雛菊作文500字（集錦7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雛菊作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雛菊作文500字 篇1

　　4月14日下午的時候，大地顫抖起來。像搖。像晃。

　　大地怒吼著，驚天動地，像一頭發(fā)怒的豹子，不停地搖晃。

　　一棵從來不可動搖的玉樹，受不住大地的震搖，終于驚醒了。人們瘋了似的往外跑，那邊又有房屋倒下了，人們又使勁往回跑。

　　房屋不停地呻吟著，痛苦地倒下了。

　　阿福也跑了出來，他乃糖尿病病人，在孤兒院里當義工。他努力地跑著，跑著。

　　剎那間，他看到了身后那慘不忍睹的一片廢墟，聽到了一聲聲慘叫聲，他的`腳步漸漸停下了，他想：難道我就這樣毫不顧一切的自己逃生了嗎？只有懦夫會做這種不負責(zé)任的事，要是我逃了，可憐的孩子們怎辦呢，壓在地下該多難受��！，孩子們都還多小�。�

　　于是，他又堅定地踏著沉重的腳步向那片廢墟走去，用自己長滿老繭的大手挖起廢墟。

　　廢墟上，滿是玻璃碎片，磚塊等刺手的東西，但他仍堅定不移的挖著，挖著。不一會兒，熱血直從阿福手上流淌在廢墟上，但他此時已顧不上這些，只是無休止地挖著廢墟。

　　大地仍然在發(fā)怒，仍然在發(fā)抖。

　　正當他救出三個孩子和一名老師后，一場突如其來的余震，他倒在了廢墟中……

　　一片白茫茫的世界。

　　幾天后，大地的怒火漸息。

　　阿福的親人們都來祭奠他，人們手拿一束菊花，灑在阿福的遺體上。阿福將帶著這片芬芳的菊花，離開這個美麗的世界。

雛菊作文500字 篇2

　　“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我送什么禮物給老師好呢？”心心問道。

　　“要不就送花吧！老師是辛勤的園丁，培育著你們，你們要有感恩的心�！眿寢屨Z重心長地說。

　　“嗯嗯，我知道的，媽媽�！毙男幕卮鸬馈�

　　教師節(jié)來臨了，心心很早爬起了床，急急忙忙地從自家陽臺上摘下了許許多多美麗的花，有玫瑰、菊花、康乃馨、還有月季花等等。尤其是菊花，紅的如火，黃的似金，白的如雪，爭相奪艷。心心一路向?qū)W校走去，一朵朵的花握在她的手上，綻放出五彩繽紛的顏色，一股清新、淡雅的香味。

　　早早的到了學(xué)校，心心小心翼翼地走到老師的辦公室窗前，探頭看看辦公室，生怕被老師們撞見，那么，自己的計劃就成泡影了。心心發(fā)現(xiàn)老師桌上除了只有工作用的物品，其他的沒有一點私人東西。語文老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人，也是一個很樸素、很有責(zé)任心、與眾不同的老師。語文老師沒有可以插花的花瓶呀！找了找桌子的角落，有一個空余的筆筒盒，心心想著用它來代替吧，就把那束鮮艷的花插放在筆筒里。心心會心地笑了笑，心情很愉悅。

　　老師來上班的.時間快到了，心心抬頭看了看墻上的掛鐘。心想：時候不早了，需要趕緊把手上的這一簇簇花送給各位老師。她趕緊把花一束一束的分別插送到各位老師的花瓶里，然后，急匆匆地回到了教室。

　　老師們陸續(xù)地來了，見到每個桌子上都多了一束鮮花，滿是驚訝和開心，這是哪個懂事的學(xué)生做的呀？他們捧著花，嗅著香味，臉上掛滿了似花朵一樣的笑容。唯有語文老師，默默地凝視著筆筒里鮮艷欲滴的鮮花，眼里卻隱隱的含著淚。

雛菊作文500字 篇3

　　雛菊，我喜歡把它稱為天堂來的花，因為它的那份遠離塵世的天真、純凈。

　　那年秋天，月考過后的第二天，風(fēng)很大，站在風(fēng)中的我想變成衣服，漸漸飄向遠方，我已無力面對這些挫折。踏上自行車，想伴著風(fēng)的節(jié)拍，獨自呼吸豐收季節(jié)特有的空氣。

　　我在樹影間穿梭，隱隱約約間感覺有人跟著我。我停下來轉(zhuǎn)過身去看到我的鄰居，也是我最好的朋友�！鞍�，被你發(fā)現(xiàn)了，好失敗啊。”我驚訝之余不免有些驚喜，在風(fēng)雨中有兩個人同行總會感到溫暖。

　　我們來到一個池塘邊，池塘是為了筑路春天時挖出來的所以水清澈的讓你想擁抱她。春天，池塘四周長滿了油菜花，而現(xiàn)在花早已謝了一片凄涼映入眼簾。我不斷搜索著，希望找到一絲生機。在對岸，朋友發(fā)現(xiàn)了一片白色的花叢。

　　很小的花，簡單的白色花瓣，淡黃的花蕊，纖細的莖。在風(fēng)中顯得有些無力。但沒有一朵花因此而倒下，相互依偎相互支撐，于是在風(fēng)中的搖曳也成了眩目的舞蹈。

　　雛菊遠離喧擾，遠離爭鬧，選擇秋天的`開放。它用纖弱的身軀支撐起堅持的內(nèi)涵，它讓我驚艷。在風(fēng)雨后，雛菊仍然保持著最初的天真。第一次印花而有的震撼讓我難以忘卻。

　　有時會羨慕它，雛菊這似乎永遠帶著明朗笑容的花。朋友看出了我對雛菊的喜歡為我找回來雛菊的種子。我把它種在心中，等待開出雛菊般的心境。

　　如果可以，我愿化作一朵雛菊，大大咧咧的搖曳在風(fēng)中。

雛菊作文500字 篇4

　　好像倦了，那如雜草的小根又倒了。有些讓人憐憫，這支雛菊什么時候可以像旁邊的繡球那樣引人注目呢？

　　它在田野的邊緣，還是一個頑皮的孩子不經(jīng)意間丟下的，這顆種子就在一瞬間深深地埋在土壤里，當它身邊的`繡球已經(jīng)長成漂亮的小樹叢時，它才剛剛發(fā)出稚嫩的芽。

　　稚嫩地顯得有些粗糙的小芽。

　　春天到了，繡球花開了，長長的花朵伸到每一個角落，它觸碰到了雛菊。

　　雛菊知道，自己沒有繡球那么光鮮亮麗，但它也深深地知道，自己絕不會放棄如雜草一般的人生。它知道只要堅強地活著，總有一天，會有人為他停留。

　　秋天來了，繡球開始慢慢凋零了，它那飄落的花瓣落在雛菊下，反而成了最好的肥料。

　　在繡球花完全謝落之后，雛菊知道，自己的花期來了。

　　雛菊細小而柔軟纖弱的腿變了，又粗又牢。

　　仿佛就在頃刻之間，那從不被人重視的雛菊，已經(jīng)變成了含苞待放的花骨朵，好像只要輕輕一碰，它將向世界展現(xiàn)自己的美！

　　數(shù)日后，雛菊綻放了！

　　嫩黃的花骨朵，披著一件紅里透白的小短裙，風(fēng)吹起，它迎風(fēng)飛舞，美得讓人移不開眼，現(xiàn)在的它，比繡球更加迷人！

　　不久，雛菊也凋謝了，默默地立在雛菊旁，依然顯得那么的嬌小，我知道，它一定是在積蓄力量，等待下一次的綻放……

雛菊作文500字 篇5

　　生存是每個人都需要學(xué)會的，生存是社會之道。適者生存才是王道。

　　路邊長著一株美麗的雛菊，它穿著一身潔白的衣服，開心的享用著陽光。一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了，雛菊等啊等，開始擔(dān)心起來。它將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的�！彪r菊鼓勵自己說。它閉上了雙眼，陷入了深思：該怎么辦呢？去哪里找水？不行，我一定要堅強，即使是沒有了小女孩的水，我也能生存下去的'！

　　過了幾天，雛菊很口渴，但該怎么辦啊。沒有一滴水，雛菊彎著身子，無法再像以前那樣挺著身子，向人們打招呼了。晚上，路上的行人匆匆走回家，聽說今晚會有暴風(fēng)雨。雛菊非常著急，擔(dān)心它的生命就此結(jié)束了。天黑了，刮起了大風(fēng)，吹得大樹的枝干啪啪響。突然下起了傾盆大雨，豆大的雨滴滴在雛菊身上，十分痛。雛菊很無力，但它堅持著說：”我要活著，一定要生存下去，我不會就此結(jié)束的……“風(fēng)像個狂怒的獅子，到處亂跑。雛菊昏了過去，嘴里還不停的說著什么。

　　第二天，雛菊慢慢地睜開雙眼，心里想著：難道這里就是天堂，我的生命就此結(jié)束了嗎？想著想著，雛菊嗚嗚的哭了起來。一個小女孩蹲了下來，大聲說：“媽媽，快過來看啊，這株雛菊好厲害��！昨晚下了暴風(fēng)雨，它都幸存下來了！”雛菊聽了，眼睛睜得大大的，說：“我活下來了！”

雛菊作文500字 篇6

　　在中心花園里，有著一株不起眼的小雛菊。它以太陽給予的溫暖的陽光，風(fēng)的挑戰(zhàn)，雨的水得以存活。

　　雛菊在心里想：我一定要開出最美麗，最動人的花！

　　一株盛開的妖嬈的紅玫瑰看見了這株雛菊，譏諷她說：“呦呦呦，和你這種卑微的人呆一塊，還真的是委屈了我，萬一你把你那愚笨的腦子傳染給我那怎么辦？我才不要像你開出那么丑的'花！”雛菊不服氣的說：“別看我現(xiàn)在全凋謝了，總有一天，我會開出世界上最美的花�！奔t玫瑰嘲笑他說：“就你，還開出最美的花？想得美。唉，你的腦子真的進水了，就你那謝了的花瓣，嘖嘖嘖，能開出花都不錯了，還妄想當最美的？我是靠自己的本事開出這么美的花的，你是不可能的�！�

　　雛菊暗自傷心，沮喪了很久，但是依然沒有打消這個念頭。太陽公公知道這件事后，十分生氣，決定要給紅玫瑰一個懲罰。

　　于是太陽光就很少照到紅玫瑰上了，他的花瓣都黃了，凋謝完了。紅玫瑰這才向雛菊道歉。

　　雛菊喝著露水，吸收著太陽光，現(xiàn)在已經(jīng)含苞待放了。

　　終于，那一天到來了。雛菊開出了最美麗的花，連紅玫瑰都自嘆不如，花中王后也認為雛菊比自己都美。

　　堅持就是勝利，朝著自己遠大的理想，進發(fā)吧！

　　如果當初雛菊打消了這個念頭，今天這么美的雛菊又得從哪里來呢？

雛菊作文500字 篇7

　　前幾天，老師把小組從新分了。六人一小組，我們的組員有徐衡、張?zhí)焘�、吳蘇輝、胥馳和李舒晨。組長就是我了。每個組都以花的名字命名，我們組的名字叫雛菊。

　　選這朵花的原因是因為它的意義是愉快、幸福、純潔、天真、和平與希望。代表我們要有一顆純潔、天真的心，才能活得快樂，幸福。不能因為一點點小矛盾，就處處和別人作對，算計別人。那樣所有人都會遠離你，那你就會失去幸福和快樂。和平代表我們要友好相處，不要鬧矛盾。

　　每個組都有自己訂的小組公約，我們的公約是：1：不能說臟話，不能打人。2：有任務(wù)，要積極合作，不能偷懶。3：要爭取為小組爭光，不能因為個人恩怨，為小組抹黑。要團結(jié)，友好相處，不能因為一點小事就鬧矛盾。5：要公平公正，不亂給小組加分。6： 登記借書記錄要認真，不能丟書。7： 不能抄襲別人的作業(yè)。

　　在做關(guān)于小組的PPT時，每個組長都要寫一段話，我是這么寫的：“雛菊是平凡的.。沒有玫瑰那么嬌艷，沒有郁金香那么高貴。但每一朵花都有自己的特點，是獨一無二的�？赡軇e人沒有發(fā)現(xiàn)，但不代表你自己沒有擁有�；ň拖袢艘粯印Ｃ總�人都是獨一無二的，各有各的特點。人不是十全十美的，每個人都有缺點和優(yōu)點。不要為自己的缺點而自卑，要想著自己的優(yōu)點，這可能是別人沒有擁有的。雛菊跟我們一樣平凡，但它也在默默的奉獻，為世界增添了一絲色彩，為人們的生活增添一絲樂趣。我們也要像雛菊那樣，為我們的小組奉獻，哪怕只有一點點。這樣一次一次的累積，就能讓我們的小組變得更好！”

　　我希望在我們的努力下，我們的小組能變的更好！

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