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留下痕跡作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的留下痕跡作文500字,歡迎大家分享。
留下痕跡作文500字1
當(dāng)我們還是孩提時,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,回憶父親輕而易舉的提起米袋,水桶,回憶母親能快速的穿過針眼,回憶父親年輕小伙一樣把我舉過頭頂,回憶母親像青春時期一樣陪我玩耍。
而現(xiàn)在,歲月不饒人,使父親強(qiáng)健有力的手臂變得似乎有些顫抖,使母親原明亮的眼睛舔了幾分暗淡,使父親矯健的步伐顯得有些蹣跚,使母親原健康的身體上多了幾分傷痛,他們光滑的額頭上又爬上幾根皺痕,他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)染上了白霜,我這才意識到,他們在一點(diǎn)點(diǎn)變老,我的心五味雜陳。
我不由想起昨天晚上,寒風(fēng)“呼呼”的在窗外肆意咆哮,我從夢中驚醒,我望向窗外,看到樓下的燈亮了,想到是媽媽加班回來了,我看了看手機(jī),都九點(diǎn)多了,想媽媽在外面做什么呢,我從床上爬起,突然一個哆嗦,哇好冷!拉開窗簾,卻看到母親半蜷縮著身子,正在洗著衣服,我不時又來了個哆嗦,感嘆到,天這么冷,水這么冰,怎么能洗衣服,我跑下樓,對她說“天這么冷,你別洗了吧,這不有洗衣機(jī)的嘛!”母親沒有停下,說道“這怎么行,你的衣服弄的這么臟,洗衣機(jī)洗不干凈的,你后天要穿,我得洗出來”我無奈得說“好吧”看到母親被水凍的通紅的`手,便產(chǎn)生了憐憫,我站在母親旁邊,不知做什么,想到母親加班這么辛苦,回家還要冷水洗衣服,我就想幫媽媽快點(diǎn)洗好,可媽媽推開我說“不要你洗,快上去,待會感冒了”這時,我的眼淚不知怎么就掉下來了,不想讓母親看到,我趕緊擦掉它,當(dāng)母親洗好后,我送上了溫暖的熱水袋。
使他們便老的不止是歲月,還有他們無時無刻為孩子操勞而留下的痕跡,而我們卻還不知的不說感謝的索取,所以,當(dāng)歲月還沒有在他們身上使出大招時,用盡一切回報他們吧,不要讓以后有遺憾!
留下痕跡作文500字2
晚秋,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響。秋天,本來是金風(fēng)送爽、碩果累累的時節(jié)?赡翘斓暮眯那,卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了。讓時光倒留回那天早上吧!
那天早上,數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)教室就對我說:“從現(xiàn)在開始考試,到第一節(jié)課數(shù)學(xué)課結(jié)束”考試?我的心立刻懸了起來。開始考試,我一看考卷,全是我會做的題啊!真是老天爺也幫我,知道我沒復(fù)習(xí),特意將考卷降低難度,好讓我會做。我懸著的心也放了下來“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛,不一會兒,我就全寫完了,想也不想就果斷決定:這么簡單,不檢查了。我就開始“磨羊功”,一會兒東張西望,一會兒發(fā)呆的。終于,下課了,我毫不猶豫地交了考卷。
結(jié)果,到了最后一節(jié)課,老師走進(jìn)來說:“這次考的很不好!,然后讓人發(fā)了下去。發(fā)到我了,什么?我只有76分!這也太差了吧!超乎我的想象,我不僅沒有考得很好,還很差,是我有史以來最差的。
放學(xué)了,我卻在回家的路上徘徊,怎么辦?回去吧,會挨罵,甚至?xí)ご;不回去吧,更不行,怎么辦呢?一狠心,回家!
我邁著沉重的步伐,推開了同樣沉重的家門。“媽媽!”“我都知道了,拿過來!眿寢尪⒅业目季,盯了足足半分鐘。這不會是暴風(fēng)雨前的平靜吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她卻出乎意料得平靜,工工整整地簽了字,就做飯去了。她是對我失望了吧!
陽光溫暖地灑進(jìn)來,照耀著我那張棱角分明、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷。秋天已快結(jié)束,冬天,還會遠(yuǎn)嗎?那天,我第一次嘗到了成長的滋味,成長,注定少不了酸甜苦辣咸。
留下痕跡作文500字3
喜歡走在海邊濕濕的沙灘上,然后看著身后留下的'一個個腳印,開心的笑。細(xì)細(xì)碎碎的陽光灑在身上,映出了那一刻永恒的快樂,因?yàn)檫@里留下了存在的痕跡。
喜歡涂鴉,集自己的心情于那只鉛筆上,然后看著那張滿是彷徨的白紙上寫下我的心情,留下痕跡。突然發(fā)現(xiàn)即使是鉛筆這種單一的色調(diào)也可以詮釋出一種艷麗。
不喜歡看煙花,總覺得那是一種酷刑,美麗火光綻放的時刻伴隨的是一種厚重的失落,瞬間即逝的燦爛不留一絲痕跡,只剩下鼻息間嗆人的濃烈,甚至連這也會被風(fēng)吹散,直至灰飛煙滅。
渾渾噩噩的度過三年初中后,我聽到了自己的生命與寂寞咬合的聲音。我不害怕面對未來,而是害怕回憶過去,因?yàn)槲也恢,曾?jīng)我都留下了什么,我的存在到底有沒有留下一絲痕跡來校驗(yàn)我的價值。突然發(fā)現(xiàn)我找不到,不是因?yàn)橥浟诉^去,而是因?yàn)樵谶^去中忘記了我的存在。
我本以為自己可以留下友誼,可直到那天看見和自己的小學(xué)同學(xué)見面時擦肩而過的瞬間,直到那天看見他叼著一根煙站在我面前不屑的眼神時,才體會到了那種物是人非的心痛,才明白了這些友誼我都沒有留下。突然擔(dān)心在許多年以后我現(xiàn)在的友誼是否還會人散情去。
我本以為自己可以留下天真的快樂,懷念兒時連哭的時候都是快樂的,天真無邪的笑不摻雜一絲虛假,可現(xiàn)在反倒愛哭,覺得哭是一種解脫,哭完總有種輕松的感覺,但不快樂。
留下痕跡作文500字4
蝸牛,在雨后的地面爬過,留下一條條痕跡;魚兒,在水中游過,留下一道道波紋;駱駝,在沙漠中行走,踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動,在生命中留下一條條痕跡。而我們,也要留下一條屬于自己的痕跡。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎椎男闹,那銀河,便是瀑布留下的痕跡;蛟S他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放,或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大,于是他開始創(chuàng)作,開始自己顛簸的人生歷程。最終,他留下一條屬于自己的輝煌的痕跡。讓后人可望而不可即。
相比李白,陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡;蛟S是他看透了官場的險惡,自知在官場留下的痕跡會被百姓唾棄,所以他歸家,過起了采菊東籬,種豆南山的閑淡生活。又或許是他不甘寂寞,于是用一篇篇文章,一首首詩詞,為自己留下一條名垂青史的痕跡。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”作為亡國之君的李煜,認(rèn)為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應(yīng)以治國來留下人生的痕跡,卻偏偏擅長吟詩。于是在亡國之時,他只能通過“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”來表達(dá)自己走過的一路憂愁,一條似水的痕跡。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!鼻鎸χ枇_江,在悲痛中,決定用生命,來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短,渾欲不勝簪!倍鸥τ靡簧男难,留下一條愛民的痕跡;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碧K軾用自己的豪情壯志,留下一條忠心報國的痕跡;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹用心聲,留下一條憂國憂民的痕跡。
一個人,需要留下一條屬于自己的痕跡。這條痕跡,是你在這世上的唯一見證,F(xiàn)在的我們,也需要一條痕跡,需要用自己的學(xué)習(xí),自己的成績,為這條痕跡,畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累,但為了證明自己,我們需要努力為自己創(chuàng)造出這條痕跡。
讓我們一起努力,在人生途中,留下一條屬于自己的痕跡。
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