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愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字

時(shí)間:2023-10-10 09:53:02 500字作文 我要投稿
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愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇1

  “勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來(lái),在愛(ài)鳥(niǎo)的呼吁中,人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

  在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。

  鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友,與我們與睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的`家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒與平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇2

  今天,我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上,王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。

  聽(tīng)了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里,有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng),生存著素有“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”之稱(chēng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴,它體長(zhǎng)110—120厘米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分與眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾與飛羽黑褐色,三級(jí)飛羽黑色,延長(zhǎng)成弓行,每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域與濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。

  但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息與遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞,而這里面有一個(gè)原因,使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭,當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭,于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分,采伐海垡就會(huì)破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的`自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)?闖入貧瘠荒涼的大山包后,又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的困境呢?這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。

  但我相信,只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中,雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但是,我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人,鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇3

  春天來(lái)了,我們家門(mén)前的樓道里來(lái)了兩個(gè)尊貴的小客人——兩只可愛(ài)的小燕子,它們銜來(lái)一粒粒泥土,在樓道里做了一個(gè)窩。

  這以后我每天都能聽(tīng)到小燕子啾啾的唱著歌。剛開(kāi)始的時(shí)候,它們還不認(rèn)識(shí)我,我一出門(mén)它們就趕緊把頭縮進(jìn)窩里,慢慢的我們熟識(shí)了,我早上上學(xué)的時(shí)候,小燕子會(huì)伸出頭,頑皮的和我打招呼,放學(xué)回家我也會(huì)站在樓道里和小燕子說(shuō)說(shuō)話。

  忽然有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)兩只小燕子在樓前盤(pán)旋著,悲哀的叫著,我趕緊跑進(jìn)樓道,原來(lái)小燕子的窩不知被哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子毀壞了,小燕子回不了家了,聽(tīng)著它們可憐的叫聲,我心里難過(guò)極了,我多么想給他們一個(gè)家呀。

  今天上午,我聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜,出門(mén)一看,原來(lái)是住在二樓的兩位叔叔用紙盒子給小燕子做了一個(gè)家,他們站在椅子上,小心的把紙盒釘在燕子窩的`旁邊。沒(méi)過(guò)多久,小燕子又飛回來(lái)了,又發(fā)出歡快的叫聲,我開(kāi)心極了,小燕子終于又有家了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候,山上有許多許多的鳥(niǎo),可是后來(lái)由于人們不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),亂砍樹(shù)木,還有人抓鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒就不在這里安家了,現(xiàn)在這里的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,我真害怕以后會(huì)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱,鳥(niǎo)類(lèi)本來(lái)就是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我多么希望大家都能夠愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),給他們一個(gè)溫馨的家,我多么希望每天都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,我多么希望兩只可愛(ài)的小燕子明年還能來(lái)這里安家。

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇4

  夕陽(yáng)下,是雙翅膀擋住了那束光芒,是愛(ài)飛的它,獨(dú)有風(fēng)趣的它,蓬松的羽毛在風(fēng)中搖擺,一雙水汪汪的大眼睛在你的眼前放大放大,撲騰……它一頭撞在了窗戶上!@就是常來(lái)我家做客的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——隼。

  看著它的眼睛我頗加喜愛(ài),凖會(huì)把我的心挖空,只留下它自己。我蹲在窗邊,看著再一次來(lái)做客的你,你不理踩我,用那雙眼睛看著四周,等我在往前走上一步時(shí),它好似被我這一動(dòng)所驚嚇,往后退了一步,一不留神,踩了個(gè)空,摔了下去,正想著急的`我,還沒(méi)來(lái)得及喊叫,它又“撲哧,撲哧”拍打著翅膀站在了我的眼前。它如此淘氣,我想說(shuō)它,但它不是人聽(tīng)不懂;我想拍一下它,但我心軟下不了手,夕陽(yáng)下,總會(huì)有一只放在空中的手。

  今天的早晨,多出了好幾只鬧鐘,一大早“喳喳”直叫,我還未醒般一搖一搖早上前去,看到了一幕,廣播操開(kāi)始,你拉來(lái)了四只小鳥(niǎo)一同做,在我家陽(yáng)臺(tái)上走起!就差那動(dòng)感的音樂(lè),我走上前播放起了音樂(lè),它們也搖了起來(lái),我真想上前撫摸,但因?yàn)樗谕忸^我在里頭,不過(guò)我熱愛(ài)鳥(niǎo)的心,也早已萌生出了嫩芽,也遲早會(huì)碩果累累,也早已撫摸過(guò)可愛(ài)的你。隼,若你是人,我們是不是世界上關(guān)系最好的朋友,會(huì)與你談心,與你繼續(xù)玩耍。

  你是只南方鳥(niǎo),隼,也遲早要過(guò)冬,時(shí)間我與你比誰(shuí)跑的快,我跑不過(guò),也只能珍惜時(shí)光,隼若我能飛,我要同你一起飛翔,一起成長(zhǎng),看個(gè)不同的世界。

  它很煩,有時(shí)候還發(fā)傻,但那喜愛(ài),它天真可愛(ài)的笑容,也永遠(yuǎn)在夕陽(yáng)下。

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇5

  春意正濃,明朗的陽(yáng)光從窗外輕柔地投入,同時(shí)也傳來(lái)了幾聲清脆的鳴叫聲,探頭一望,原來(lái)是窗外樹(shù)上幾只麻雀在嬉戲著,看到這一幕,我的心頭也不禁涌上一個(gè)想法——養(yǎng)鳥(niǎo)。

  我三下五下的跑下樓,開(kāi)始向媽媽撒嬌,討好媽媽。媽媽挨不過(guò)我的甜言蜜語(yǔ),也挨不過(guò)我的胡纏爛打,同意想辦法幫我弄一只鳥(niǎo)。過(guò)了些天的一個(gè)放學(xué)后,外公來(lái)訪,這時(shí)我瞧見(jiàn)外公手上多了只小盒子,從小盒子里傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。

  麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打開(kāi)小盒子,真的`是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細(xì)繩,我蹲下來(lái)觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏,那張小嘴真可愛(ài),然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感覺(jué)麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來(lái)。

  麻雀起先的鳴叫聲十分清脆,對(duì)我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我,用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手,好像在測(cè)試我是否對(duì)它友好。漸漸的我和麻雀之間有點(diǎn)熟悉了起來(lái),它也對(duì)我產(chǎn)生了某種好感,這一下,我也對(duì)麻雀越發(fā)的喜歡了。

  可第二天,在盒子里待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了,而是一聲一聲的叫一下再叫一下,小眸子里露出了對(duì)我懇求的目光,似乎期待著我解開(kāi)它腳上的細(xì)繩。

  想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道,它想回到那片湛藍(lán)的天空,想在天空中自由翱翔,想到這里,我的心糾結(jié)了起來(lái)。正在我糾結(jié)著,麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來(lái),不知為何,雖然我還糾結(jié)著,但卻情不自禁地解開(kāi)了綁在麻雀腳上的細(xì)繩,我捧起麻雀,走到窗口,雙手一揚(yáng),麻雀起飛了。

  撲棱棱,那一刻,在我的心里,感到是無(wú)比的輕松……

愛(ài)鳥(niǎo)的作文500字 篇6

  鳥(niǎo)兒是害蟲(chóng)的天敵,鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友。保護(hù)鳥(niǎo)兒,就是保護(hù)我們自己的家園。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒的叫聲,多么的`動(dòng)聽(tīng),它是大自然的音樂(lè)家;看,鳥(niǎo)兒多么的敬業(yè),它在給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,它是森林的醫(yī)生;望,鳥(niǎo)兒是多么的美麗,它在天空中飛翔,讓湛藍(lán)的天空更加美麗!所以,為了我們明天能聽(tīng)到大自然最美的旋律,為了不讓天空寂寞,為了不讓大樹(shù)被害蟲(chóng)蛀食。讓我們一起愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),還鳥(niǎo)兒一個(gè)美麗的家園,也是保衛(wèi)我們自己的家園。

  百度上查到,全世界9775種鳥(niǎo)類(lèi)中已有1212種瀕臨滅絕。這一數(shù)字相當(dāng)于所有鳥(niǎo)類(lèi)的1/8,中179種鳥(niǎo)類(lèi)面臨嚴(yán)重威脅,344種面臨高度滅絕危機(jī),另外688種目前已經(jīng)非常罕見(jiàn)。全球幾乎每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有一種或一種以上鳥(niǎo)類(lèi)面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥(niǎo)類(lèi)每種已不足1萬(wàn)只,502種鳥(niǎo)類(lèi)每種已不到2500只。最為危險(xiǎn)的77種鳥(niǎo)類(lèi)每種已不到50只。

  看到這些數(shù)字,我們是不是更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。首先,我們要保護(hù)境,我們要植樹(shù)造林。再有,就是告誡那些捕獵者,不要再濫殺鳥(niǎo)兒。唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)中寫(xiě)道,勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中盼母歸。鳥(niǎo)兒也有生命,它們也有媽媽。

  我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的鳥(niǎo)兒,一起享受大自然。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),人人有責(zé)!讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),讓鳥(niǎo)兒成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!

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