單多了，而且效率大大提高。爸爸說這就是創(chuàng)新。針對學(xué)習(xí)生活中的細枝末節(jié)，總結(jié)規(guī)律，使之更加便捷，這難道不是創(chuàng)新嗎？

　　有人說過一句話“世界這么大，我想去看看�！蹦敲�，世界這么大，樂于創(chuàng)新的人又如此甚少，我們?yōu)槭裁床荒苋�嘗試進行創(chuàng)新呢？創(chuàng)新可以改變世界，也可以改變我們身邊的學(xué)習(xí)生活。大家都應(yīng)該邁開自己的腳步去前進，而不是遵循前人的印記亦步亦趨！

　　世界如此之大，需要我們的創(chuàng)新！

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