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儀式作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的儀式作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
儀式作文500字 篇1
天蒙蒙亮，我就起來了，這是為什么呢？原來是今天要舉行“漣源一小揭牌儀式”呢！走進(jìn)校園，校園里到處彩旗飄飄，又紅又大的氣球在隨風(fēng)搖擺，人們臉上露出喜氣洋洋的笑容。就連小鳥也嘰嘰喳喳的，好像是在為今天的儀式而歌唱呢！
好不容易熬到9點(diǎn)30分，我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐來到了中操場。操場上人山人海，熙熙攘攘的'景象。“同學(xué)們下面請安靜下來。進(jìn)行儀式的第一項——拉歌�！敝x老師那悅耳的聲音剛落，低年級的同學(xué)便大聲喊道：“六年級來一個，來一個六年級……”我們聽了便歡快的唱起了七色光：“太陽，太陽給我們帶來……”一曲終了臺下響起了雷鳴般的掌聲。二弟年級的小朋友們也不甘示弱，也唱起了自己最為拿手的歌。
緊接著，進(jìn)行了第二項，第三項……而最讓我深受教育的莫?dú)w于藍(lán)天辦事處謝永忠叔叔說的話：“我真誠的希望漣源一小全體師生，勤奮，拼搏，創(chuàng)新的優(yōu)美傳統(tǒng)……”聽了謝永忠叔叔的話我心潮澎湃，決心好好讀書，為國家爭光。
要說最為精彩的莫過于第八項儀式——揭牌了。只看兩位學(xué)生抬著牌子大步流星的走上臺。劉建濤叔叔慢慢扯掉布，剎那間煙火四射像含苞欲放的蓮花，又像天上的星星眨呀眨的，更像害羞的少女。漂亮極了！
今天真是難忘的一天！
儀式作文500字 篇2
船在大海中前行，靜謐美好，而船上卻很熱鬧。
“同學(xué)們，這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸游輪上傳開，這是誰呢？不用想就知道，是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩！
大家自覺的搬上椅子，圍成一個弧，有條不絮的就坐，一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上，吳校長握著黑黝的話筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番后，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉宇間透露出一絲絲激動，神采奕奕地說：“這次，我們走出國門，體驗異國風(fēng)情，要學(xué)習(xí)人家的長處，同時也要表現(xiàn)出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道，眼里流露出陣陣激情，似乎有一顆閃閃發(fā)亮的.星星在閃爍。
看著吳校長那鄭重其事地面孔，我暗想：嗯！韓國也不知是什么樣子，在那里，我要讓韓國的男女老少，都領(lǐng)略我們中國人的素質(zhì)和教養(yǎng)！
“下面是石一沙同學(xué)表演的葫蘆絲，大家掌聲有請！”劉文兵老師宣布道。
石一沙手握葫蘆絲，莊重地走上講臺，有些不知所措，怯怯地看著我們，眉宇間透露出緊張，臉有些僵硬，鼻尖上沁出了一層細(xì)密的汗水，她深呼吸一口氣，靜下心來，嘴輕輕靠上葫蘆口，每根手指各就各位，“�！币宦暻宕鄲偠穆曇繇懫�，如山泉從幽谷中，蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是石一沙在懷念自己的父母；在想象韓國的風(fēng)土人情；隨著旋律的升騰跌宕、步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，它以勢不可擋的力量，表達(dá)了對韓國的想象，抒發(fā)了對韓國的無限向往。窗外，暮色籠罩在船上，月光親親柔柔地灑下，為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……
儀式作文500字 篇3
星期一，升旗儀式在學(xué)校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的.多，跟國旗一樣。
學(xué)校大門的西北方向有一個三層教學(xué)樓，這座教學(xué)樓的東北方向有一個四層教學(xué)樓，這座教學(xué)前由一個紅紅的國旗臺，國旗臺上面有一根銀灰色的、又細(xì)又高的國旗桿。老師上臺講話的地方設(shè)在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護(hù)旗手。國旗臺后方還有一批管樂隊的其中一部分同學(xué)，是演奏國歌的。
調(diào)整好隊形后，聽到了：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項——出旗。”樂隊剛吹響音樂，就看見有一批隊伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺，莊嚴(yán)的遞給升旗手們。
第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時候，這名旗手就上了國旗臺，雙手捧著一張獎狀。
第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學(xué)生莊嚴(yán)肅立起來，對著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，當(dāng)國旗升到旗桿最頂端的時候，音樂也停止了演奏。
接著進(jìn)行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺的老師講話。當(dāng)老師講完話時，我們再送給這位老師掌聲。
第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦，有時是樂器演奏。
該進(jìn)行最后一項——頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分為：紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗與監(jiān)操紅旗。至此，升旗儀式到此結(jié)束。
全操場的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。
儀式作文500字 篇4
“咚咚！”一陣急促的敲門聲，我從睡夢中醒來，睜開惺忪的睡眼，只見窗外烏黑一片。我突然想起，今天要去天安門廣場看升旗��！
我們一隊人馬坐車來到廣場附近。凌晨的夜透著一絲寒意，周圍蔥蘢的樹影搖曳著，天空染著一層深邃的黑暗，空蕩的路上寂靜極了，幾乎沒有人影。一番奔波，終于踏上了廣場那堅硬、質(zhì)樸的地面。此時，天空有些蒙蒙亮，變成一片混沌的灰白，靜靜地蓋在天安門上空。遠(yuǎn)眺天安門，它仿佛被罩上了一層輕紗，朦朦朧朧。唯有周圍的夜燈綻放著光亮。升旗的那片地已聚集了一些人，我們便也靠了過去。
我站在隊中耐心地等待著，升旗雖已見過多次，但站在天安門廣場這最莊嚴(yán)肅穆的地方還是頭一遭，心中那份小小的'激動與期盼自不必說。很快一波又一波觀看升旗的人從四面八方蜂擁而至，廣場上愈加喧鬧起來，人們都積極占據(jù)有利地形，翹首以待。
升旗的時間已十分接近。只見前方十來米遠(yuǎn)處，國旗護(hù)衛(wèi)隊員排著整齊的隊形，邁著剛勁有力的步伐，雄赳赳氣昂昂地走向升旗臺。
突然，激昂的國歌聲騰空響起，喧鬧的人聲像突然接到統(tǒng)一命令似的戛然而止，一種無比莊嚴(yán)、肅穆的氣息在空中彌漫。隨著音樂的響起，兩位升旗手已熟練地系好國旗，一位升旗手捧起國旗，手臂向上用力一揚(yáng)，將紅旗拋向空中，只見紅旗如同一團(tuán)熊熊的火焰瞬間綻放。她蹁躚著，飛舞著，時而揚(yáng)起，時而飄旋。那鮮紅是如此耀眼奪目，因為那是無數(shù)先烈拋灑的熱血；那鮮紅是如此美麗迷人，因為她是正義與奉獻(xiàn)的化身！
不知何時，旭日已映紅了天空，散發(fā)著奪目的光亮。五星紅旗昂揚(yáng)地立在旗桿頂端，那鮮艷的一抹紅在陽光中翻飛、飄揚(yáng)……
儀式作文500字 篇5
今天，我和全班同學(xué)一起去了新密的一個擴(kuò)展訓(xùn)練營去上綜合實踐活動課。
一進(jìn)去，我就看見了許多高低不平的綠色高樓，有友善樓、敬業(yè)樓、勤勉樓……，看得我目不暇接。這時，帶領(lǐng)我們的教官拿來了許多一模一樣的`床單、迷彩服、被罩。并命令我們現(xiàn)在就回自己的宿舍里面換迷彩服。
換完迷彩服，教官就領(lǐng)我們到了一個屋頂上有許多五角星的大廳去參加開營儀式，并讓我站到這個大廳的左下角。我們剛站好，講臺上的一個拿話筒的教官就說話了。他先是整了整紀(jì)律，見我們逐漸安靜下來了，就和顏悅色的開始給我們講解開營儀式的許許多多注意事項，如：開營儀式一共要來四位領(lǐng)導(dǎo)，每當(dāng)教官介紹完這個領(lǐng)導(dǎo)之后同學(xué)們就要鼓掌，一共要鼓掌三秒鐘，一共要鼓九下，就等于一秒鐘要鼓掌三下。每當(dāng)這個老師發(fā)完發(fā)言完畢說謝謝大家的時候，同學(xué)們也要鼓掌，而且還是三秒鐘鼓九下，一秒鐘鼓三下。之后教官就宣布：開營儀式到此結(jié)束。同學(xué)們就要開始做隊旗，隊旗上還要寫隊名和口號，我們班的隊伍經(jīng)過推選后一致選擇了向日葵中隊，而我們的口號是：左腳清華，右腳北大；清華北大，統(tǒng)統(tǒng)拿下。之后就真正開始開營儀式了，首先請四位領(lǐng)導(dǎo)入場，之后一個接一個的說發(fā)言臺詞，做完后教官宣布：開營儀式到此結(jié)束。同學(xué)們就開始按照先前討論的隊名和口號一塊做隊旗。不一會兒，隊旗就做好了，黃色的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，漂亮極了。
之后教官又給我們講了一遍怎樣鋪床單怎樣套被罩。開營儀式算是到此結(jié)束了。
儀式作文500字 篇6
清早，太陽公公還未起床，天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣，我就來到了南湖公園，準(zhǔn)備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了，像個貪睡的孩子，做著一個未醒的夢。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式，我作為第一批新華小記者代表，來參加了儀式。
看！他們來了，他們邁著輕松的步伐，懷著愉快的心情。他們一個個熱情洋溢，對宣誓儀式充滿了好奇。
金燦燦的陽光，嘩啦啦地瀉下，灑滿大地，像一汪金水。頓時世界也變得金光閃閃，體現(xiàn)出無限的活力。
“這是你的會員證，記得到那邊領(lǐng)衣服哦。”我們的儀式也隨之開始了。儀式有條不紊的進(jìn)行著。最后，便是這次儀式的`重頭戲——采訪體驗。
我們分為三組，分別去不同的地方做調(diào)查，我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠，連個人影都沒有。走了許久，終于前面出現(xiàn)了一個叔叔�？墒�，都沒有一個小記者敢主動上前去采訪，大家都很膽怯。在我的鼓勵下，終于有人站出來采訪了。緊接著，又有幾位小記者進(jìn)行提問。勉強(qiáng)完成了這次的任務(wù)。
雖然他們完成了這次采訪，可膽子還是不夠大。面部表情有點(diǎn)僵硬，應(yīng)該是帶著微笑，可是他們只顧著提問啦。采訪前，沒有人先打招呼，采訪后，也沒有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動，不斷的去探索，去發(fā)現(xiàn)。在這個過程中不斷磨練自己，成為一名優(yōu)秀的小記者。
加油！我們與你們并肩同行！
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