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我愛(ài)我校作文500字

時(shí)間:2023-06-20 14:30:44 500字作文 我要投稿
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【精華】我愛(ài)我校作文500字三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)我校作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我愛(ài)我校作文500字三篇

我愛(ài)我校作文500字 篇1

  有人喜歡銀海小學(xué),有人喜歡實(shí)驗(yàn)小學(xué),有人喜歡賀家土小學(xué),有人喜歡何家坳小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)校----六零一中英文小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是對(duì)面的牛頓半身雕像。這座雕像坐落在石梯的中間,只見(jiàn)他端端正正地看著前方,似乎在思考著什么,又似乎用眼神在告訴大家:大家一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  沿著大門(mén)的樓梯往下走。你會(huì)看到一片草坪,上面鋪滿(mǎn)了綠油油的小草。這就是我們平時(shí)做操的地方,草坪的外面是幾圈紅色的塑膠跑道。一到下課我們就跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跳皮筋,有的跑步,有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,直到上課鈴聲響起才依依不舍地回到教室。操場(chǎng)的兩邊有著兩排枝繁葉茂的玉蘭樹(shù),像兩排士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。當(dāng)玉蘭花開(kāi)時(shí),一朵朵潔白如雪的花兒站在枝頭仿佛是要把校園的景色盡收眼底。當(dāng)花落時(shí),花瓣一片片落下,似乎是下起了花之雨,讓人忍不住撿幾片回來(lái)珍藏。

  這草坪的`盡頭牛頓的雕像就立在那里,牛頓雕像的兩旁,有兩個(gè)大大的花園。每當(dāng)春天,那里便芳香四溢,五彩繽紛,美不勝收。在桃花樹(shù)的左邊有一個(gè)小坡,有時(shí)候我們班上的同學(xué)會(huì)在那里踢球,非常有趣。站在操場(chǎng)上向四周望去,只見(jiàn)教學(xué)樓整齊地站在四面,窗明幾凈,看上去真舒服呀!

  你喜歡我的學(xué)校嗎?有空過(guò)來(lái)玩玩吧!

我愛(ài)我校作文500字 篇2

  我是南山學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我們學(xué)校成立十周年了,她還非常年輕,正在茁壯地成長(zhǎng),她非,F(xiàn)代,非常美麗。能成為南山學(xué)校的一名學(xué)生,我感到非常榮幸、非常自豪。

  我們的學(xué)校座落于美麗的千島湖畔。當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那,一幅迷人的圖畫(huà)立刻閃現(xiàn)在你的眼前。首先,映入眼簾的是學(xué)校綜合樓,建造宏偉、壯觀,左邊是新建的學(xué)生食堂,可以容納下一千多人同時(shí)用餐,右邊是一座高大雄偉的大山?矗賵(chǎng)的四周有棵棵桂花花樹(shù),每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花欣然怒放,一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái).還有那火紅的`石榴花非常惹人喜愛(ài).一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛(wèi)整個(gè)校園。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,學(xué)校特別注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),為高樣培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  每天早上,當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光把我們的教室照亮,那些活潑可愛(ài)又頑皮的同學(xué),讓安靜的學(xué)校沉浸在歡樂(lè)中,在學(xué)校里,可以和同學(xué)一志玩耍,在學(xué)校里,可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳印。

  簡(jiǎn)評(píng):從你簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)中,感受到了你對(duì)學(xué)校深厚的感情。

我愛(ài)我校作文500字 篇3

  世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個(gè)人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)!。它類(lèi)似于家,卻是一個(gè)比家更大的地方。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑;感恩是葉離開(kāi)樹(shù)后的圓舞;感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀;感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿;感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的依賴(lài)……是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

  語(yǔ)文張老師總是用溫柔的眼神及時(shí)制止我的小動(dòng)作;數(shù)學(xué)賈老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)了勤學(xué)善問(wèn);英語(yǔ)黃老師善意的批評(píng)使我懂得了擇善而從!

  我們的班主任是張老師,她為了養(yǎng)成良好的班風(fēng),幾乎一整天都坐在班里。上課的.時(shí)間一長(zhǎng),我有點(diǎn)忍不住,又像以前一樣,把筆插在一起,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

  這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái),我以為她又會(huì)重演以前的一幕:把我的筆丟出窗外。我做好了這樣的準(zhǔn)備,而王老師只是輕輕地把我的筆放好,把我的兩手搭在一起,示意我坐好,然后輕輕地走開(kāi)了,我的心中不禁涌起一股暖流:張老師怎么這樣親切?

  那次課間操,我用手勾樹(shù)枝,不小心把胳膊弄傷了,張老師嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,又是消毒又是貼創(chuàng)可貼,我一向粗枝大葉,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)受傷的事情時(shí)有發(fā)生,從來(lái)不當(dāng)回事,哪想到這點(diǎn)小擦傷,卻受到這樣高的優(yōu)待。

  張老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧,使我的心里像喝了一杯熱牛奶,暖暖的,香香的。令我感動(dòng)的還不止張老師一個(gè)——

  我初學(xué)音標(biāo)時(shí)十分困難,經(jīng)常上課學(xué)不會(huì),回家再跟著電腦學(xué)。英語(yǔ)黃老師看我沒(méi)有讀會(huì),下了課就把我叫到身邊,自己做示范,讓我看著她的嘴型,一個(gè)一個(gè)地糾正我的讀音,直到我學(xué)會(huì)了為止。

  感謝老師的話太多太多,但是用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示出吧,千言萬(wàn)語(yǔ),只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”!

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