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有關(guān)我和你作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我和你作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和你作文500字 篇1
我和你之間的距離只有幾步之遙，那么近卻又那么遙遠(yuǎn)，似有一道銀河劃在了我和你的心中，無(wú)法跨越。
是否還記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景?那畫(huà)面是充滿(mǎn)溫馨的，可如今的我們只是兩個(gè)陌路人，好像我們之間從未發(fā)生過(guò)交集。為什么會(huì)這樣?是因?yàn)槲覀兊木嚯x不夠近嗎?可我們盡管不在一個(gè)組，卻在一個(gè)班，我和你之間的距離只有幾步之遙，很近，是不是因?yàn)槲覀冎g的距離太近了，近得讓人喘不過(guò)氣來(lái)?也許是吧，我無(wú)法無(wú)天得出準(zhǔn)確的答案。我在猜測(cè)是不是我和你之間的距離太近了，過(guò)著那種抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的生活，逐漸暴露出我們的缺點(diǎn)，才導(dǎo)致我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)?也許真的是因?yàn)槲液湍阒g的距離太近，了解對(duì)方也越來(lái)越深，逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方的許多缺點(diǎn)。無(wú)法以包容的心去對(duì)待他人才是讓我們走得越來(lái)越遠(yuǎn)的'根本原因吧!
也許是因?yàn)槲覀兊男脑缫咽柽h(yuǎn)，我們無(wú)法包容對(duì)方。學(xué)習(xí)上的差異，妒嫉等情緒滋長(zhǎng)在我們心中。一次偶然情況讓我發(fā)現(xiàn)我們已不再是朋友。那次我摔跤時(shí)，玩得好的都在安慰我，而你卻在那兒冷嘲熱諷。這個(gè)樣子，我們還算是朋友嗎?也許因?yàn)槲覀兲贻p了，不懂得去珍惜，任憑曾經(jīng)那份美好記憶流逝。
我和你之間的距離的確很近，只隔了幾張桌子，而那幾張桌子卻又似一片大海，將我們兩個(gè)分在遙遠(yuǎn)的岸邊。
我和你作文500字 篇2
和你，在一起。我就會(huì)想起那一份溫暖，便是彌漫在空氣中屬于你和我的味道。
題記
優(yōu)雅的下空鈴聲響了好久�？諘绲男@只剩下你和我漫無(wú)目的的閑逛，突然間拉起我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)消除煩惱的好地方。于是我們便顧不顧形象地奔跑在喧鬧的街道上。對(duì)呀，也是只有你才敢如此這般拉著我跑。
聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯，不知過(guò)了多久，我們來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我正納悶來(lái)這里的目的，便聽(tīng)到你清脆的聲音：老板來(lái)四個(gè)紅豆餅。看你臉上洋溢著笑容，不禁升起陣陣暖意，這時(shí)你扭過(guò)頭把燙手的紅豆餅給我，臉上依舊是陽(yáng)光的，有溫度的：捧在手里很暖和的哦，特別好吃！
受你的感染，我的嘴角也和你一起揚(yáng)起微笑弧度，親親咬一口手中誘人的紅豆餅，瞬間紅豆餅的香甜迸發(fā)在口中，芳香四溢，驅(qū)散了留在我心中殘留的憂(yōu)郁，讓人感到舒心，我不由地閉上眼回味。
只有你陪我，只有你和我的回憶。
還記得那天嗎？你和我在學(xué)校的一角傾訴在班級(jí)里的煩惱，我是你忠實(shí)的'傾聽(tīng)者，你說(shuō)我心靈的慰藉。不料初二同學(xué)把籃球往下扔，砸到了我的身上。當(dāng)時(shí)我怔了一下，大腦一片空白。一陣疼痛感，才讓我明白事情的真相。你一邊安慰我，一邊大聲呵斥男生沒(méi)出來(lái)承認(rèn)，走廊上的同學(xué)一轟而散。你心疼的拉著我。來(lái)到了辦公室，你幫我討回了公道。在他們的眼中，或許你有點(diǎn)兒霸道。可我在你的身邊，猶如空氣中香甜的紅豆氣息，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。如今你和我不在同一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的四十六個(gè)人啊，始終抵不過(guò)一個(gè)你。
我是孤獨(dú)的。我一個(gè)人在宿舍里留到最后，一個(gè)人去食堂，一個(gè)人仰望天空。沒(méi)有你的世界，我的內(nèi)心沒(méi)了色彩。
想到這些，我不禁想起陳小春的《獨(dú)家記憶》。
你是我的獨(dú)家記憶放在心底。
那里，只有我和你。
我和你作文500字 篇3
那天，媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個(gè)洞去澆花，我看到后，就想起了你�！皨寢�?zhuān)衫蠋熞彩沁@樣澆花的呀！”原來(lái)生活可以如此刪繁就簡(jiǎn)。
那天，媽媽買(mǎi)了一件黑白條紋的上裝，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@件衣服你穿不是很合適，應(yīng)該給奚老師穿。”是呀，黑板與粉筆譜寫(xiě)了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過(guò)了。
就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的生活。就連看到書(shū)本上“小溪”的`“溪”，我都認(rèn)為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無(wú)意間，常常憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教師節(jié)那天，放學(xué)時(shí)，你讓同學(xué)們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你說(shuō)：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因?yàn)樗攀悄銈兊牡谝蝗卫蠋煛?你教會(huì)了我們感恩與回報(bào)。
中考后，我得到了獎(jiǎng)學(xué)金。懷著向前沖的勁頭，想爭(zhēng)一等，特等。但是，由于求勝心切，期末英語(yǔ)考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個(gè)悔呀！你拉著我的手說(shuō)：“不要太在意。人生不可能一帆風(fēng)順�！擞惺б鈺r(shí)，馬有失蹄時(shí)�！僬f(shuō)，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學(xué)會(huì)了平和與寬容。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，拙于言。你卻說(shuō)我有內(nèi)秀。在你眼里，孩子個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的。你鼓勵(lì)我參加書(shū)法比賽，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是你在心里給了我很高的獎(jiǎng)勵(lì)。你的賞識(shí)與鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
“媽媽?zhuān)乙钱?dāng)了校長(zhǎng)，就讓奚老師從一年級(jí)一直教我到五年級(jí)�！薄吧岛⒆�，當(dāng)了校長(zhǎng)還要奚老師教呀？”“當(dāng)然了，她永遠(yuǎn)是我的老師呀�！庇涝∮谀阊酃獾娜岵ɡ铮撌嵌嗝吹男腋Ｅc溫馨！
我和你作文500字 篇4
在我家的墻上，貼著許許多多紅艷艷的獎(jiǎng)狀，這都是你———我的好朋友圍棋給我?guī)?lái)的。
記得我是在6歲那年認(rèn)識(shí)你的吧！那時(shí)，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只把你看作自己的玩具，抓在手里東彈彈，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地和你混熟了，并走進(jìn)了你的世界。
你雖然只有黑白兩種單調(diào)的`顏色，但你組成的一個(gè)個(gè)圖形總是奇妙有趣、變幻無(wú)窮，吸收著我們不停地去探索和思考。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們隊(duì)員們聚在一起，那“噼噼啪啪”的落子聲響成一片，清脆悅耳，就像是你在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
圍棋，你帶著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，也伴著我走遍五湖四湖。我去過(guò)蕭山、舟山、杭州、義烏等許多地方比賽，每次，不管成績(jī)?nèi)绾�，我都能得到同學(xué)們的肯定和贊美。最讓我難忘的是去蕭山升全國(guó)業(yè)余四段的那次比賽，那是一次艱苦的比賽。
前兩局，我都以失敗告終，如果我在接下來(lái)的六局中不能全勝，便無(wú)法升入四段。第三局，我遇上了實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手李凱。剛開(kāi)始，他便取得了領(lǐng)先地位，并逐漸拉大了距離，到中盤(pán)時(shí)，我已有了點(diǎn)認(rèn)輸?shù)哪铑^。
正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，心中忽然響起了媽媽在賽前對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)，她說(shuō)：“孩子，只要你認(rèn)真地思考，就一定能想出辦法的，媽媽相信你�！蔽蚁耄何也荒茏寢寢屖�。便冷靜了下來(lái)繼續(xù)計(jì)算下去。天無(wú)絕人之路，在我思考了約半小時(shí)后，終于想出了一步絕妙的“手筋”，一招把他置于死地，艱難地取得了勝利。
啊，圍棋！雖然你使我失去了許多休息時(shí)間，但你讓我懂得一分付出，一分收獲，在今后的成長(zhǎng)道路上，你將激勵(lì)我克服各種困難，不斷地前進(jìn)，永不言敗！
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