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【精品】好想作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的好想作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好想作文500字 篇1
在成長(zhǎng)的小溪邊,拾起多少苦澀的詩行。
------題記
鄒校長(zhǎng)已經(jīng)走了,我還是不敢相信這個(gè)事實(shí),心里滿是止不住的傷痛,沒有人知道,深夜里,我在被窩里曾經(jīng)多少次為他哭濕了枕巾;沒有人知道,我為他寫下了多少懷念的文章;沒有人知道,我在心里悼念了他多少次。
雖然鄒校長(zhǎng)只教過我一年,我也并沒有表現(xiàn)出我有多少喜愛他的跡象,可是“尊敬”,“愛戴”早已在我心中扎了根,對(duì)于他的逝去,我是很悲痛的。現(xiàn)在大家都懷念他,可見他是那么的受人喜愛。他是一個(gè)敬業(yè)。樂業(yè)的好校長(zhǎng)好老師。記得初一開學(xué)時(shí),我們對(duì)中學(xué)生活很憧憬,可是沒想到來了這么一個(gè)其貌不揚(yáng),甚至有點(diǎn)丑的'老師,我們很失望,心里很排斥他。在上第一節(jié)課時(shí),對(duì)于他提出的問題,我們是不理不睬,可他不惱不羞,依然笑瞇瞇的為我們講課,在上過幾節(jié)豐富多彩的語文課后,往年打心眼里喜歡上了他,再也不排斥他了。我們很快打成了一片。后來,即使他不教我們了,遇到我們,他還是慈父一般揉揉我們的頭,叮囑我們堯好好學(xué)習(xí)。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,這么好的一個(gè)老師竟然出了車禍。在得知這個(gè)消息時(shí),原本吵鬧的課堂立即安靜下來,大家都為這個(gè)可敬的老師傷心。聽語文老師說,樓上有幾個(gè)女教師在聽見這個(gè)消息時(shí),都哭了。鄒校,你知道你在我們心中的分量有多重嗎?你走了,留給我們無限的思念……
不知誰說過“一個(gè)人鋪設(shè)的五彩斑斕,在他死后便回歸到虛無的純白”,我想,他說錯(cuò)了。就算過了十年,二十年,我們對(duì)您的思念也不會(huì)改變。
鄒校長(zhǎng),你知道嗎?我多想再看你一眼啊?!
好想作文500字 篇2
今天沒能抽成獎(jiǎng),真叫人遺憾啊。要是我早把作業(yè)寫完該多好!
我放學(xué)回來時(shí),看見了一家超市門口人頭攢動(dòng),原來這家超市今天盛大開業(yè),還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)呢!于是,我和媽媽商量:“媽媽,我們?nèi)コ匈I點(diǎn)東西吧,滿38元送一個(gè)抽獎(jiǎng)券。”“不行,不行,你作業(yè)還沒寫,況且人太多了,要是進(jìn)去的話,不知道要花多少時(shí)間呢。”
聽了媽媽的話,我無可奈何的看著媽媽把我?guī)Щ亓思。我回到了小房間,拉開窗簾看見隔壁小軍爸爸媽媽帶他去那家超市買東西方,“為什么別人能去而我不能去?媽媽真是的'!蔽易匝宰哉Z著。這時(shí)我靈光一閃,如果我把作業(yè)快點(diǎn)寫完,不就可以出去了嗎?我再次和媽媽協(xié)商,她同意了,但要求我一定要認(rèn)真完成。
我開啟了認(rèn)真快速寫作業(yè)的模式。一直沉浸在作業(yè)之中,連媽媽喊我吃晚飯都拒絕了,說寫好再吃。我心中只有一個(gè)念頭,快點(diǎn)把作業(yè)完成。到了八點(diǎn),終于大功告成,我把各科作業(yè)捧給媽媽看,她非常滿意,只好實(shí)現(xiàn)諾言帶我去超市,“去超市可以,不過得先吃完晚飯才能去。”我催媽媽快點(diǎn)上飯菜,然后狼吞虎咽起來 ,“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著……”媽媽在一旁嘮叨著。一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我們來到超市門口時(shí),已經(jīng)關(guān)門了。
要是早點(diǎn)寫完作業(yè),或者一放學(xué)媽媽就帶我去超市該多好,既能買好多東西,又不錯(cuò)過一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)!唉……
好想作文500字 篇3
時(shí)間光門,為我打開,我愿用一生去等待,生與死,利與弊,好與壞,對(duì)于我來說,都只不過如浮云般。若能夠返回童年,返回兒時(shí),我也愿付出生命的代價(jià)。
時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)眼我就成為了一名中學(xué)生,不同的生活,不一樣的日子,就這樣一天天的過去了,有時(shí)想想,亦覺得挺有意思的,考試,測(cè)試,作業(yè),是每天必不可少的日;顒(dòng),有事找老師,找同學(xué),找家長(zhǎng),找自己。。
一次測(cè)試,身為擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我,將自己的長(zhǎng)處——數(shù)學(xué),考砸了,后果也是可想而知的,班主任將我叫到旁邊訓(xùn)斥了一頓,我自己心里也很清楚,考砸是什么樣的概念,我只有發(fā)奮學(xué)習(xí),在下一次努力扳回來,我這樣做了,第二次考試如約而至,我憑借近期的努力以最認(rèn)真的態(tài)度來迎接這次考試,終于,在第二天,我取得了較好的成績(jī),這時(shí),班主任又將我叫到身邊讓我下次可不能再失誤了,我也答應(yīng)并承諾了。
小時(shí)候,小學(xué)的老師是不常管我們的,每次考試不管成績(jī)?nèi)绾,老師也不?huì)怎么說,一切都靠我們自己,我,倒是很喜歡那時(shí)的生活,說真的`,現(xiàn)在的中學(xué)生活真的很充裕,但我還是比較向往在小學(xué)的生活,這倒是應(yīng)了一句話"總是到了失去才懂得珍惜“
時(shí)光如梭,不能重返,我們唯一能做的,就是應(yīng)對(duì)。
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