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關(guān)于拖堂作文500字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的拖堂作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
拖堂作文500字 篇1
音樂課、語文課拖堂、常識課拖堂……一拖就是五分、八分或十分鐘,還沒出教室的門,下節(jié)課的鈴便又響了,我們便又要狼狽地回到自己位置,繼續(xù)聽課。
有時,同學(xué)們因?yàn)榻舆B沒有休息,而無精打采,被老師誤會成不認(rèn)真聽講,哎!你們說,這不都是老師們拖堂惹的禍嗎?
有一次,數(shù)學(xué)課開始了,數(shù)學(xué)老師為我們講著“分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))應(yīng)用題”,同學(xué)們也十分積極地舉手發(fā)言,講出自己想出的辦法,可卻被老師拒絕……因?yàn)槲覀兊淖h論紛紛,卻讓老師的課沒講完,老師氣極了……下課鈴聲響了,這會兒一些愛打籃球的男同學(xué)已經(jīng)拿起籃球,做好向門外跑的姿勢,還用眼神告訴別人一塊兒去打。一些打羽毛球的同學(xué)已拿起羽毛拍,在桌上敲打著。愛跳皮筋的小美美們已拿好皮筋,約好人,只等老師一聲令下“下課”,就往外沖……全班同學(xué)都期待著?衫蠋焻s繼續(xù)上課,直到中午要吃飯了還在拖堂上課,一些同學(xué)已經(jīng)抱著肚子了,一些同學(xué)已經(jīng)餓得趴在了桌子上,一些同學(xué)已悄悄地將自己帶來的水果大口大口的`吃著……教室里不時傳來“咕咕”地響聲。不知過了多久,我們終于“解放”了……但已沒有力氣了。
老師們,我要對你們說,抽走我們的課間十分鐘雖然讓你們的課講完,但我們少了這課間十分鐘,只能讓我們感到很疲憊,那么,你們再怎么講我們也聽不進(jìn)去了。希望你們能理解,別再拖堂。
拖堂作文500字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”又上課了,這節(jié)課居然是“拖堂大王”的課。
“上課”
“拖堂大王好。”當(dāng)然,我只能在心里默默地說。
課前,與同學(xué)打乒乓球被他們打得“落花流水”,心里老想著把面子給贏回來!不過現(xiàn)在是上課時間,只有等到這節(jié)課下課了才能“報(bào)仇雪恨”。
……老師在講臺上津津有味地講著,可是我卻毫無心情。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再一次響起,它仿佛是我和球友們之間的暗號,收到暗號我直奔教室后門!芭苁裁矗艺f下課了嗎?”老師正用極具殺傷力的眼神盯著我,我只好乖乖地回到座位上!霸僦v兩分鐘就下課了!崩蠋熇^續(xù)開始講課。
兩分鐘?那還好,不會耽擱太久,我居然信以為真。然而,最終結(jié)果卻是“拖堂大王”講了整整一個大課間——40分鐘,簡直是過了一個“世紀(jì)”!我似乎感覺到班上的男生都變成了一個個小老頭兒,女生也變成了一個個小老太婆。
第二天,哦!不——又有拖堂大王的'課,真是倒了八輩子的霉!下課了,我立馬往外飛奔。“跑什么跑!還沒下課!講完這道題再下課!”我灰溜溜地回到了座位,拖堂大王畢竟是拖堂大王啊,講了一道題又一道題。天哪!我這輩子注定逃不過她的“魔爪”呀!她又拖了整整一個大課間!天哪!我從不傷天害理,老天為什么要這樣對我?
老師我求您了,“改邪歸正”吧!我大好的青春時光都被您占用了——不!準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是打乒乓球的時間都被您占用了。
拖堂作文500字 篇3
當(dāng)你餓的時候,累的時候最怕也是最恨的是什么?沒錯,是拖堂!拖堂讓我們的課間休息從十分鐘到五分鐘,再到?jīng)]有。原因都出在“再給我?guī)追昼。?/p>
“拖堂新人”——生物老師
如果總是有人向后看就說明馬上要下課了。這不,還剩下五分鐘呢,所有的人都已經(jīng)開始躁動了。收東西的收東西,看時間的看時間,甚至有人把課本都合上了,把筆都放回筆盒了!岸66!眲偤孟抡n鈴響的那一刻,老師就宣布這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)完了。但是,就在下一刻,老師說:“下面我們花幾分鐘時間做一道練習(xí)題!痹捯魟偮,那些已經(jīng)準(zhǔn)備走的.人又“咚”的一聲重重地“摔”在了椅子上。一分鐘、兩分鐘,題解開了!皝恚覀冊僮鲆活}……”就這樣,當(dāng)我們趕到食堂時,別人已經(jīng)差不多吃完了,我們啥也沒吃著。
“拖堂老手”——語文老師
雖然大家都喜歡上語文課,但還是會討厭語文老師拖堂。每當(dāng)老師正講到重要知識點(diǎn)時,下課鈴就會“叮叮叮”地響起來。這時的我們已經(jīng)饑腸轆轆了,站起來準(zhǔn)備沖出去。只聽“還有一道還有一道……”剎時,我們仿佛聽到了肚子抗議的空城曲!
“拖堂大Boss”——英語老師
正當(dāng)英語老師講的激昂時,一陣和諧的鈴聲打破了一個世紀(jì)(一節(jié)課四十分鐘)的沉寂。這時,所有人都開始緊張起來。第三節(jié)課,我們該排隊(duì)做操了。天知道為什么英語老師那么嚴(yán)格,“來,同學(xué)們,我們快快講完,還剩一點(diǎn)了,講完了快下去排隊(duì)。”哦……不……又來了,每次老師都說快快講完都會講上好久,我越來越急躁,不斷催老師要遲到了。終于熬到排隊(duì)下樓了,但我們還是遲到被罰跑了……
以上就是我們?nèi)焕蠋煹耐咸檬录。雖然這耽誤了我們的時間,但我們也明白老師拖堂的良苦用心。
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