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精選回首作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的回首作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回首作文500字 篇1
今天收拾書柜時(shí)翻到了前兩個(gè)學(xué)期的小作文本。
以前爸爸說(shuō),作文本留下來(lái)都不要扔,初中畢業(yè)后裝訂成集子,于是我把用過(guò)的小作文本都?xì)w到一類,完整的存放在書柜上的某一個(gè)角落。
我心血來(lái)潮翻開曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過(guò)去,那稚嫩的文筆,頗具小學(xué)生的寫作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對(duì)待小作文的態(tài)度,避如蛇蝎,厭惡至極。然而現(xiàn)在情況似乎完全不同,不再是寫完三百字草草收尾,而是反復(fù)斟酌每個(gè)句子,讓作文更加協(xié)調(diào)些。
當(dāng)翻到初一下學(xué)期的作文本時(shí),我才深刻體會(huì)到了那時(shí)的幼稚,整天抒發(fā)著莫名的感情,仿佛每天都生活在水深火熱之中,裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻,絮絮叨叨地訴說(shuō)著和朋友之間的小打小鬧,復(fù)雜情感,班里發(fā)生的破事兒等等,像是老太太的.裹腳布,又臭又長(zhǎng)。正當(dāng)我感嘆是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時(shí)卻看到了最后的優(yōu)+,我想,這或許是老師在鼓勵(lì)我繼續(xù)寫下去,無(wú)論好壞,總有寫得好的一天。
寫得多了就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不那么難寫,反而更加喜歡寫了,縱然那里有著連現(xiàn)在的我都所認(rèn)為幼稚的事件,可笑的情感,但無(wú)疑,那是記載時(shí)光流逝的證據(jù),那是記載著我也曾叛逆過(guò)沒心沒肺過(guò)的證據(jù),那記憶著我曾自以為是裝作小大人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也不得不說(shuō),舊時(shí)光她是個(gè)美人。
回首作文500字 篇2
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ),我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調(diào)來(lái)感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣,不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái),有些人離去。面對(duì)悲歡離合,也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道,在人生短短的幾十年里,相聚是偶然,離別才是必然。正如有一本書所說(shuō):來(lái)者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復(fù)何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人已拿走了我十幾年的`青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧,那么我從沒有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認(rèn)識(shí)的人中,聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑,認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會(huì)寫字,真正會(huì)寫字的是張愛玲,是張小嫻,是舒婷。
在這么多次的回首中,我沉淀了許多,也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說(shuō),我列了個(gè)人生清單:四年內(nèi),考上理想的大學(xué);八年內(nèi),我要買房,要買車;有生之年,我要快樂。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正努力著。因?yàn)槲蚁MS多年之后的回首,不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的我,總認(rèn)為有些是不可能的,現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。
即使你想當(dāng)美國(guó)第一位華僑總統(tǒng),那么努力吧!我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我會(huì)在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見你。
回首作文500字 篇3
年,曾經(jīng)如洪水的猛獸,是從何年何月起,成了一群舊人的祥瑞······
當(dāng)除夕的夜空被煙火渲染成畫,陌生的號(hào)碼伴著零點(diǎn)的鐘聲在手機(jī)屏幕閃耀。那一刻,所有被自己遺忘的消息在彼岸火紅盛綻,三途河也驟起橋梁。曾經(jīng)的故人,現(xiàn)在的過(guò)客就這樣隨著過(guò)年的浪潮,再次拍打著腦海里那一隅曾屬于他們的海岸。
隨著光陰地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),擁有變成失去,熟人也逐個(gè)變成陌路?墒,我們始終還是對(duì)那某日刻意地相逢懷有期待。畢竟,以往的日子里付諸過(guò)真情實(shí)感,奈何似水,已向東流。雖盼著故人歸來(lái),卻深知流年日深,經(jīng)年不復(fù),怕早是物已非物,故人亦非。只在今時(shí)猶憶前塵,尤不舍那一段朦朧往事,難忘往年知己。亦會(huì)因此,奮不顧身的去奔赴那一場(chǎng)別離人的盛宴。只是一場(chǎng)寂寞狂歡之后,又成蒲公英,散落四方,各自天涯。
再次聚首,不一定所有人都百折千難踏過(guò),可也歷經(jīng)生活的小小刁難、小小玩笑。到頭來(lái),終放不下內(nèi)心的驕傲與欲求,即使高喊著追求真實(shí)自在口號(hào),也要不自覺地粉墨登場(chǎng),唱一曲邯鄲夢(mèng)。那似是無(wú)意的`曼珠沙華啊!你本開在我不可及的彼岸,又為何要聚集在這必經(jīng)的三途河畔,接引著我的思緒,沉淪在你的花香里······
年歲日增,終知?jiǎng)e離難聚亦難,過(guò)往始終在自己難以觸及的彼岸。這一世,注定相逢難如初見,回首已是滄海。
回首作文500字 篇4
光陰似箭,歲月如歌,時(shí)間似流水一去不回頭,人生大道上,我們開心的相聚,悲傷的分離,蕓蕓眾生,紅塵人間,天地寬大,我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知,同窗為友三年,然后伴隨中考過(guò)后,便各奔東西,再回首,便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了,是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離,下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽(yáng)之下,斜人古道,瘦馬悲鳴,小橋流水,游子離別,為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演,為什么命運(yùn)如此作弄人?讓我們于三年前相聚,又惡作劇似的,讓我們與三年后分離。抬首望去,教室內(nèi),老師依舊笑聲爽朗,同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下,可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離,桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書,那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了,我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代,終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕,終于可以掙脫老師的束縛,向自己的`未來(lái)發(fā)起沖刺?墒沁@些是以一生的遺憾,一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。
抬頭看向天空,血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔,正如我們,已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然,望著這些熟悉的面孔,突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們,而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的,結(jié)尾我想用好友的一句話;人人都應(yīng)該向希望奮斗,莫要等到再回首時(shí),入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。
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