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《傾聽(tīng)》作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《傾聽(tīng)》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇1
在我看來(lái),傾聽(tīng)是生活的最高境界。生活是傾聽(tīng)出來(lái)的,我善于傾聽(tīng)。
一 聽(tīng)雨
每當(dāng)窗外下起雨時(shí),我總愛(ài)坐在窗下傾聽(tīng)雨聲。我愛(ài)聽(tīng)大雨的“嘩嘩” 聲,這是激情與熱烈的象征。每當(dāng)我聽(tīng)到這種聲音,心中頓覺(jué)有一種無(wú)名的力量,渾身總覺(jué)著有股子猛勁,生活需要熱情,生命需要沖刺。
我也愛(ài)聽(tīng)中雨的聲音,打在窗戶(hù)上,發(fā)出“啪啪”的響聲,慢慢順著玻璃往下流,那種聲音持續(xù)并且富有節(jié)奏,有著極強(qiáng)的韻律。這使我想到了有時(shí)要用平靜來(lái)對(duì)待生活,生活中很多時(shí)候,例如成功、失敗,甚至極度懊惱、沮喪,都應(yīng)有一顆平常的.心去對(duì)待,把它們都看得平平淡淡,不被這些所左右。
我甚至能聽(tīng)到蒙蒙細(xì)雨的聲音,它們發(fā)出一種只有用心才能感受到的“沙沙”聲,彌漫與天地之間。他們無(wú)聲中透露出巨響,沉沒(méi)中透露出勃勃生機(jī)。正如剛破土而出的嫩芽,嫩綠中又有生機(jī)之聲的隆隆巨響。這些都是生命的象征,它們有無(wú)窮的生命力和美好的前景。聽(tīng)細(xì)雨使我懂得了,沉默不是無(wú)能,沉默是為了能夠更好的爆發(fā)。
二 聽(tīng)訴
我亦喜歡聽(tīng)詩(shī)人、作家的訴說(shuō)。
讀了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的傾訴,我看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)心關(guān)心國(guó)家、民族前途、命運(yùn)和人民生活的偉大詩(shī)人;讀到了李賀“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州”的呼喊,我看見(jiàn)了一位滿(mǎn)懷抱負(fù),欲報(bào)國(guó)家,為國(guó)效力卻沒(méi)有門(mén)路的無(wú)奈與不滿(mǎn)的詩(shī)人;讀了陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的告誡,我看到了一個(gè)關(guān)心人民和國(guó)家山河的偉大詩(shī)人……
傾聽(tīng),使我更了解生活,使我更會(huì)生活,我在傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了處世……傾聽(tīng)使我成熟,使我快樂(lè)。
用心去傾聽(tīng)生活,我相信你也會(huì)有很多收獲和心靈的體驗(yàn)。
窗外,又下起了雨,我又拿起了古詩(shī)集。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇2
鳥(niǎo)鳴聲是娓娓動(dòng)聽(tīng)的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛(ài)雨聲,因?yàn)樗菨?rùn)物細(xì)無(wú)聲的。每當(dāng)我耳傾聽(tīng)這天籟之音時(shí),便浮想聯(lián)翩。聽(tīng)雨,用心去聽(tīng),便能解讀四季。
春雨是一個(gè)文雅的小姑娘,她邁著輕盈的`腳步來(lái)到了大地上,她隨風(fēng)潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過(guò),但這一切卻不被人所察覺(jué)。大地如一幅巨大的畫(huà)卷,她輕輕地走入了這幅畫(huà)中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開(kāi)來(lái),如畫(huà)龍點(diǎn)睛,這幅畫(huà)仿佛活了一樣,春意盎然,生機(jī)勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的謠悄悄地來(lái)了。
夏雨像一群淘氣的孩子,他們嘻著,嚷著的來(lái)到。他們手拉手,三五成群地來(lái)了。櫥窗沙鍋內(nèi),屋檐上,都有他們的笑聲。落到地上,他們也不停止。他們跳躍著,敲打著一切能發(fā)出聲音的東西,演奏著悅耳的樂(lè)曲。上萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家,在不同的地方,同時(shí)演唱著這個(gè)旋律。秋雨是一個(gè)快樂(lè)的。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂(lè)章,那聲音時(shí)而如云流水,時(shí)而如撥濤涌起,時(shí)而如詩(shī)篇典雅,時(shí)而如風(fēng)聲唱?dú)v,時(shí)而如彈素琴,時(shí)而如舞霹靂……她將這大好年景用聲傳到了四面八方。冬天的雨是一個(gè)含情脈脈的。她不緩不疾地落下,為樹(shù)木除去了“白衣”。
她來(lái)到了街道,揮揮衣袖便將馬干凈。她的音韻令人回味,忽而淺吟低唱,忽而欲說(shuō)還休,忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月,悠揚(yáng)典雅。傾聽(tīng)四季的雨,我的心情格外舒暢。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇3
傾聽(tīng),是親近的自然的方式,傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù);傾聽(tīng),是真誠(chéng)溝通的橋梁。因此,聽(tīng)雨,是一種享受,一種回歸于大自然的享受。
傾聽(tīng)春雨的溫柔,傾聽(tīng)夏雨的豪邁,傾聽(tīng)秋雨的委婉,傾聽(tīng)冬雨的深沉。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,甘甜的春雨,淅淅瀝瀝,像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,密密地斜織著。春雨潤(rùn)濕了我的發(fā)梢,睫毛,我伸出雙手,盡情地感受著它的愛(ài)撫和訴說(shuō)。
若說(shuō)春雨是輕柔、嫵媚的,那么夏雨則是灑脫、豪邁的。
伴著悶雷的轟鳴,夏雨傾盆而來(lái),坑坑洼洼的路上,布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)水塘。窗外一片白茫茫的水樁,雨點(diǎn)兒更加放肆,“撲落撲落,”湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。
秋雨,有種委婉的風(fēng)韻和氣質(zhì),但卻透染了無(wú)窮的哀怨與孤寂。秋日黃昏時(shí)分,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”引發(fā)了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆。但秋雨又透染了豐收的喜悅。秋雨中,金黃色的果實(shí),金黃色的稻田,金黃色的楓葉。農(nóng)民披著蓑衣戴著斗笠,嘴角邊蕩漾著滿(mǎn)足的笑容,那是秋雨帶來(lái)的.金黃色的企盼。
冬雨伴雪而來(lái),隨風(fēng)而去。冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花精神。絲絲冬雨中,還孕育著希望的萌芽。
傾聽(tīng)雨,傾聽(tīng)大自然的呼吸;傾聽(tīng)大自然的脈膊,傾聽(tīng)大自然的心跳。傾聽(tīng)雨,是一種享受,是尋求一種愜意的心情和詩(shī)意,是親近大自然,熱愛(ài)大自然。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇4
傾聽(tīng)天籟,可以使我們感受到大自然賦予的和諧美;傾聽(tīng)月色,可以感到月光的柔和與美麗;傾聽(tīng)心靈的鐘聲,則使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。但又有誰(shuí)曾傾聽(tīng)過(guò)父愛(ài)?
那是初一的最后一次考試,我考了全校第110名,帶著失望與無(wú)助的心情回到家中,被母親批個(gè)沒(méi)完。我根本沒(méi)有心思聽(tīng),話語(yǔ)仿佛從耳朵進(jìn)入后徘徊了一陣,又從另一個(gè)耳朵出去了。我不耐煩的捂上了耳朵,心想:不就是沒(méi)考好嗎,下次考好不就行了,嘮叨什么呀?!于是,我隨口嘟囔了一句。不知是父親察覺(jué)了還是聽(tīng)到了,帶著嚴(yán)肅的`表情說(shuō):“走,兒子,我們出去走走。”我的心立即提到了嗓子眼。但無(wú)可奈何的走了出去。
天上的月光照射在地面上,很柔和,但有仿佛嚴(yán)厲地批判著我。我和父親默默的走在漆黑的路上,風(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛一陣陣的嘲笑聲。我心里無(wú)比的驚慌與恐懼。忽然父親緊緊握住了我的手,但目光仍舊停留在前方。這時(shí),我感到父親的手無(wú)比的溫暖,感覺(jué)有一股話語(yǔ)涌進(jìn)了我的身體,直到我的心房。聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了父親無(wú)言的話語(yǔ)……我變得嚴(yán)肅起來(lái),我聽(tīng)到了父親的良苦用心;聽(tīng)到了父親對(duì)我無(wú)限的希望;更傾聽(tīng)到了父親對(duì)我深沉的愛(ài)!我凝望著父親,看見(jiàn)他堅(jiān)定的眼神里隱約露出一絲微笑。于是我暗自下定決心:爸爸,請(qǐng)相信我……
父愛(ài)是無(wú)言的,是偉大的,深沉的,只有用心去傾聽(tīng),才能體會(huì)父親的愛(ài)。傾聽(tīng)父愛(ài),使我更加堅(jiān)定;傾聽(tīng)父愛(ài),讓我了解父親的心……
讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),認(rèn)真傾聽(tīng)吧!
《傾聽(tīng)》作文500字 篇5
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯,讓人尋找到屬于自己的.那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)希望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿(mǎn)活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰。悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解。彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助。傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)美妙的聲音,撫慰你受傷的心靈。
傾聽(tīng),讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽(tīng),讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路。傾聽(tīng),讓我們懂得生命的意義。傾聽(tīng),把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇6
當(dāng)城市的黑暗掩蓋了月光的皎潔,我唯有用聲音來(lái)找尋另一個(gè)自己,它就在夜的那端。
那是前年的暑夏,剛完成測(cè)驗(yàn)的我耷拉著腦袋獨(dú)自走在回家的路上。拒絕了所有的游戲、宴請(qǐng)和同行。天悶熱得很,不時(shí)地一陣熱風(fēng)吹起地上的垃圾,形成一個(gè)旋兒,從身旁擦過(guò),呼嘯著掠過(guò)我的身軀。路邊的白楊掙扎著要把樹(shù)葉翻過(guò)來(lái),很快卻又被無(wú)情的風(fēng)翻過(guò)去。我知道這是大雨的前兆,于是加快了步子趕回家中。
我沒(méi)有理睬任何人,將自己反鎖在屋中,任憑父母的竭力勸說(shuō),任憑風(fēng)雨的連環(huán)敲窗,任憑淚水滑過(guò)腮邊……
近乎瘋狂的雨終于停歇了,父母也休息了,我卻還是睡不著,打開(kāi)封閉已久的屋門(mén),披上外套,出去“放風(fēng)”了。
月光如清水般明澈,授予疲倦的心靈和身體最自然的洗禮。蟬正起勁地鳴唱,卻不覺(jué)聒噪,反給寂的夜晚添了幾許景致。虞世南說(shuō)得好:“居高聲自遠(yuǎn)”,深以為然。雖然蟬的生命短暫,卻是選擇了積攢數(shù)年的功夫,在這一季,讓生命華麗綻放。自然要棲于最高枝歌唱啊。蟬尚如此,人何以堪呢?一陣風(fēng)吹來(lái),涼颼颼的,我深吸了一口氣,繼續(xù)前行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街道上,霓虹燈在不知疲倦地閃爍著,還有不時(shí)馳過(guò)的.汽車(chē)?guó)Q笛聲。風(fēng)中,隱約傳來(lái)納涼的人們的笑語(yǔ)。
我的心釋然了,才發(fā)覺(jué)原來(lái)世界能如此的安靜優(yōu)雅,可以讓我獨(dú)自一人在這世界悠閑地散步,靜靜傾聽(tīng)這世上豐富而美妙的聲音。這又何嘗不是人生呢?何必耿耿于一次不順呢?
那個(gè)夜晚,我睡的很踏實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)信,即使再大的風(fēng)雨,也要挺過(guò)去。就像那蟬,不是一樣地在風(fēng)雨過(guò)后,傾其生命而歌唱嗎?
人生似流水般易逝,蟬鳴卻成為我生命里永不停歇的吟唱……
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