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關于學習作文500字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習作文500字 篇1
前幾天,爸爸給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金不顧一切地追求自己夢想的精神使我非常感動。
小時候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設法的把保爾給轟出了學校,媽媽只得替他找了份洗碗的工作,結果因為替別人打抱不平也被轟了出來,還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時他遇到了紅軍朱赫來,他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死亡邊緣拉了回來。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來娶了母親好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有的'還英勇犧牲了。他在家里閑得不行,就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來,媽媽很擔心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時候,報社來了信,說很好,保爾的付出終于得到了回報。
這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護中長大,受過良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給別人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說服自己的妻子去當紅軍,自己則追求自己的夢想--寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說終于受到人們的青睞!他們高興極了!
而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自己理想的精神難道不值得我們學習嗎?
學習作文500字 篇2
自主,就是自己主動去做,這樣不但可以學到知識,而且還會有不一樣的收獲。
每一個人都應該具有自主的意識,只有這樣自己才會進步,才會有所收獲。自主學習,就是自己主動學習一些知識,擴展自己的思維,當遇到難題是,就會迎刃而解,而不是想破頭都找不到答案。自主,不是夸夸其談,也不需要高談闊論,而體現(xiàn)在自己的行動上。自主學的知識,往往會比自己在課堂要學的東西要多,還會有不一樣的收獲?墒亲灾鬟@種意識,卻往往讓人堅持不下來,很多同學會選擇,中途放棄,而這種自主的意識也就漸漸的淡化了。再也不去做了。這種優(yōu)勢就在也不存在了。如果一直堅持自主的意識,一直都在做,那會讓自己的成績會大幅度的提高。
自主,有時只會存在自己的潛意識里,自己每次都想自主學習,意識剛萌發(fā),卻潛意識的又消失了,現(xiàn)在每一個同學都在自主學習,都希望在一年半以后會考上自己理想的高中。老師說過,市實驗學校有三十五節(jié)正課,還有三十五節(jié)自主學習的課,有的同學這三十五節(jié)自主學習的課,會安排得很充分,而有的`同學這三十五節(jié)課會無所事事,很快就會被淘汰掉,為了適應高中自主學習的狀態(tài),學校,老師都讓同學們自主學習,同時還提供了自主學習的內容可以根據(jù)自己的情況選擇。
自主學習,提高自己的學習成績,同時在自主的時候自己還會發(fā)現(xiàn)不一樣的知識,是自己所探索出來的,是別人沒有發(fā)現(xiàn)的知識,而自己卻發(fā)現(xiàn)了,會擁有格外的收獲,漸漸的學習也會超過別的同學,同時也具備了這個自主的意識。
自主,會讓你有不一樣的收獲,獲取不一樣的知識,感悟不一樣的道理。
學習作文500字 篇3
雖然學校延緩了開學時間,但是在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網(wǎng)課,在家也能學習。從老師來了網(wǎng)課通知后,接下來的日子我就開始了我的網(wǎng)課生活。
我的網(wǎng)課生活是很有規(guī)律的。我在家學習的作息時間也被調整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔心自己在家會有拖延癥,但事實證明,只要自己的目標足夠明確,每天的學習任務也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的.拖延癥。
我對網(wǎng)課教學從好奇熟悉。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時間在一天一天中流逝,我對網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流,老師在屏幕里講解知識和我們的學習內容,同學們守在各自的家里,都在同一時間里一起在電腦、手機、電視里上課。
以前,老師同學們面對面交流,教室里的學習氣氛很是濃烈。如今,上網(wǎng)課,老師同學們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學直接舉手,然后老師一一解答。現(xiàn)在老師與同學們的交流需要通過一種媒介——網(wǎng)絡。
網(wǎng)課生活收獲多多。我更加了解了網(wǎng)絡帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學習上,它帶給我的認知超越我以往的觀念。并且,也因為網(wǎng)課,讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領下學習。
科技支持學習,真好!
學習作文500字 篇4
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的辛勤和汗水!獝鄣仙
偉人們曾經(jīng)告訴過我們,情商十分重要。在后天的情商面前,智商顯得微不足道。
在一座城市里,有一個小孩。他的智商很低,在幼兒園的第一個學期里,他老師來家訪是對他媽媽說:“您孩子考了全班倒數(shù)第一名,他好像很笨。”他媽媽沒說話,晚上等孩子回來后只是鼓勵,沒有譴責。那孩子深受感動,發(fā)奮努力。從幼兒園倒數(shù)第一,到小學倒數(shù)前十名,到初中前二十名,至高中前三名。最終以優(yōu)異的成績考上清華大學。
讀了這篇文章,我曾驚嘆過。一個孩子,一個天生的弱智孩子,盡可以考進多少人崇拜的清華大學。他靠的是什么?智力?不,他是弱智。托關系?不,絕對不可能。那他靠的是什么?是靠過人的情商。
人得必備三個商——情商、膽商和智商。為什么說情商好呢?我給大家講講我的事。
我是一個智商蠻高的人。一百五十分里,可得136分。給我測智商的人給我媽媽說,我是一個世間少有的高智商兒童。在幼兒園里,我靠自己的智商,每次第一名。我在后來的.畢業(yè)表演中老師知道我把整個譜子都會了,竟讓我一個人演奏多個樂器?墒牵谖疑闲W時,我最大的敵人來了,它的名字叫“懶”。我的成績從全班第一名到前十名到前二十名至倒數(shù)十名。我最近發(fā)奮了一下,總算回到了前二十名。也知道了情商的重要。哎,總算把心中的話說出來了。我一定改掉懶,爭取考到前三名為止
學習作文500字 篇5
這是由零之魔法書,中的一句話引起的思考:“汝若只靠吾輩編寫的那本書,是無法戰(zhàn)勝吾輩的,因為吾是零,汝是十三!
這個故事其實可以引申到我們的學習和生活中,零之所以為零,不是因為帝王將相有種乎,而是在深山書室中長年閉關,閱讀了大量的書籍,借鑒了前人大量的知識經(jīng)驗。并將理論運用到實踐中,不斷地進行試驗?梢哉f,零的知識理解力遠超過了這本書的范疇,而十三是正在揣摩這本書的奧妙,此中比較孰強孰弱一目了然。
回首我們的考試,現(xiàn)如今很多地方都在宣傳方法,包括推上神壇的狀元方法。其實,總結起來無非是上課認真聽講,做好課堂筆記,歸納題型。這些如果以平常心觀之,只是一名學生的.必備日常,但它出現(xiàn)在了狀元身上,就有了一種神化的色彩。至于,連作息時間也加以頂禮膜拜,當作金科玉律,這可能是一種追星式的學習狀態(tài)了。
學習中,方法對于一些學生掌握知識的確大有裨益,但基本方法只是一些日常的小妙招,小技巧。方法起源于日常,也應在平淡中口耳相傳。將方法推上神壇的社會思潮,不是吾輩一介凡子所能理解的。
方法同樣分為兩種,常規(guī)方法和取巧方法。常規(guī)方法是應該最為重視,長久堅持的,取巧方法則可以采用,但應偏為輔助,不應過分宣揚。畢竟,學習是腳踏實地的,毫無捷徑可言。
我們在學習中,不因只滿足于填鴨式學習。我們應該學會自主學習,這并不是無法做到的。多吃一分則飽,少吃一分則饑。我們的自主學習和接受式學習之間也只是觀念上的一念之間,而不是不可跨越的鴻溝。所以,多一分努力則優(yōu),少一分努力則平。加油吧,少年!
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