課桌的自述作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的課桌的自述作文，希望能夠幫助到大家。
課桌的自述作文1
大家好！我是一張小課桌，長(zhǎng)120厘米，寬40厘米，高80厘米，我是用木頭和鐵皮做成的。別看我挺結(jié)實(shí)的，但長(zhǎng)的卻不太好看。
我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，桌面光滑滑的，那是人見(jiàn)人愛(ài)的“好孩子”�？墒�，當(dāng)我為小主人服務(wù)后，我才知道小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，整天在我身上亂涂亂畫，搞得我臟兮兮的，而且還很臭，從此以后，就再也沒(méi)有人喜歡我了。
我的臉部整天臟的難看，從沒(méi)有愛(ài)護(hù)我。特別是當(dāng)小主人考出優(yōu)異成績(jī)時(shí)，他就興奮的拿起鉛筆在我臉部揮舞，于是我的臉上傷痕累累。更可惡的是，手工課上我的臉部被美工刀劃下的一段段很深的疤痕，搞得我即使是做100次美容也不能恢復(fù)以前的樣子了。我的痛苦誰(shuí)會(huì)知道呢？小主人，如果我在你臉上搞的凌亂不堪，你會(huì)痛嗎？
我的肚子里也有許許多多的廢紙和垃圾，我一開始一直把他們作為我的朋友，可后來(lái)我才知道使他們讓我從滿腹經(jīng)綸的學(xué)士變成了滿腹垃圾的課桌。我生氣的對(duì)他們說(shuō)：“你們都滾開，有了你們，我就不干凈了！”可是他們卻齊聲訴苦說(shuō)：“我們也不想到這里來(lái)，是小主人把我們放進(jìn)來(lái)的，我們也不是有意的呀！”
我聽了他們的訴苦，也把我的經(jīng)歷告訴了他們，他們也很同情我。
我很愛(ài)人類，可是人類卻不愛(ài)我，我感到很傷心。
課桌的自述作文2
我是一張小小的藍(lán)色的課桌，靜靜地站在四（10）班的教室里。我的小主人很愛(ài)護(hù)我，每次吃飯前，總是用一塊粉紅色的布，來(lái)給我蓋上溫暖的被子，飯后又會(huì)用濕漉漉的抹布把我擦干凈，每到放學(xué)的時(shí)候，值日生便會(huì)把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)星期。
兩個(gè)星期后的的早晨，同學(xué)們興高采烈地背著書包上學(xué)了。這時(shí)，一位同學(xué)走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來(lái)。我抬頭望了望這位陌生的小主人，心想：這不是我的小主人呀，他會(huì)不會(huì)做錯(cuò)位置了？他在這里坐下來(lái)，我會(huì)不會(huì)受到傷害呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里顯示出來(lái)。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，老師來(lái)到教室進(jìn)行了單元考試，我新的小主人很快就答完了問(wèn)卷。只見(jiàn)他笑嘻嘻地拿起筆，左手遮掩著，在我的身上畫了一些亂七八糟的圖畫，在一旁還寫了搞笑的文字。然后，悄悄地拍了一下他的同桌，并叫他來(lái)看我身上的畫，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，一直拖到了下課。
下課時(shí)，我新的主人不但沒(méi)有把我擦干凈，反而把我涂得更臟，并且招來(lái)了其他同學(xué)來(lái)討論我身上的畫。我憤怒極了，恨不得對(duì)他說(shuō)：“你再這樣下去，我就不會(huì)再學(xué)習(xí)上與你合作了�！笨墒俏覀劾劾郏瑹o(wú)能為力。這時(shí)，我原來(lái)的小主人走了過(guò)來(lái)，她拍了拍小主人的肩膀，說(shuō)：“你不能這樣對(duì)待課桌，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅上亂涂亂畫，不然得話，我就要告訴老師，讓老師來(lái)重重地懲罰你了。”小主人聽了，慚愧地低下了頭，忙把自己剛剛畫的東西擦得干干凈凈，我的身上又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣，小主人也越來(lái)越愛(ài)護(hù)我了。
課桌的自述作文3
我是一個(gè)課桌，我的媽媽是一棵大樹。
一天，我的媽媽被一個(gè)伐木工砍成了兩半，一半是樹根，一半是樹桿。我是一個(gè)漂亮而結(jié)實(shí)的課桌，是一具上等木桿做成的，我的臉很光滑。
我被從新疆做好后運(yùn)到了淡泊以市紅星小學(xué)一四班，這是第一批小學(xué)生，我好激動(dòng)啊，我想誰(shuí)會(huì)是我的小主人�。�
后來(lái)，我才知道我的小主人原來(lái)是一個(gè)名叫王光的淘氣小男孩。一開始我很喜歡他，因?yàn)槲艺J(rèn)為他應(yīng)該不會(huì)在我的身上亂畫。唉，可是，我錯(cuò)了。
開始他確實(shí)并不在我的身上亂畫，但自從他上學(xué)一個(gè)月以后，不幸就開始了。他不但上課在我的身上亂畫一些星星啊，云朵啊，超人啊，不計(jì)其數(shù)。一節(jié)課睛業(yè)，他早已把我的一個(gè)角畫得滿滿的了。就在這時(shí)，我聽見(jiàn)的我前后異口同聲的大喊說(shuō)：“哎呀，我的臉！”霎那間，我就明白了，原來(lái)受害者不止我一張課桌。
第二節(jié)課，我還好，沒(méi)有受到傷害�？墒俏抑宦牶竺娴囊粋�(gè)聲音說(shuō)：“哎呀，我的臉！嗚嗚……”我趕忙問(wèn)，怎么了。他說(shuō)：“我的臉被一個(gè)小朋友用筆捅得千瘡百孔了！嗚嗚……好痛��！”
這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)輕輕摸著我后面這個(gè)桌子“臉”對(duì)“肇事者”說(shuō)：“如果你的臉變成這樣，你愿意嗎？”這個(gè)小朋友仿佛聽到了這個(gè)桌子的哭聲，他羞愧的低下了頭。
我想，如果每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)每一件東西，那樣地球就不會(huì)有能源稀缺了！
課桌的自述作文4
我是一張課桌，今天當(dāng)小主人們放學(xué)后，我們課桌家族舉行了一場(chǎng)討論會(huì)。首先發(fā)言的是德高望重的族長(zhǎng)——講桌：“今天這個(gè)討論會(huì)，大家有什么問(wèn)題盡管暢所欲言，提出來(lái)大家一起討論�！�
“我有話要說(shuō)，”我的大哥舉起手來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家瞧瞧，我的身上到處都是亂七八糟的圖案，小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫。大家是否能想出個(gè)解決的辦法？”
“大哥這個(gè)問(wèn)題提得好極了。”大姐姐接著說(shuō)道：“我們也身受其害，幾乎每年每月都受這種摧殘�！�
正在大家議論紛紛，商量著對(duì)策時(shí)，突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲，讓室內(nèi)霎時(shí)安靜下來(lái)，尋著哭聲，大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭，嗚咽地說(shuō)：“哥哥姐姐們，請(qǐng)看看我的身上，到處都是小主人們用刀刻的字，好痛哦，嗚嗚嗚……”
看著小妹妹身上的傷，個(gè)個(gè)都是義憤填膺。在這個(gè)家族里，“聰明”一直都是我的代名詞，這時(shí)該是我發(fā)揮聰明頭腦，拿出辦法的時(shí)候了，我眼珠一轉(zhuǎn)：“大家聽我說(shuō)，平常我們不是常聽人類說(shuō)，這個(gè)罷工，那個(gè)罷工嗎？我們也該學(xué)學(xué)人類，集體大罷工，呼吁小朋友們愛(ài)惜公共財(cái)物！”話音剛落，族長(zhǎng)講桌立即拍手叫好：“對(duì)，讓我們一起吶喊吧！”小妹妹也破涕為笑，跟著大家齊聲吶喊——
“善良的小朋友，請(qǐng)同樣善待我們，大家共同愛(ài)護(hù)公共財(cái)物吧！”
課桌的自述作文5
我是一張課桌，我的老家在北京，為了使小朋友們學(xué)習(xí)更加方便，我的兄弟姐妹和我一起被運(yùn)到了湖北，想著我能為湖北的小朋友們服務(wù)了，心中無(wú)比的高興。
我的表面是木頭的，上面涂著一層黃油漆，十分光滑，身子是鐵的，十分結(jié)實(shí)。
忽然，一位個(gè)子高的同學(xué)說(shuō)道：“喲！這桌子怎么這么矮呀！”不用擔(dān)心，我的本領(lǐng)可大了，可以調(diào)高低的，很方便。
我被分到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班，我的小主人對(duì)我十分關(guān)早上她給我擦臉，把我的臉擦得千干凈凈。下午放學(xué)的時(shí)候，她給我把臉又洗得干干凈凈，寫作業(yè)的時(shí)候，手輕輕地壓在我身上，書本輕輕地放在我身上，讓我感覺(jué)不到一點(diǎn)的疼。
有一次，一件想不到的事情發(fā)生了。上手工課的時(shí)候，也許是用力過(guò)猛吧，一下子刻到了我的臉上，小主人用手擦了又擦，可是怎么都擦不掉，就這樣在我的臉上留下了一塊永久的傷疤，我心里傷心極了，但是，小主人從此也更加愛(ài)護(hù)我了，她總是小心翼翼地在我身上寫作業(yè)，看書，在我的身上再也沒(méi)有新的傷疤。
我喜歡這種環(huán)境，雖然有時(shí)一些調(diào)皮的女孩、男孩踢我打我，但是，我的小主人總是及時(shí)地制止，使我沒(méi)有再受到傷害。
我向大家呼吁：我們課桌雖然是沒(méi)有生命的，怛是請(qǐng)人們想想，如果在你們的臉上劃一筆好看嗎？同樣的道理，在桌子的表面劃一道也是不好看的，做一張課桌，要砍伐一裸樹木，那么十棵、一百棵要砍伐多少樹呢？那么森林資源就會(huì)受到威脅。講了這么多，就一句話，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)“我們”，愛(ài)護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)我們的家園！
課桌的自述作文6
大家好，我是專供同學(xué)們看書、寫字和休息的課桌，雖然我長(zhǎng)相平平，但我仍然為自己的工作能力而驕傲著。
我每天早上愜意的享受著溫暖的陽(yáng)光，晚上與兄弟姐妹們說(shuō)笑……但我的好日子很快便到頭了，這是因?yàn)槲业男轮魅诵∶鳌?/p>
現(xiàn)在我換了一個(gè)一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)公務(wù)的新主人-----小明。
我的這位新主人沒(méi)事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂涂亂畫，他有時(shí)候甚至用涂改液給我上漆！更可恨的是，他竟然還在我的臉上用小刀刻來(lái)刻去，讓我生不如死。他下課以后，把我當(dāng)做保護(hù)者，推過(guò)來(lái)，搬過(guò)去。在他的折磨下，我的傷痕越來(lái)越多，現(xiàn)在的我已變得破爛不堪，奄奄一息了。
經(jīng)歷這些后，我對(duì)自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能夠給我這些功能：1、我能夠自動(dòng)修復(fù)，這樣我的主人一傷我，我就能自己復(fù)原了，再也不用帶著傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能，這樣主人只要傷我超過(guò)5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能夠有隱形功能，讓主人找不到我，干著急，這樣他就不敢不把我當(dāng)回事兒了！
雖然我現(xiàn)在還不能完成心愿，但我相信在不久的將來(lái)，這樣的我一定會(huì)出現(xiàn)在大家面前�？晌椰F(xiàn)在最希望的還是大家都可以保護(hù)公物，這樣也就不需要科技人員這么費(fèi)心思造這樣的我了。
課桌的自述作文7
你好，我是課桌。你看看我：渾身上下都是鉛筆涂的印子，多難看哪！你一定會(huì)說(shuō)，哪個(gè)人這么不講公德？下面，請(qǐng)你們聽聽我的遭遇吧！
新的一周開始了！照例來(lái)說(shuō)，要換座位（是一組一組換）。星期一早上，那個(gè)小男孩走向了我。看看他，長(zhǎng)得不錯(cuò)，成績(jī)嘛，也蠻好。我想，他應(yīng)該不會(huì)在我身上亂涂亂畫吧！
可是，好景不長(zhǎng)。上課時(shí)，小男孩的“手癢病”犯了，不停的在我身上亂涂亂畫。我好疼��！拼命地叫“救命！救命！”可是，我們說(shuō)話他聽不懂，只好強(qiáng)忍著痛。這時(shí)，那個(gè)男孩的老師注意了他，盯著他看。可是，男孩卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后，老師忍無(wú)可忍，把他叫了起來(lái)。放學(xué)后，還把他留在學(xué)校，追問(wèn)了一小時(shí)。最后，他發(fā)誓，再也不再課桌上畫畫了。我相信了他。
一天過(guò)去了，小男孩的老毛病又犯了。他吃點(diǎn)心時(shí)，把餅干的渣子弄道我身上。好癢��！這時(shí)，我羨慕地看了看旁邊的課桌，她又干凈，又有一個(gè)愛(ài)整潔的小主人。我經(jīng)常想，如果，小男孩也這樣就好了！ 晚上，其他的課桌對(duì)我深感同情，都說(shuō)我太慘了。
有一天，衛(wèi)生員來(lái)檢查衛(wèi)生。結(jié)果本來(lái)是100分的，結(jié)果因?yàn)樾∧泻⒃谖疑砩袭嫯嬁哿?分。那天，他老師讓他寫一篇檢查，不少于500字。還說(shuō)，要是再這樣，他就不要用課桌。
我放心了。在最后幾天，他對(duì)我很好。我就時(shí)分開心的度過(guò)了這些日子。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)公物吧！這是我心底的呼喚啊��！
課桌的自述作文8
我是一張課桌，來(lái)自人民路小學(xué)，五年級(jí)一班。我很新，看起來(lái)也很干凈。我的臉是長(zhǎng)方形，寬寬的，是雪的顏色，摸起來(lái)很光滑。我的四條腿是銀色的，大約70厘米長(zhǎng)，找肚里可以裝得下一個(gè)大書包呢！容量還不小吧！敲一敲桌面，就會(huì)發(fā)出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點(diǎn)遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾道劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人今年十一歲，是個(gè)性格活潑的女生，很愛(ài)動(dòng)小腦筋，班上的人緣也很好，她十分珍惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來(lái),“��！真舒服！小主人真好，還給我做了一次美容！”我在心里大聲喊。小主人對(duì)我真是無(wú)微不至��！上課時(shí)也不搖搖晃晃……真好！
現(xiàn)在桌子上擺了一本語(yǔ)文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好，一支鉛筆，一塊橡皮……什么都是井井有條,找肚里有一個(gè)淺紫色的書包，真漂亮,我很喜歡我的小主人。
突然我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看，他還在嗚嗚的哭呢！我真想對(duì)“鄰居”的小主人說(shuō)：“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你臉上畫，你會(huì)怎么想？”我還想對(duì)我的小主人說(shuō)：“謝謝你，你一直把我整理的干干凈凈,漂漂亮亮，我真高興！”
同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜公物，它們也怕疼哦！
課桌的自述作文9
“唉，這個(gè)同學(xué)太不文明了，把我剛換的新裝都弄臟了，我的同伴都在笑話我……”只聽見(jiàn)課桌椅在悄悄地哭泣。
一開學(xué)，我們班都換上了嶄新的課桌椅。新來(lái)我們中隊(duì)落戶的課桌椅們都個(gè)個(gè)興高采烈，每天愉快地和它們的小主人生活在一起。
明明是班上出了名的調(diào)皮鬼，瞧，他的課桌椅沒(méi)來(lái)幾天卻已經(jīng)是灰頭土臉，常常在一邊垂頭喪氣。今天，又在述說(shuō)它的不幸遭遇了。
“明明真是個(gè)搗蛋鬼，一到學(xué)校就像脫了僵的野馬，把書包猛地摔在我的身上，上課時(shí)他用兩條結(jié)實(shí)的大腿不停地踢我，讓我早早就得了關(guān)節(jié)炎……”椅子唉聲嘆氣地在數(shù)落明明的“罪行”。
“這還算好的，你看，我第一天來(lái)，他便在我的臉上畫了一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的神奇寶貝，還說(shuō)自己要成為偉大的動(dòng)漫大師�！弊雷訐屩f(shuō)：“后來(lái)干脆拿了把小刀，在我臉上刻了首古詩(shī)，說(shuō)是以后要留給后人看他的杰作……”桌子已經(jīng)泣不成聲了。
“我再也受不了了，你看，我們的鄰居每天都被小主人收拾地一塵不染，哪像我們這樣老弱病殘的，我們罷工吧！我們抗議，我們要換主人……”椅子忍無(wú)可忍，大聲地咆哮著。
課桌椅的對(duì)話被前來(lái)教室拿作業(yè)的班主任施老師聽見(jiàn)了，她一看，果然明明的課桌椅已經(jīng)面目全非了。
第二天，老師將課桌椅的對(duì)話悄悄告訴了明明，并且讓明明觀察了別的同學(xué)的課桌椅，明明頓時(shí)羞紅了臉……
從此，四（2）中隊(duì)再也聽不到課桌椅的抱怨聲了。
課桌的自述作文10
天陰沉沉的，烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，我——一張破爛不堪的課桌靜靜地躺在垃圾堆里，輕聲哭泣著：“唉，我原本這么漂亮的身體，現(xiàn)在怎么成這樣了呢？”我不禁開始回憶以往的事情……
我誕生的第一天，從工廠里出來(lái)，有一張光滑的臉，干干凈凈；還有一個(gè)大肚子，我可是非常愛(ài)學(xué)習(xí)的哦！每天都會(huì)“吃掉”很多書，還會(huì)把它們存在我的肚子里。再看看我的腿呢，筆直又牢固，多重的東西我都能背得動(dòng)。我開心地坐在貨車上，向著學(xué)校奔去……
我到學(xué)校后，一個(gè)個(gè)小朋友都看著我，我想，哪個(gè)會(huì)成為我的主人呢？上課了，一個(gè)漂亮的小女孩坐在了我的面前，她對(duì)我可真溫柔啊。早上，她坐在我的身邊，輕輕地把書放在我的臉蛋上開始讀書；中午，她拿出餐巾紙放在我的臉蛋上，再放飯盒，吃好飯后，她打來(lái)一盆水，用毛巾小心翼翼地給我洗澡，連一個(gè)角落也不放過(guò)；美術(shù)課上，她不小心把水彩筆畫到了我的身上，我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，你繼續(xù)畫畫吧。”可是小主人卻趕緊拿出毛巾輕輕地把水彩筆印擦掉了；放學(xué)時(shí)，別人都走了，只有我的小主人一個(gè)人在教室里，她把我打掃得干干凈凈，再整齊地排放在教室里，才和我依依不舍地告別。
可是有一天，不幸的`事情發(fā)生了，老師要讓學(xué)生換座位，一個(gè)小男孩坐到了我的旁邊�！鞍パ�！”他一下子把書包重重地砸在了我的臉上，然后只聽得“咔嚓”一聲，我的身體被他砸壞了一個(gè)角。上課時(shí)他用腳踢我，下課用鉛筆扎我。終于，我的腿斷了，同學(xué)們把我抬到垃圾桶的旁邊，我孤單地躺在垃圾堆旁，想念著我的第一個(gè)主人。
我一直在幫助你們，你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷�？如果我有下輩子，我一定找個(gè)好好對(duì)待我的好主人。
課桌的自述作文11
我是一張課桌，長(zhǎng)得方方正正、可高可矮。
起初，我嶄新光亮，平平整整，臉上油光水亮，一絲痕跡也沒(méi)有，站在教室里，穩(wěn)如泰山，不搖也不晃。隨著時(shí)間的推移，我也慢慢地變化，最后不復(fù)當(dāng)初的風(fēng)采。
早上，我有點(diǎn)興奮地迎來(lái)了我現(xiàn)任的主人。主人一來(lái)，先把我的臉擦干凈，又把我的肚子填滿了：許多書、本子和文具都一一地躺進(jìn)了我的肚子里，接著我的臉上也躺上了書和筆，然后，主人坐在我的身旁，雙手放在我的臉上，給我?guī)?lái)了一絲溫暖，好舒服�。�
上課了，我聽著老師的聲音，陪著主人靜靜地站著，聽主人回答老師的問(wèn)題，真好聽��！
放學(xué)了，我看著主人頭也不回的背影，有些難過(guò)——唉，又要度過(guò)一個(gè)寂寞的夜晚，幸好，我還有同樣寂寞的同伴在身旁陪伴，我無(wú)比盼望著天早點(diǎn)亮。
調(diào)座位了，我又換了新的主人，我一樣地高興，依然靜靜地陪著主人上課。
……時(shí)間流逝，我的主人不停變換。有的主人很喜歡我，一來(lái)就把我收拾地干干凈凈、漂漂亮亮，我昂首挺胸、驕傲地站著；有的主人很討厭我，在我的臉上亂涂亂畫，或是拿刻刀在我臉上留下深刻地傷痕——好疼啊，我瑟瑟發(fā)抖。
一天一天過(guò)去了，一年一年過(guò)去了，我迎來(lái)又送走了一個(gè)又一個(gè)的主人，慢慢地，我年紀(jì)大了，牙齒松了，顏色掉了，身體不平整了，臉上越來(lái)越臟，凹凸不平，站也站不穩(wěn)了，搖搖晃晃地，一碰就要散架，我的主人越用越不舒服，沒(méi)有使用的價(jià)值了，所以，學(xué)校換掉了我。我最后望了一眼我呆了一輩子的教室，和同我一樣被換掉的同伴一起，搖晃了一下：“咯吱”——再見(jiàn)。
我老了，該退休了。
課桌的自述作文12
我隨處可見(jiàn)，無(wú)論是教室，還是家中，都有我的身影。你能猜到我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是——課桌。
我的媽媽是一棵擁有一百多年歷史的槐樹，而我，則是一棵剛過(guò)五歲的槐樹。那可惡的人類把我砍了下來(lái)，后來(lái)，把我送進(jìn)了加工廠，加工成了一張桌子，被送進(jìn)了教室。
我本以為成了課桌，便再也沒(méi)有什么痛苦了。沒(méi)想到我的主人們，一個(gè)挨著一個(gè)的折磨我，直到我的第82任主人，他簡(jiǎn)直不把我當(dāng)做桌子對(duì)待。以前的主人只是在我的臉上涂涂畫畫而已，但我的第82任主人，不僅在我的臉上涂涂畫畫，而且還在用刀子將我的身體割得遍體鱗傷。記得有一次，我的主人將他所有的東西，都放到了我的臉上（桌面上），而我的肚子空空如也。后來(lái)，我的肚子變成了他的實(shí)驗(yàn)室，主人在我的肚子里，放了一瓶酒精、一把火機(jī)、兩把小刀……突然，主人在我的肚子里倒了一點(diǎn)酒精，隨即，又拿起一把打火機(jī)，“哧”，我的肚子里燃起了一團(tuán)小小的藍(lán)色火焰，漸漸地，我的肚子越來(lái)越痛了，幸好主人的同桌幫我把肚子里的火吹滅了，但是，我的主人仍然不死心，又把酒精倒入我的肚子里，“哧”，藍(lán)色地火焰又燃燒了起來(lái)，主人的同桌又一次拯救了我，并警告主人，不要再一次傷害我了。主人不情不愿地答應(yīng)了。從此以后，主人雖然沒(méi)有再在我的肚子里放火，但卻每天都用刀子割我的身體。
人類啊！請(qǐng)不要再傷害我們了！
課桌的自述作文13
大家好，我是一張普通的課桌，生活在教室的一個(gè)角落里，深受大家的喜愛(ài)。
剛出生的我多么漂亮：油黃色的皮膚，寬敞的肚子，矯健的身板，還有四條粗壯的大腿，陽(yáng)光照在我身上，舒服極了！美觀、結(jié)實(shí)、耐用，一直都是我自豪的資本。
別看我長(zhǎng)相不怎么樣，但我的用途很大。同學(xué)們都在我的身上學(xué)習(xí)、讀書、畫畫。沒(méi)有我，后果將不堪設(shè)想！
可是好景不長(zhǎng)，我的“末日”便降臨了，這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了，不把我當(dāng)回事。他們有的拿涂改液在我身上寫字﹑畫畫，數(shù)學(xué)考試時(shí)在我身上打草稿，讓我變成一個(gè)“大花臉”；有的拿小刀在我臉上亂刻，“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級(jí)棒”，還有“大壞蛋”之類的臟話，我就不一一列舉了。最讓我頭疼的是有些同學(xué)把吃剩的蘋果、香蕉，打翻的牛奶盒都放在我的肚子里，時(shí)間長(zhǎng)了，那個(gè)臭味難以言表，惡心死了。我的肚子里的東西沒(méi)有一個(gè)是健康的，都是些垃圾食品、三無(wú)食品；最讓我生氣的是有些男同學(xué)下課以后，互相打鬧，竟然把我當(dāng)作擋箭牌，推過(guò)來(lái)，搬過(guò)去，在他們的折磨下，我真是傷痕累累，我每天都痛苦地呻吟著……
短短幾個(gè)月的時(shí)間，我原先美麗的容顏不見(jiàn)了，卻變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣：缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無(wú)比！你們知道是怎么回事嗎？這都是同學(xué)們?nèi)堑牡湴。≡谶@里，我呼吁同學(xué)們：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！如果沒(méi)有我們，你們?cè)谀膶懽�？如果沒(méi)有我們，你們書包放哪里？如果沒(méi)有我們……請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們吧，不再讓我們受到傷害，讓我們更好地為人類服務(wù)吧！
課桌的自述作文14
嗨！大家好！我是一張課桌，穿著淺黃色的長(zhǎng)裙，住在小主人的房間里。我“出生”的第二天，女主人就給我買了一張透明的塑料風(fēng)衣，避免小主人不小心弄傷我，對(duì)我可好呢！小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。
我有五個(gè)“小肚皮”，邊上還連著一個(gè)書櫥，“小肚皮”里裝的是可愛(ài)的小主人的文具用品，書櫥的上半部分放了許許多多的書、字典……，下半部分放了一個(gè)個(gè)文件夾。有時(shí)，小主人還會(huì)把一些零食、飲料放在我的身上，弄得我身上癢癢的，饞得我口水直流三千尺！雖然，放的東西多了一點(diǎn)兒，累了一點(diǎn)兒，可我還是心甘情愿地為小主人服務(wù)。每天小主人放學(xué)后就會(huì)在我身上做作業(yè)，小主人還時(shí)常唱歌給我聽，動(dòng)聽的歌聲環(huán)繞著整個(gè)房間，我和小主人就這樣快樂(lè)著過(guò)著每一天！
在每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一間教室里，我成了不可缺少的一部分，能為大家服務(wù)，給大家?guī)?lái)方便，我心里甭提有多高興了！我有很多兄弟姐妹，它們都住在教室里。這幾天，它們和我說(shuō)，它們的小主人總是欺負(fù)它們，把它們弄得傷痕累累，有的用筆在它們身上畫畫寫字，有的用小刀劃圖形，還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽了眼淚都要掉下來(lái)了，我慶幸有這么愛(ài)護(hù)我的小主人，我也希望那些頑皮的小主人能愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們，這樣我們就可以更好地為你們服務(wù)，給你們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
課桌的自述作文15
“什么，你竟敢罵我！”這時(shí)，傳來(lái)一女孩氣憤的聲音。頓時(shí)，我人仰馬翻，里面的書本全到了出來(lái)。我被重重地摔在地上，臉出現(xiàn)了一絲絲的血跡。
“嗚嗚……”這時(shí)又一個(gè)桌子哭了起來(lái)�！澳阍趺戳�？”我一邊出理著我的傷勢(shì)，一邊問(wèn)它。“我，我本來(lái)是一個(gè)嶄新的桌子，桌面上油光發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡，可如今，可如今卻弄的這身狼狽不堪，真是
令我傷心呀！”“嘆，別說(shuō)了，我們都是這樣，我的小主人不僅把他那笨重的身子坐在我的身上，還在我的腳上亂踢，像發(fā)了羊顛瘋似的，我這腳已經(jīng)包扎了好幾次了。”“對(duì)呀，我們給人類提供學(xué)習(xí)和寫字的地方，可他們兇狠的人類卻這樣對(duì)待我們，真是令我們傷心呀。”我接著說(shuō)，“我好想念以前那個(gè)小主人呀！她不僅不在我的臉上亂圖亂畫，還每天用毛巾擦我的臉，她不會(huì)坐在我身上，更不會(huì)亂打我，我的小主人呀，我好想念你呀！”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來(lái)。
第二天，老師給大家講了我們的好處：“桌子可以讓我們讀書寫字，如果沒(méi)有桌子，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呢？那些貧困山區(qū)的孩子，連桌子都沒(méi)有，只好在地上寫字了，你們和他們相比，為什么還不能滿足呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。從此，再也沒(méi)有人在我們的臉上亂圖亂畫，我們每張臉都又恢復(fù)了以前的模樣。
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