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手表作文500字

時(shí)間:2023-11-23 09:45:57 500字作文 我要投稿
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[必備]手表作文500字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的手表作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]手表作文500字5篇

手表作文500字 篇1

  今天,我和媽媽,還有舅舅舅媽去了東門,去東門干什么呢?我們要去那里逛街,也就是——買東西!

  東門有很多很多的人,可以說(shuō)是人山人海、摩肩接踵,物品也是五花八門,看得我們眼花繚亂,我們買了許多好看的東西,其中,我最喜歡的是媽媽給我買的手表,讓我來(lái)你們介紹一下我的手表吧!讓你們知道我的手表有多么的美麗、多么的可愛(ài)。

  我的手表,是女生最喜歡的顏色——粉紅色!圖案是“HALLO KITTY”的,“HALLO KITTY”的.動(dòng)作好像在跳舞,她的肩膀上還有著一對(duì)雪白的翅膀,好像她想要飛出這個(gè)鐘表,飛到空中似得,鐘表旁邊還有一些小珠子,只要你一搖手,這些小珠子就會(huì)在手表的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不停的發(fā)出“嘩,嘩”的聲音,好聽(tīng)極了。在手表上,還有兩個(gè)“HALLO KITTY”的圖片,圖片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上,跟誰(shuí)搖著手。

  有了手表,我就可以知道什么時(shí)候上課、什么時(shí)候下課,還可以知道幾點(diǎn)了,上學(xué)的時(shí)候就不會(huì)遲到,等很多很多的用處。

  我喜歡我的手表,所以,我要好好珍惜我的手表,以前我有好多個(gè)手表,但是,都進(jìn)水,壞了,今天,我又買到了一個(gè)手表,這次我一定要好好的珍惜它,一定不能弄丟了,不能弄壞了。

手表作文500字 篇2

  我有許多喜愛(ài)的東西,如:姑丈給我的車模型,從旅游時(shí)買回來(lái)的可愛(ài)的小猴子木雕,還有我心愛(ài)的小鬧鐘等,但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。

  這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候,爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個(gè)三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時(shí)每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當(dāng)小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。

  有一次,我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí),本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)幫我加兩百分!蹦莻(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道:“你說(shuō)什么,兩百分!一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō):“不是五十嗎?”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō):“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是?”她大吃一驚,拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫(huà)成了加二十分。我們的組員知道后,便再也不理我,我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng),她把分加錯(cuò)了,這樣公平公正不好嗎?我委屈地望了我的手表,手表張開(kāi)嘴巴,像在安慰我,說(shuō):“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分,她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽(tīng)吧,還有你的.組員,你只要和你的組員說(shuō)清楚原因,他們一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了手表的一番話,我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。

  手表,你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰;當(dāng)我成功時(shí),你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我,提醒我不要驕傲,要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。

手表作文500字 篇3

  每當(dāng)看到那只深藍(lán)色手表,心中就回憶起那金色童年。其中,記憶中最亮一處就是那只手表。

  那天爸爸拎著大包小包,一進(jìn)門我就看到了手里有一個(gè)深藍(lán)色的精美盒子。我問(wèn)爸爸:“那是什么東西?”爸爸神秘地一笑說(shuō):“天機(jī)不可泄露,你自己打開(kāi)看看吧,這是我在日本學(xué)習(xí)時(shí)帶回來(lái)的!蔽冶闫炔患按卮蜷_(kāi)了盒子,頓時(shí),我的心中充滿了興奮,因?yàn)槟鞘且恢晃遗瓮撕芫玫氖直怼?/p>

  從那天起,我就每天帶著它,而且保護(hù)的很好,生怕有一絲的破損。我在學(xué)校里,每感受到一絲不開(kāi)心,不愉快,我都會(huì)看一眼我的手表,因?yàn)槟鞘前职謱?duì)我深深的愛(ài)。每看一下它,就會(huì)有一種深厚的愛(ài)流入心中,那種愛(ài)是那樣的`溫暖、深厚。偶爾有時(shí)心中的一些怨恨,會(huì)使我暴躁,情緒不安。那個(gè)手表仿佛就會(huì)發(fā)出金色光芒,看著它,慢慢的心中怨恨就會(huì)驅(qū)散開(kāi)來(lái),使心里次變得平靜。

  這只手表,慢慢地變成了我生命中的一部分。

  但是一起“悲劇”降臨了,那天我因?yàn)榕艿蔑w快,沒(méi)有看到前邊有一輛自行車,看到時(shí)已經(jīng)晚了,那輛自行車不偏不倚正好碰在我的戴手表的胳膊上,手表上的表盤(pán)被碰破了。也由于那塊表保護(hù)我沒(méi)有受傷。

  那個(gè)騎自行車的人見(jiàn)我沒(méi)受傷,就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生,飛快地向前方騎去,我根本追不上。

  那天回到家后我一句話也沒(méi)說(shuō),只是默默地呆在書(shū)桌旁,看著被撞壞的表,流下了眼淚。我悄悄地把它放入了一個(gè)盒子里,我要永遠(yuǎn)珍藏它帶給我的快樂(lè)時(shí)光,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有忘記它。

手表作文500字 篇4

  上星期一,媽媽給我買了一塊雙用的小手表,既可以當(dāng)電子表,又可當(dāng)針表用,它除了這些功能還有很多。

  手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)就是金色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能就是查看日歷用的.。我通常都不看我家里的那本日歷,而就是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p。第二個(gè)按鈕的功能就是查看今天就是星期幾,這樣以后媽媽不用看手機(jī)了,直接看我的小手表就行了。第三個(gè)按鈕的功能就是幫助別人計(jì)時(shí)。有一次,我的朋友王欣要跑步讓我?guī)退?jì)時(shí),結(jié)果,他用了3分鐘就跑完了全程,我的手表多方便啊!第四個(gè)按鈕的功能就是定點(diǎn),也就就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了”!

  我的小手表還可以當(dāng)針表用,那閃閃發(fā)光的表盤(pán)上標(biāo)著大大的60個(gè)點(diǎn),其中有12個(gè)點(diǎn)就是最大的,它們代表表盤(pán)上的12個(gè)數(shù)字,我的表和別的鐘表一樣也有表針,它們分別就是秒針、分針和時(shí)針。秒針像一只輕快的兔子在奔跑著,分針像烏龜一樣爬著,其中走的最慢的小蝸牛也在慢悠悠地爬著——那就就是時(shí)針,在我所有的表里,我最喜歡這塊表。有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,過(guò)了一會(huì),上學(xué)的時(shí)間快到了,我背上書(shū)包就走。在路上,我不知道具體時(shí)間,左問(wèn)右問(wèn),突然想起我有表。∥乙豢丛瓉(lái)都7:15了,于就是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。

  我喜歡這塊小手表,不僅因?yàn)樗δ芏,還因?yàn)樗褪俏铱鞓?lè)的伙伴,更重要的就是它讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我更快樂(lè)地生活著。

手表作文500字 篇5

  只要認(rèn)識(shí)我的人,就會(huì)知道有一只手表跟我形影不離。課間我會(huì)時(shí)不時(shí)地看一下手表,你可別以為我是想快點(diǎn)上課,其實(shí)我只是想看看下課還有幾分鐘,可以玩游戲。

  上主科課的時(shí)候我也會(huì)看手表,因?yàn)槲蚁胫朗裁磿r(shí)候下課,心里總是想:什么時(shí)候才能下課呀,我真希望能快點(diǎn)下課!

  有好幾次班隊(duì)課都變成了語(yǔ)文課,因?yàn)樯頌檎Z(yǔ)文老師,總喜歡占課,她總是說(shuō):“早上的課還沒(méi)上完,我們花十分鐘上完,剩下的'時(shí)間,大家自由活動(dòng)!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看了看表,終于漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了,我原本想站起來(lái)跟老師說(shuō)十分鐘到了的,結(jié)果被我旁邊的同學(xué)給壓住了,我便只好坐在位子上靜等著下課。下課鈴響了,這堂可以玩游戲的課也沒(méi)了!

  每門科目的考試,我必須要帶手表,有些人可能會(huì)說(shuō):不就是想早點(diǎn)下課嗎!我只笑笑不說(shuō)話,其實(shí)手表能給我靈感,記得有一次英語(yǔ)期末考,我就算撕破頭皮也想不到該怎么寫(xiě)的時(shí)候,摸了摸手表,頓時(shí)茅塞初開(kāi),奮筆疾書(shū),短短30分鐘便完成了這張?jiān)嚲怼?/p>

  我原本不太相信這手表還能使腦洞大開(kāi),于是我便嘗試了幾次,在這幾次嘗試?yán),我發(fā)現(xiàn)自己迷上了考試摸手表,無(wú)法自拔,日益迷戀了。每次遇到難題,總會(huì)摸一下手表。

  看來(lái)這手表我是買對(duì)了!

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