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我最喜歡作文500字【熱】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我最喜歡作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡作文500字 篇1
我喜歡的詞有很多，但最喜歡的詞卻是“簡(jiǎn)樸”。
簡(jiǎn)樸這個(gè)詞可以用在許多地方。比如一些裝飾品上。有很多同學(xué)們都喜歡那些華而不實(shí)的物品。它們看起來(lái)漂漂亮亮，但并不實(shí)用，比如一本筆記本，上面花花綠綠，花里胡哨，最關(guān)鍵的是，上面還嵌著一把小小的精致的鎖，可是它有用嗎？?jī)r(jià)格也是奇貴無(wú)比，但這些筆記本拿在手上，甚至有些沉甸甸的'。大部分同學(xué)都很喜愛(ài)的，但是，我并不這么認(rèn)為，難道它們就比那些普普通通的，便宜的東西好嗎？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的植物吧，就比如竹子。竹子，梅花和青松，被人們稱(chēng)為“歲寒三友”。竹子的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒，同時(shí)也十分樸素。不像蘭花或者百合，有妖嬈的身恣，有潔白的花瓣，冰清玉潔，也不像大樹(shù)那么粗壯，可它卻有著簡(jiǎn)樸的美，看起來(lái)清清爽爽，像一位干干凈凈的紳士，冒著風(fēng)雪，筆直地站著。與其它植物相比，它是不畏嚴(yán)寒的，它也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)最有貢獻(xiàn)的，它更是簡(jiǎn)樸的！
我認(rèn)為一個(gè)人最好的品質(zhì)，莫過(guò)于簡(jiǎn)樸了。老師們的身上就具有這種品質(zhì)。他們穿著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻飽讀詩(shī)書(shū)，身上散發(fā)出文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)。什么是文質(zhì)彬彬？就是一個(gè)普普通通的人，飽讀詩(shī)書(shū)散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。老師們不一定有多么好看的外表，但是他們有文化和簡(jiǎn)樸。我想，這應(yīng)該就是普通人與教師們的差距。
“簡(jiǎn)樸”是一個(gè)具有魔力的詞，每當(dāng)我提到它時(shí)，總是充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
我最喜歡作文500字 篇2
時(shí)光的跫音被四季的輪回拉扯著漸行漸遠(yuǎn)。目光又一次繾綣于這篇名為《堅(jiān)持》的文章，想來(lái)珍藏她已經(jīng)一年了，這時(shí)的我即將畢業(yè)。
《堅(jiān)持》中，最引人注目的還是那句“雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想自己為什么要做這件事�！狈趴沾竽X，我用這把鑰匙打開(kāi)了內(nèi)心深處那一節(jié)體育課。
當(dāng)“體育成績(jī)加入中考總成績(jī)”的消息傳來(lái)，我的內(nèi)心沒(méi)有什么波瀾。只是老師為我們安排了一系列苦不堪言的訓(xùn)練，其中一個(gè)任務(wù)是背著千斤重的書(shū)包跟著老師精心挑選的音樂(lè)一刻不停的在跑道上馳騁一節(jié)課。陽(yáng)光一片一片的撒到我們身上，暖洋洋的。我們整整齊齊的站在跑道上，蓄勢(shì)待發(fā)，隨著老師一聲哨響，我們邁著沉重的步伐一步一步跑了出去。腳下的跑道一圈又一圈的輪回，耳邊的'音樂(lè)一首又一首地循環(huán)，勝利女神一次又一次的在終點(diǎn)向我們揮手，我們只是堅(jiān)持著，一圈又一圈的地堅(jiān)持著。
跑步之途，好似唐僧師徒西去取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難。最困難的時(shí)候，我理所當(dāng)然的想過(guò)要放棄，當(dāng)我慢下腳步時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“堅(jiān)持”。隨即，《堅(jiān)持》那篇文章，在我腦海中一遍一遍放映，她給我的力量貫穿全身，是�。〔粓�(jiān)持就一定不會(huì)成功，想想自己為什么出發(fā)。感謝這篇短短的文章，用叩擊心靈的回音，支撐我跑向終點(diǎn)。
當(dāng)我跌倒在草坪上，一切的汗水順著身子流向大地。如果說(shuō)大地給我們的是無(wú)限的舒展，那么“堅(jiān)持”給我們的便是觸手可及的終點(diǎn)。這篇文章是我青春的刺青，頑固地而倔強(qiáng)地攀附在心壁上，永遠(yuǎn)色彩明麗。
我最喜歡作文500字 篇3
在我的百寶箱里，有著這樣一個(gè)本子：它全身印滿(mǎn)草莓，那些草莓又大又紅，讓人忍不住想咬上一口。本子的封面是流沙狀的，里面有星星亮片和閃粉，一閃一閃的，十分漂亮。本子里面有三種不同的紙張，能讓我在不同的時(shí)候選擇不同的紙書(shū)寫(xiě)。
這個(gè)本子是我8歲生日的'時(shí)候，媽媽買(mǎi)給我的。我見(jiàn)到這個(gè)本子時(shí)就愛(ài)不釋手，決定要好好愛(ài)惜它，好好使用它。我每天都會(huì)用它寫(xiě)日記和積累一些好詞好句。有時(shí)我還會(huì)買(mǎi)一些貼紙去裝飾它，讓它變得可愛(ài)而不單調(diào)。每一次我使用完它，都會(huì)仔細(xì)地去擦拭它。如果它卷起來(lái)一個(gè)角，我會(huì)輕輕地?fù)崞剿�，保持它的平整，然后把它放入一個(gè)小箱子珍藏。日子一天天過(guò)去了，本子已經(jīng)陪了我好長(zhǎng)時(shí)間，可它還是干凈如初，我也養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣。
有一次，我把本子帶到了學(xué)校，想著記錄一下校園里的趣事�？烧l(shuí)想當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包后，卻怎么也找不到本子，我把書(shū)包里的東西倒出來(lái)，可還是找不見(jiàn)本子，我快急哭了。我努力讓自己平靜下來(lái)回憶放本子的位置，最后我猜測(cè)了本子可能是被我落在家里了。一放學(xué)，我就以百米沖刺的速度沖回了家。這不，我的本子，正好端端地躺在床上呢！我呆呆地望著它，激動(dòng)得不出話(huà)來(lái)。心里是又氣又好笑，誰(shuí)叫我健忘呢。這時(shí)本子似乎說(shuō)話(huà)了：“哎呀，小主人，你可真健忘，明明把我放在這兒了，卻不帶我走，真是的，下次可別這樣啦�！�
我喜歡我的本子，因?yàn)樗涗浿业拿篮猛辏涗浿业南才?lè)，我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏它。
我最喜歡作文500字 篇4
在我們班（不算我自己）有45個(gè)人，但要找我最喜歡的一個(gè)人，還是鶴立雞群，也是非常好找的。
這個(gè)人最擅長(zhǎng)的是體育，尤其是跑步，在班上無(wú)人能比。每次50米跑，100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當(dāng)我們看到他與別的同學(xué)拉開(kāi)“神一般的距離”時(shí)，大家都會(huì)高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個(gè)絕計(jì)：踢毽子。大家都認(rèn)為，女生才是踢毽子的能手，但我們班的班主任卻覺(jué)得男女都一樣。果然，一場(chǎng)踢毽大賽（全稱(chēng)：20xx年——20xx年學(xué)年度第二學(xué)期四6班踢毽連環(huán)賽）預(yù)賽開(kāi)始了，他以30秒踢30個(gè)踢出了第二名。緊接著是絕賽，他以30秒踢31個(gè)變成了第一名，讓女生眼紅的成績(jī)。
光體育好，大家就會(huì)認(rèn)為他是那一種“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的'人嗎？他“德 智 體 美 勞”全面發(fā)展：在數(shù)學(xué)課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個(gè)問(wèn)題，他都能把手舉得高高的；在語(yǔ)文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分?jǐn)?shù)通通奪來(lái)；在英語(yǔ)作業(yè)上，他是“王羲之”，作業(yè)寫(xiě)得既工整又漂亮；在音樂(lè)考試上，他是“豎笛精英”，每當(dāng)老師點(diǎn)他時(shí)，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優(yōu)美的曲調(diào)。
他是誰(shuí)呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。
我最喜歡作文500字 篇5
我喜歡樂(lè)器之王鋼琴，我喜歡清脆嘹亮的笛子，我喜歡民族韻味濃厚的二胡，但我最喜歡的還是溫柔婉約、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。
葫蘆絲是一種傣族樂(lè)器，它的音色柔美，善于吹奏溫柔細(xì)膩的音樂(lè)。它的上半部分是一個(gè)葫蘆的`形狀，上面還雕刻著龍的圖案，顯的更具民族特色。下半部分是三根筆直的管，兩邊的小管略短，中間的一根稍長(zhǎng)一些，而且上面還有8個(gè)小孔，葫蘆絲吹奏出的美妙音樂(lè)就是從這里發(fā)出來(lái)的。那根長(zhǎng)管的下面還栓著一條紅色的中國(guó)結(jié)。
學(xué)習(xí)葫蘆絲不久，正好趕上春節(jié)了。在除夕的年夜飯上，我非常高興地為大家演奏了一曲。剛吹奏完的那一瞬間，整個(gè)房間就響起了熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)比吃了蜜還甜，心想：我選擇學(xué)習(xí)葫蘆絲是對(duì)的，它輕巧、方便攜帶，隨時(shí)都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
還有一次，老師留了好多作業(yè)，我的身體也很不舒服，感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，煩悶不已。這時(shí)候，我想到了葫蘆絲，當(dāng)葫蘆絲的美妙聲音響起時(shí)，我仿佛身臨其境，置身大自然那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清新宜人的環(huán)境中。頓覺(jué)心情舒暢，忘卻了身邊的一切煩惱。
葫蘆絲的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，又能愉悅我的身心，我感覺(jué)在我的學(xué)習(xí)和生活中，越來(lái)越離不開(kāi)這可愛(ài)的葫蘆絲了。我一定要加倍努力，不斷提高我的葫蘆絲演奏水平。
我最喜歡作文500字 篇6
從小到大，我始終相信洪湖不能一鳴驚人，雄鷹不能一飛沖天。他們的成功都來(lái)源于長(zhǎng)久地堅(jiān)持和付出。
久而久之，堅(jiān)持，成為了我最喜歡的一個(gè)詞。小的時(shí)候，看著別的小朋友穿著漂亮的溜冰鞋在廣昌中間馳騁飛揚(yáng)的時(shí)候，我就想著我也要向他們一樣。就到家，我就拉著媽媽的手，百般撒嬌的求媽媽給我買(mǎi)了以上漂亮的鞋。當(dāng)我穿上這雙我向往已久的溜冰鞋是。我發(fā)現(xiàn)他像和我作對(duì)似的。我往左，他往右。我往東，他往西。在一次又一次的摔倒之后。我的'耐心終于到了盡頭。生氣的把鞋摔到一旁。無(wú)助的啜泣起來(lái)。這是，與我一起練習(xí)的大哥哥坐過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么。他聽(tīng)我斷斷續(xù)續(xù)的講完，沉默了一會(huì)，站起身來(lái)。然后把褲腿卷起來(lái)指著大腿內(nèi)側(cè)一個(gè)淡粉的傷疤對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)吧，是我和你那么大的時(shí)候訓(xùn)練時(shí)不小心摔傷留下來(lái)的�？墒俏液髞�(lái)還是站起來(lái)了，雖然付出了很多汗水，但是很值得�！闭f(shuō)著挽了個(gè)漂亮的冰花。然后對(duì)我伸出了手說(shuō)道：“來(lái)，堅(jiān)持住，沒(méi)什么大不了的不是嗎。你一定可以的！”他替我把鞋穿上，對(duì)著我眨了眨眼睛做了個(gè)加油的手勢(shì)，像燕子一樣的溜走了。我站在原地，低頭看著我腳上的那雙淡粉色的鞋，像哥哥的傷疤一樣，我想到。不知怎的，我的眼睛中多出了一種奇異的火焰，現(xiàn)在我明白了。那叫堅(jiān)持。就這樣在一次次的堅(jiān)持中，我終于獲得了成功。我依舊忘不了那個(gè)瀟灑的身影和那個(gè)錯(cuò)在于我眼睛中的信念，堅(jiān)持。
我最喜歡作文500字 篇7
閑暇時(shí)翻起愛(ài)看的雜志，竟遇見(jiàn)了一篇令我怦然心動(dòng)的文章。
文章的題目是《敬畏規(guī)則》，乍看題目，我頭腦里環(huán)繞了一團(tuán)疑霧，我們敬畏生命，敬畏自然，而小小的規(guī)則還需要我們敬畏嗎？想到這兒，我繼續(xù)往下讀。一個(gè)男孩在排隊(duì)途中離開(kāi)，返回后拒絕了別人允許的“插隊(duì)”，而他只是默默說(shuō)了“這不符合規(guī)則的”。一個(gè)小孩，就有如此根深蒂固的規(guī)則意識(shí)，我很是詫異。循著文字再讀下去，我又看見(jiàn)作者寫(xiě)道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的.背景是二戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)紅軍包圍了柏林，許多德國(guó)百姓陷入了寒冷的困境，他們中的一些進(jìn)山砍柴。在無(wú)政府的狀態(tài)下，德國(guó)人遵守了只砍枯藤朽木的規(guī)則。季老也由衷地感嘆“循規(guī)蹈矩，一絲不茍是德國(guó)人遵守的一條規(guī)則，任何時(shí)候都不會(huì)破壞規(guī)則，這已經(jīng)深入到人們的骨子里”。
本是淺淺淡淡閱讀的我陷入了沉靜與思考。不論是前幾年很“流行”的“湊夠一撮人就過(guò)馬路”的“中國(guó)任性式過(guò)馬路，隨手一揮“某某某到此一游”的中國(guó)隨性式游客，還是去年引起社會(huì)軒然大波的7？23老虎吃人事件，都在表明有些人已經(jīng)在規(guī)則的大框架外“隨心所欲”，一次又一次的“逾矩”。究其根源，我想，是規(guī)則意識(shí)的淡泊。當(dāng)我們還在隨手涂鴉時(shí)，我們要問(wèn)問(wèn)自己，這些行為，臟了誰(shuí)？每每徘徊在規(guī)則的邊緣時(shí)，只要我們?cè)偎伎�，再給予敬畏，我們就會(huì)做出規(guī)則中的正確選擇。
《呂氏春秋》曰：欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方則圓，則必規(guī)矩。規(guī)則不僅僅是公平正義的體現(xiàn)，更是我們個(gè)人素養(yǎng)的彰顯。敬畏規(guī)則，希望每個(gè)人都能有為有不為，一旦錯(cuò)了，就毅然回頭。
我最喜歡作文500字 篇8
四年級(jí)的時(shí)候，每星期四中午都要去學(xué)尤克里里，主任說(shuō)五年級(jí)之后還可以繼續(xù)學(xué)，我就是這樣愛(ài)上了尤克里里。
之前，都是由老師、主任分配我要參加的社團(tuán)的，而且我都被分配到跟樂(lè)器有關(guān)的社團(tuán)，如：尤克里里和直笛，感覺(jué)很開(kāi)心。我第一次學(xué)尤克里里的時(shí)候，主任說(shuō)不能把尤克里里弄壞，因?yàn)槟鞘顷愡_(dá)成基金會(huì)送給我們學(xué)習(xí)使用的`，那時(shí)老師先教我們第1~4條弦怎么彈，之后又教我們彈和弦，有：C、Am、F、G、D…等和弦，老師還有教我們歌曲，有：寶貝、無(wú)樂(lè)不作、朵朵…等，學(xué)尤克里里還可以訓(xùn)練我的節(jié)奏感，真是一舉數(shù)得。
在剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，手指都會(huì)壓得很痛，在彈的時(shí)候，不能把調(diào)弦的位置壓低。而且，我們?yōu)榱艘ケ荣�，還要背譜，三到六年級(jí)的同學(xué)都要熟背曲譜。我們參加的比賽得到了佳作，真是太棒了。表演完之后，我們都覺(jué)得很放松。在我們站著彈尤克里里時(shí)，要背著背帶、我們要搖擺身體、到樂(lè)曲中間時(shí)，還要變換隊(duì)形，很困難，練習(xí)了很久，終于我們都學(xué)會(huì)了，也努力表現(xiàn)出來(lái)。
我覺(jué)得，彈尤克里里雖然手會(huì)痛，但是彈久了習(xí)慣之后手就不會(huì)痛。而且彈尤克里里真的很好玩，我比較喜歡學(xué)各種樂(lè)器。所以，我希望之后可以有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多樂(lè)器，并且代表學(xué)校參加各種比賽，真的很有趣。
我最喜歡作文500字 篇9
去年我家老房改造，為我們不受甲醛侵害，媽媽買(mǎi)了五、六盆綠蘿，臥室、客廳、廚房隨處可見(jiàn)綠蘿的身影。
我平時(shí)不怎么喜歡這些個(gè)花花草草，所以也很少接近它們。在眾多綠蘿中我對(duì)客廳的這盆情有獨(dú)鐘。這也是有原因的，一次老師要求我們寫(xiě)一片“關(guān)于我最喜歡的植物”，我絞盡腦汁的想不出來(lái)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，“寫(xiě)我們家的這盆綠蘿不好嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)。我一愣，對(duì)呀!
看著這盆綠葉密密麻麻的花，又不知所措了。因?yàn)槲覍?duì)它的特點(diǎn)一概不知，拿起手機(jī)搜搜百度，普及了植物綠蘿的常識(shí)。綠蘿屬于麒麟葉植物，大型常綠藤本，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，常攀援生長(zhǎng)在雨林的巖石和樹(shù)干上，其纏繞性強(qiáng)，氣根發(fā)達(dá)，可以水培種植。成熟枝上葉柄粗壯，長(zhǎng)30-40厘米，翠綠色，葉面呈心形，先短漸尖。綠蘿是陰性植物，喜散射光，較耐陰。它遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱(chēng)為“生命之花”�？勺屍渑矢接谟米卦傻膱A柱上，也可培養(yǎng)成懸垂?fàn)钪糜跁?shū)房、窗臺(tái)，亦或直接盆栽擺放，是一種非常適合室內(nèi)種植的優(yōu)美花卉。
原來(lái)它喜歡在潮濕的'地方攀爬生長(zhǎng)，我找了幾根長(zhǎng)繩，把下垂的幾根較長(zhǎng)的藤條與長(zhǎng)繩的一頭拴在一起，另一頭拴在掛窗簾的桿子上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色瀑布。拿起水壺在它綠色光滑的葉子上噴灑些水，點(diǎn)點(diǎn)水珠滑落在了它的根里，它吸著水份，好像對(duì)我說(shuō)：“好甜的水啊!”
我最喜歡作文500字 篇10
《格列佛游記》是我最喜歡的書(shū)。
這是一本關(guān)于好奇心的書(shū)。在小人國(guó)里，主人公格列佛因?yàn)楹４铝髀涞搅松衿娴男u：那里的人身材矮小只有拇指大小，格列佛躺在地上被稱(chēng)為巨人山，小人國(guó)的朋友必須借助梯子爬到格列佛耳朵邊上才能說(shuō)話(huà)；格列佛不小心打個(gè)噴嚏，小人國(guó)就要刮龍卷風(fēng)了。他們的城市，像小朋友們過(guò)家家搭積木城堡一樣袖珍；格里佛上一次廁所，小人國(guó)要出動(dòng)好幾輛卡車(chē)才能清理干凈身體尺寸造成的巨大反差，讓一切看起來(lái)都很新奇。
這也是一本啟發(fā)我思考的書(shū)。小人國(guó)的世界只是尺寸小，那里發(fā)生的所有事情、事件背后遵循的規(guī)則，和我們的世界并沒(méi)有什么區(qū)別：他們也有好奇心，排隊(duì)參觀巨人山；他們也有恐懼，最初的反應(yīng)也曾是想殺掉巨人以保安全，但是考慮到巨人山的身體腐爛后會(huì)釀成瘟疫，所以理智地選擇了和平共處；他們也有貪婪，國(guó)家利用民眾的好奇心，對(duì)參觀巨人山的活動(dòng)收稅賺錢(qián)；他們也有無(wú)謂的'爭(zhēng)執(zhí)，為了吃雞蛋應(yīng)該先從大頭或小頭敲碎就分成了敵對(duì)黨派他們和我們、小人和巨人，做事情竟然沒(méi)有區(qū)別？
這還是一本促進(jìn)我們反觀自省的書(shū)。身材的區(qū)別、容貌的差異很容易被感受到，但不是最重要的；換位思考就能體會(huì)到，小人國(guó)的煩惱在我們現(xiàn)實(shí)的世界里一樣都沒(méi)有少。選擇不殺巨人，才有機(jī)會(huì)接觸新的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)；把我們自己想像成外星人面前的小人，可以讓我們懂得謙卑、反省，敬畏自然。
我最喜歡《格列佛游記》，一本由好奇心帶領(lǐng)、陪伴我們走向明天的書(shū)。
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