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《讓》作文500字【優(yōu)秀15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的《讓》作文500字，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 1
讓，是一種美德，它似一泓清泉，潤(rùn)澤人心；它如一縷陽(yáng)光，溫暖世間；它像一陣春風(fēng)，輕拂靈魂。
讓是一種禮貌。在日常生活中，我們會(huì)在各種場(chǎng)合需要 “讓”。在馬路上，汽車主動(dòng)避讓行人，行人對(duì)有禮貌讓行的司機(jī)報(bào)以微笑和感謝，這一讓一行間，盡顯文明禮貌，讓交通更加順暢，也讓城市多了幾分溫馨。在公交車上，年輕人給老人、孕婦讓座，這小小的舉動(dòng)傳遞著關(guān)愛，體現(xiàn)出對(duì)弱勢(shì)群體的尊重，讓車廂充滿了濃濃的人情味。
讓是一種寬容。人與人相處，難免會(huì)有摩擦和矛盾。當(dāng)我們與他人發(fā)生分歧時(shí)，如果能選擇讓步，以寬容之心對(duì)待對(duì)方，那么很多問題都能迎刃而解。藺相如對(duì)廉頗的.忍讓，成就了 “將相和” 的美談，讓趙國(guó)得以穩(wěn)定；清代康熙年間，桐城人張英的家人與鄰居為建房占地起了爭(zhēng)執(zhí)，張英得知后只寫了一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！� 家人閱罷，主動(dòng)讓出三尺空地，鄰居見狀，也深感慚愧，同樣讓出三尺房基地，“六尺巷” 由此得名。他們的讓，體現(xiàn)出的是高風(fēng)亮節(jié)和寬容大度。
讓是一種智慧。懂得讓的人，能在復(fù)雜的局勢(shì)中找到更好的解決之道。在競(jìng)爭(zhēng)中，適時(shí)地讓步不是懦弱，而是為了更好地前行。以退為進(jìn)，能讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶�(wěn)、更遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會(huì)讓，讓美德之花處處開放。
《讓》作文500字 2
在我家門前，媽媽就種了一些玉米。我經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲，看著它們一天天地長(zhǎng)大。
有一天早晨，我又去看玉米，發(fā)現(xiàn)玉米結(jié)了小小的玉米棒，我高興極了。一天，兩天，三天過去了，玉米棒也不見長(zhǎng)大。我著急了，心想：玉米長(zhǎng)了這么多葉子，水分和養(yǎng)分都吸收去了，當(dāng)然玉米棒長(zhǎng)不大了。如果把玉米葉打掉，讓它快快長(zhǎng)玉米棒，我不就能早早吃上鮮嫩的玉米了嗎？
星期天，爸爸媽媽都出去了，我找來(lái)木棍，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，把玉米葉全部給打掉了。唉，累得我滿頭大汗。但一想到玉米從此就長(zhǎng)得快了，要不了幾天，我就可煮鮮嫩的玉米吃，我這點(diǎn)累算得了什么呢！再說我?guī)痛笕宋腋蛇@么多活，父母回來(lái)后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。“你真聰明，真能干。” 他們的贊揚(yáng)聲，我似乎已經(jīng)聽到了。我越想越開心，于是盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來(lái)。
爸爸辦完事回來(lái)了，一看到這些光桿兒的玉米，就生氣地嚷道：“這是誰(shuí)干的好事，怎么把玉米葉全打掉了？”我急忙跑出去，大聲說：“爸爸，你真笨。是我把葉子打掉的，玉米葉把所有的養(yǎng)分和水分都吸收了，不打掉它，玉米棒怎么長(zhǎng)得快呢？”爸爸聽后哭笑不得，說：“傻孩子， 你把葉子全打掉了，玉米棒吸收不到養(yǎng)分，怎么生長(zhǎng)？”我不相信爸爸說的，就去找來(lái)一些有關(guān)于綠色植物光合作用的書，書上說：“玉米葉的`葉綠素在陽(yáng)光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳進(jìn)行光合作用，供給玉米棒所需要的養(yǎng)分�！蔽铱戳藭系慕榻B，才明白了其中的道理。我確信，是我做了一件傻事。
這件事情讓我十分羞愧，它使我明白：光憑自己的想像和熱情做事是不行的，一定要有文化科學(xué)知識(shí)，才能少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。
《讓》作文500字 3
當(dāng)你緩緩步入我的世界的時(shí)候，你就令我陶醉，讓我癡迷，讓我怎能不愛你
記得二年級(jí)時(shí)，媽媽說帶我去找小朋友玩，可是卻把我?guī)У揭粋�(gè)大房子里，那里面全是人，他們都在畫一種奇怪的“畫”。之后我也興致勃勃地加入了這個(gè)行列。
漸漸，我知道了這并不是在“畫畫”而是在寫毛筆字。但我的.興趣一點(diǎn)也沒減少。因?yàn)槟瞧蚕駪?zhàn)刀；捺似白鵝；點(diǎn)像青蛙；
鉤似魚鉤；還有什么懸針豎，垂露豎，不是畫畫，卻勝似畫畫!
慢慢，我開始描紅了，這描紅可是個(gè)苦差事：要按紙上畫的去描，而且不能出錯(cuò)，這可使我對(duì)你的興趣大大地打折扣了，但我并不放棄。就這樣，我描紅描了一個(gè)月，苦練基本功。
從二年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)接觸過：楷書，隸書，行書，篆刻。望著我家墻上一幅幅作品，我經(jīng)常想入非非：看那《鑒寶》節(jié)目上一副大書法家的作品賣到10萬(wàn)20萬(wàn)至100萬(wàn)。我不禁想：我長(zhǎng)大了能不能做一個(gè)大書法家？
這四年里，我領(lǐng)略到你變化微妙，形態(tài)不一，意趣迥異，有的似玉龍琢磨，有的似奇峰突起，有的俏秀俊麗，有的氣勢(shì)豪放，你是一門古老的藝術(shù)，你可陶冶情操，你是中華文化的燦爛之花，你是我們民族藝術(shù)中永開不敗的花，你體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀，你是世界獨(dú)一無(wú)二的文化瑰寶，是我們永遠(yuǎn)值得自豪的文化瑰寶。
�。�， 讓我怎能不愛你？
《讓》作文500字 4
時(shí)間過得真快，小學(xué)六年的時(shí)間即將結(jié)束，在這六年的時(shí)間里，有許多讓我后悔的事情。
如果再讓我做一回小學(xué)生，我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)，這是一門又簡(jiǎn)單又難學(xué)的科目，是通向國(guó)外的語(yǔ)言，而我卻對(duì)它一竅不通，老師在帶讀的時(shí)候，我的嘴雖然在動(dòng)，可是心早就飛出窗外，想那些亂七八糟的事情去了，老師叫我們寫同步伴讀里面的題目，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的做題，而我卻桌子上睡大覺。第二天借了一位同學(xué)的同步伴讀后，馬上把他的答案抄在我的本子上，連題目是什么都沒有看清楚就交上去了，成績(jī)想都不想就知道很差，如果還能重來(lái)，我一定會(huì)把英語(yǔ)當(dāng)做米飯一樣，天天看他，背他，把英語(yǔ)書背得滾瓜爛熟。什么題都認(rèn)真做的'，不在三心二意，馬馬虎虎，而是一心一意專心致志的學(xué)習(xí)。
如果再讓我做一回小學(xué)生，我不再進(jìn)黑網(wǎng)吧玩游戲。玩游戲便成了我的精神寄托。里面的空氣不好，對(duì)身體有害，也很容易生病，還影響了我的視力。最近我在新聞上看到幾名大學(xué)生在網(wǎng)吧里出事，父母好不容易把他們拉扯大，盼著孩子將來(lái)有出息的那一天，可惜，卻這樣結(jié)束了自己的一生。更何況我還是一名小學(xué)生，那里面還有一些不良分子，都是一些逃學(xué)的同學(xué)來(lái)到這里的，所以我以后不再去那種黑網(wǎng)吧。
小學(xué)生活我做得不是很好，在以后的初中，高中乃至大學(xué)，我要加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《讓》作文500字 5
“ 婷婷---- ”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我立馬反應(yīng)了過來(lái)，我的妹妹晰晰來(lái)找我玩了。
我的妹妹晰晰長(zhǎng)得還挺可愛。扎一個(gè)高高的馬尾辮，一雙黑葡萄般的眼睛嵌在高高的鼻梁上，鼻子的下方有一張能說會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴，咋樣我的妹妹美吧！
這可不能讓她知道我這樣夸她，不然她還不的`傲到天上去了，我妹妹有點(diǎn)驕傲。她雖然有11歲了，但是她還是有一些調(diào)皮嬌氣的性格，這也都是我們大家慣出來(lái)的《因?yàn)樵谂嫉牡艿苓�沒出生之前她是最小滴》。比如：
有一次，她到我家來(lái)玩，我們帶她到廣場(chǎng)去。讓她去玩一下“蹦蹦床”她滿口答應(yīng)了，等我陪她玩的時(shí)候她卻開始哭，說她害怕要回家。無(wú)奈我開始哄她，但是怎么樣也不管用，不管是小吃，玩具她都不要她說她要回家，最后我把媽媽請(qǐng)來(lái)了，媽媽打電話叫舅媽來(lái)接她回去了。耗不住她，悲！
但我的妹妹有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的記憶力特好。那天我正好要給她講故事她正在看著一本《格林童話》我靈機(jī)一動(dòng)想考考她，就說：“晰晰，我來(lái)考考你的記憶力�！�
她說：“你問吧 �！蔽议_始考她 …… 最后她居然全答了出來(lái)，而且，而且全對(duì)。這有不得不使我對(duì)她刮目相看。
怎么樣，這個(gè)妹妹可愛又乖吧！但--------“婷婷-----”她又來(lái)了！拜拜，我要逃了，不然偶會(huì)被她整死滴！先閃為上！
《讓》作文500字 6
在我們七（7）班上有三絕；一個(gè)是鐘思宇這個(gè)學(xué)霸，一個(gè)是高、王和陳三人的籃球技術(shù)讓人叫好，還有一個(gè)是閆某的臉皮之厚可以當(dāng)城墻。今天，我們不說別的，就說鐘思宇這個(gè)“學(xué)霸”。
他有著一雙像云，像霧，像雨的眼睛；一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海；一張可以吞下整個(gè)書包的超大號(hào)嘴巴；一對(duì)足以呼風(fēng)喚雨的“招風(fēng)耳”；在我們班上提起他的名字，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大腦。
每次我們一考試，別人都是在座位上打打鬧鬧，或者是在那里呆若木雞，不知所措，腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣，只見他一個(gè)人在位子上，默默拿起了復(fù)習(xí)資料在背，不放過一絲一毫的時(shí)間。該考試了，同學(xué)們拿出筆來(lái)在那里說話，他卻還在復(fù)習(xí)，我們一拿到卷子，都還在抱怨題目怎么那么難，可他已經(jīng)做完三道題了。等考試的時(shí)間過半，同學(xué)們有的.開始皺起了眉頭，有的在咬手指頭，有的在閉目沉思，在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭，只見他筆在紙上來(lái)回“走動(dòng)”，好似行云流水，龍飛鳳舞，在空中劃出一道道美麗弧線，他面色從容，胸有成竹，勝券在握。只聽見“叮呤呤……”的鈴聲響起，他放下筆，深深吐了口氣，走出了教室。過了幾天，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地看著自己的成績(jī)。果不其然，排在第一名的還是他—鐘思宇。
“天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他不管在什么地方，他的手中都是抱著一本書。同學(xué)們只知道他是一個(gè)“學(xué)霸”，每一次考試都獨(dú)占鰲頭，可卻不知道他背后所付出的努力，才獲得了現(xiàn)在的成績(jī)，“學(xué)霸”只是別人給他的冠名詞。
鐘思宇，你是學(xué)的巨人，你是習(xí)的標(biāo)桿。
《讓》作文500字 7
哎！家里養(yǎng)了一只小動(dòng)物，很可愛�？墒牵鼰o(wú)法讓我開心起來(lái)，卻給我?guī)?lái)不少無(wú)奈。
貝貝，這個(gè)名字很常見吧？狐貍狗很常見吧？貝貝，有點(diǎn)貪吃，好管閑事，愛逞強(qiáng)，喜歡撒嬌、機(jī)靈、愛耍小聰明的狐貍狗，你們不常見吧？
貝貝，原名凱絲，可是因?yàn)樗�不出名，就改了一個(gè)普通的名字了。那個(gè)名字等他出名后用吧！
“貝貝！”聽到這個(gè)聲音，就會(huì)知道貝貝又犯錯(cuò)了。對(duì)了，貝貝還有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)享福，還很懂事呢！看！貝貝跳到床上了，在上面睡著，正舒服呢！突然，被人拎下來(lái)了，還被打了幾下。貝貝擺出一副可憐的樣子，求我們?cè)�。我們不理它，它就走到你面前，往你身上趴。如果你坐在椅子上，它�?huì)跳上來(lái)，舔舔你的手。就是想方設(shè)法和你套近乎，非得等你臉上有笑容了，這才玩去。
貝貝“自學(xué)成才”，六十幾厘米的身子，能跳到你胸前，大概是因?yàn)樘焯炀毎�！熟能生巧唄！
而且，它還不喜歡被人抱，它要自己運(yùn)動(dòng)，跑啊跑，跳啊跳，滾啊滾，多舒服��！你抱著它，限制了它的運(yùn)動(dòng)范圍，它當(dāng)然不高興啦！就像關(guān)上籠子里的小鳥。它還很膽小，能做的`事情，卻不敢做，除非萬(wàn)不得已。
有一次，貝貝把一條毛巾扯壞了，看見我們生氣的樣子，它知道自己犯錯(cuò)了，要挨打，就急忙躲在我后面，媽媽也不好打，后來(lái)，它知道躲在我后面不是長(zhǎng)久之計(jì)，就躲在房間里，媽媽沒找到它，它就這樣，又躲過了一次挨打。
貝貝，我該怎么說你呢？狡猾？機(jī)靈？可憐？想喜愛，不是一件很容易的事。想說恨你，也不是一件很容易的事�？傊瑦酆藿患�。
《讓》作文500字 8
一到冬天，北方人都羨慕我們南方，因?yàn)槲覀冞@里不似北方那么寒冷，不過深圳的寒風(fēng)也讓人無(wú)法忍受！
一個(gè)冬天的早上，我去買早餐。即便穿上了厚的衣物，可一走出門，還是擋不住風(fēng)的“進(jìn)攻”。大部分行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，穿上了羊毛衫和大衣；也有人穿得很薄，不過寒風(fēng)一刮，他就忍不住打顫。樹上的葉子，雖然不似北方的發(fā)黃干枯，撲簌簌往下掉，但是總沒有往日里看著精神，一副懨懨欲睡的樣子。我拉了拉衣領(lǐng)，朝著茶餐廳奔去。
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，我頓時(shí)覺得自己變成了樹上瑟瑟縮縮的樹葉，隨時(shí)會(huì)被卷到地上。風(fēng)猶如刀子一般，一刀一刀地割傷我的'手，刮破我的臉。冷，也讓我走路的速度變慢，我感覺自己隨時(shí)會(huì)被凍僵，后悔自己出門的時(shí)候沒穿棉襖，行人更少了，好像忽然被風(fēng)卷走了一樣。
這時(shí)，我想起了老舍的《濟(jì)南的冬天》。在濟(jì)南，即使下著小雪，但是不刮大風(fēng)；天氣晴朗時(shí)，不冷不熱，真是一塊寶地。但深圳就不一樣，雖然不下雪，但刮大風(fēng)，冬天的風(fēng)像刀子般鋒利，夏天還有“山竹”類的臺(tái)風(fēng)，簡(jiǎn)直是魔鬼。天氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有濟(jì)南好，尤其是冬季一時(shí)冷一時(shí)熱，就算是空調(diào)也無(wú)法這么自如的切換自己的溫度吧。我又打了個(gè)冷顫，幸而馬上就到早餐店了。
平時(shí)在早餐店吃飯的人很少，但是今天感覺里面人滿為患，大家都不想在凜冽的寒風(fēng)中受凍啊。圍著這些蒸汽騰騰的早餐，我才感覺自己沒那么冷了。
買好早餐，心里咒罵著著天氣和大風(fēng)，想著冬天趕緊走吧。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，突然，一個(gè)電話打過來(lái)：“你怎么還不回來(lái)？”回過神，我的早餐還在手里，怕到家之后變成冰塊，于是一路奔跑回家……
深圳寒風(fēng)的凜冽，真讓人無(wú)法忍受��！
《讓》作文500字 9
讓我們舍棄其他，將愛打包，帶著幸福去趕路，因?yàn)槲抑�，前方等著我的是快樂與甜美。
--題記
曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)過去。無(wú)論你的過去是失意還是得意，那都成為過去。只有愛，家人的愛，朋友的愛--是不變的，永遠(yuǎn)在你的前方，張開雙臂，等待擁抱你。所以，請(qǐng)你不必害怕，勇敢地往前走，會(huì)有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你，指引你前行。枕著這雙手臂，伴你入夢(mèng)的，將會(huì)是甜甜的--幸福。
在夢(mèng)中，你會(huì)笑，這笑，也是甜蜜的。
路上會(huì)有荊棘，別怕，你會(huì)跨過去的。帶上一些勇敢，繼續(xù)趕路，讓它融入到你的心中。那么，它就再也無(wú)法丟失，它會(huì)一直裝在你的心中。但是，即使它真的'遺失在某個(gè)角落，請(qǐng)不要慌亂，請(qǐng)回頭看，閃閃發(fā)光的，仍是那么勇敢，把它收回，裝入心中，你會(huì)更加強(qiáng)大。
繼續(xù)趕路，路上也會(huì)有鮮花，你可以盡情享受那迷人的色彩，濃郁的芬芳。上面那點(diǎn)點(diǎn)露珠，也可以滋潤(rùn)生命，還有金色的陽(yáng)光，帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親，她一定會(huì)喜歡的，更別忘了，不是每朵花都是嬌弱的，或許在某一朵花的背后，就暗藏殺機(jī)，但請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)槟愕挠赂視?huì)戰(zhàn)勝它。
繼續(xù)趕路吧！這一路的挑戰(zhàn)都不算什么，它們都只是為目的地埋下伏筆。因此，不要抱怨，不要放棄，你將進(jìn)入美好的佳境。
讓我們帶著滿滿一大包的愛，帶著陽(yáng)光與勇敢，去收獲成功的喜悅與成就，看看身后的路，我們要做的只有繼續(xù)趕路與收獲……
《讓》作文500字 10
原來(lái)是親切的小姨啊，小姨溫柔地敲了敲門，靜靜地走了進(jìn)來(lái)，看到我們相處的十分融洽，十分開心。她樂呵呵的看著我們，摸了摸我和表妹的頭，又瞥了瞥我們書桌的書，姜還是老的辣，一眼就看出了我們的目的，她逐漸眉眼彎彎：“哇，沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到，你們那么投緣啊。真是天生的好朋友，你們能那么融洽，還真是出乎我的意料�！蔽液捅砻脤�(duì)視一笑，眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑，小姨忽然看到我桌子上的作文本……
我忽然心中有種不好的預(yù)感，在慢慢的蔓延，看著小姨的眼睛，她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀，從那一刻我的心就砰砰的跳了起來(lái)。小姨笑意徐徐地散開了：“唉，聽說，你也特殊喜歡寫作文是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還不知道即將要發(fā)生了事情，但還是禮貌又老實(shí)的回答：“嗯，是的，我的'確挺喜歡寫作文的�！毙∫虛P(yáng)起眉毛：“那就好了。你表妹也特殊喜歡寫作文是吧？”表妹好像也尷尬了幾秒，看到她媽壓在她肩膀的手，這才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭……
唉，我真的是想不通……怎么能這樣呢，大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠(yuǎn)都攀比不完的，這是無(wú)止境的事情，而且我們每個(gè)人都可以做好自己，沒有必要模擬別人。他們這樣做，只會(huì)打破我和表妹原本很和睦的友情，真的是不知道這些大人是怎么想的呢？我收起自己眼底的表情，還不知道表妹是怎么想的呢？
《讓》作文500字 11
“錯(cuò)別字，錯(cuò)別字，再過來(lái)，我就把你們?nèi)繗⑺��？次壹t筆的厲害，我圈圈圈，哈哈哈，KO!”我對(duì)著那些映入眼簾的錯(cuò)別字說道。
勁爆，今天我們居然要改作文。真是天助我也，作文對(duì)我來(lái)說就是一件娛樂。但是，有時(shí)在我“娛樂”的時(shí)候，錯(cuò)別字卻來(lái)了。它們無(wú)惡不作，我要消滅它們。正如狄仁杰所說的一句話:代表法律制裁你，通通給我求饒。
開始改作文“比拼”了，我被發(fā)到的是葉同學(xué)的作文。剛翻開作文，我就以萬(wàn)分之一的速度批改起來(lái)，我看得十分的仔細(xì)，不遺漏“犯罪分子”出沒的`任何一個(gè)地點(diǎn)。“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧!看你還在這里裝‘好人’，給我?guī)ё��！蔽艺业搅隋e(cuò)別字，激動(dòng)地說。
我搞定完錯(cuò)別字后，又繼續(xù)尋找，十分渴望找到錯(cuò)別字，可以把“總司令”吩咐的任務(wù)完成的更好一點(diǎn)�？墒俏叶伎扉_心死了，錯(cuò)別字沒了，文章也寫得好，真是完美佳作。我都看得津津有味了，似乎我的心中只有這篇文章，似乎整個(gè)世界都從我心中消失了一般，真是一篇好作文。
葉同學(xué)的作文我改好了，里面的好詞好句目不暇接，讓人看了很舒服。絕，太絕了!
我向四周看去，有些人的作文錯(cuò)別字太多，改作文的同學(xué)狂抓自己的頭發(fā);有些人改到崩潰，恨不得上吊自殺;有些人都已經(jīng)達(dá)到懷疑人生的程度了，好痛苦……
我覺得當(dāng)老師是一件讓你幸福又有點(diǎn)“痛苦”的事，我對(duì)葉同學(xué)的作文十分的滿意，我也要像他這樣，把我作文中的不足糾正過來(lái)。
《讓》作文500字 12
那時(shí)，我是和他一起玩的，也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，只是因?yàn)樗米谖遗赃叄@可能是緣分。我和他一樣都很愛玩，喜歡在沒時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來(lái)越好，每一次活動(dòng)，我都會(huì)和他一組，之后，我們便成了朋友。
他和我一樣，個(gè)子都很高，年年坐在最后一排，力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書、抬東西。
在兩年前，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，其中就有一項(xiàng)男生八字繩，正好需要兩個(gè)人來(lái)甩繩，我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了，默契非常好，所以我們就又一起甩了一年。
在這幾年，我們合作過不少事情，現(xiàn)在不管干什么，我們都會(huì)在一起。比如，老師讓我去辦公室，他總會(huì)跟我一起，并等我出來(lái)；我有一道題目不會(huì)寫，我們也會(huì)一起去討論，寫出一個(gè)最完美的'題目，雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼笥绊懥思o(jì)律，被老師叫去挨了幾頓批評(píng)，但我們從來(lái)不會(huì)推責(zé)任，就怕老師罰對(duì)方干什么；只要有什么活動(dòng)，我們都會(huì)組在一起，一起完成。
可是，我們馬上就要上初中了，他準(zhǔn)備去外國(guó)語(yǔ)，而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月，也只希望他不會(huì)忘記我，不會(huì)忘記我們之間的故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天，或者出去玩的時(shí)候叫上他，以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見面，也要把對(duì)方留在心里。
《讓》作文500字 13
立夏那天，按家鄉(xiāng)風(fēng)俗，家家煮蛋、做燒餅。這一天，我 吃的蛋真不少。 夕陽(yáng)西下，我和媽媽向外婆告別，拎著外婆給的煮蛋回 家。路上，我樂滋滋地剝掉蛋殼吃起來(lái)。有滋味的`蛋白吃掉 了，可干干的蛋黃怎么也咽不下，隨手就扔掉了。媽媽見了 批評(píng)我說:“你怎么把蛋黃扔了，太浪費(fèi)了�！�
我滿不在乎地 說:“我不愛吃�！眿寢尠櫨o眉頭:“蛋黃有營(yíng)養(yǎng)，怎么不愛吃?” “就不愛吃嘛!”我撒嬌地說。媽媽瞪了我一眼，沖我說:“你 怎么能這樣?現(xiàn)在大手大腳，將來(lái)一定是個(gè)敗家子!”媽媽的 臉色越來(lái)越嚴(yán)肅了。我簡(jiǎn)直不敢看她，往日和藹可親的媽媽， 今天卻鐵青著臉，像是要和誰(shuí)決斗。我們默默地走著，誰(shuí)也 不說話，各自想著心事。 回到家里，媽媽串門去了�；貋�(lái)后，媽媽又恢復(fù)了往日 的和藹，剛一進(jìn)門就說:“我間過幾個(gè)小朋友，他們都說不大 愛吃蛋黃。媽媽今天的話太過分了�！� 吃晚飯的時(shí)候，媽媽讓我把蛋黃夾到她的碗里，語(yǔ)重心 長(zhǎng)地說:“你不要挑吃，這是不好的呀!”我慚愧地低下了頭。 晚上，我躺在床上，默默地想:“媽媽能原諒我的過錯(cuò)， 難道我就不能改變自己不愛吃蛋黃的習(xí)慣嗎?‘不挑吃穿’這 是《小學(xué)生守則》上有的呀!我以后可不能偏食，更不能浪 費(fèi)。”想著想著，我甜甜地入睡了。
《讓》作文500字 14
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā)，月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)水靈靈的大眼睛，筆挺的'鼻子，一張會(huì)說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，就是這雙靈巧的手每一天為我冼衣服，疊被子，做飯。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，關(guān)心著這個(gè)家。我愛我的好媽媽！
媽媽像變化無(wú)窮的“天氣”，總就是因我的表現(xiàn)而改變自我。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽(yáng)光般燦爛的笑容：當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí)，媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆，此時(shí)開始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨；當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)光去做一些無(wú)聊的事時(shí)，媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨，說個(gè)沒完沒了。但就是，我明白媽媽就是為我好，媽媽就是愛我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí)，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見了，連忙拿著針線，走過來(lái)幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽話，一針一線中透著細(xì)膩，不一會(huì)兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽，一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著我，守護(hù)著我；多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我，關(guān)心著我�？粗^上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
《讓》作文500字 15
在一個(gè)安靜而古樸的小鎮(zhèn)上，住著一位名叫小明的中學(xué)生。他是同齡人中一位出類拔萃的作文家，他用自己的文字表達(dá)出真實(shí)的內(nèi)容，蘊(yùn)含豐富的思想、情感和傳遞信息的能力讓人贊嘆不已。
小時(shí)候，小明對(duì)文字就有一種特殊的感受。他喜歡讀書，也喜歡寫東西。每當(dāng)他看到別人用文字表達(dá)自己的思想和情感時(shí)，他都會(huì)被深深地震撼。于是，他決定成為一名作文家，用自己的筆觸改變這個(gè)世界。
小明開始努力地寫作，他研究各種文體和技巧，不斷提升自己的寫作水平。他深入生活，觀察周圍的人和事，用敏銳的洞察力把握住每一個(gè)細(xì)節(jié)。他用文字記錄下生活中的點(diǎn)滴，用真實(shí)的故事激發(fā)讀者的思考。
小明的作文得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可和贊賞。他的文字像金子般閃耀，打動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈。他用自己的作文傳遞著勇氣、希望和溫暖，讓人們重新審視和思考生活中的.重要價(jià)值。
隨著時(shí)間的推移，小明的作文家之路越來(lái)越寬廣。他不僅在學(xué)校的作文比賽中屢獲殊榮，還經(jīng)常受邀去參加各類文學(xué)交流活動(dòng)。他分享自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多的人用文字表達(dá)思想和情感，用文字傳遞信息和啟發(fā)他人。
如今，小明已經(jīng)成為一位備受尊敬的作文家。他的作品被出版成書，風(fēng)靡全國(guó)。他用一字不差的描述，深情而真實(shí)地傳遞著思想、情感和信息。他用自己的文字點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人的心靈，成為榜樣和引領(lǐng)
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