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《成長(zhǎng)》作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《成長(zhǎng)》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻,題目叫《放下手機(jī)吧》,說(shuō)的就是平板電腦、手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活,使得人們變得冷漠,不愿溝通,不愿交流,甚至坐在身邊的人,也是通過(guò)微信等方式來(lái)“聊天”。看到這樣的視頻,我感到很震撼,因?yàn)檫@樣的事也發(fā)生在我身邊。
我的爸爸是個(gè)大忙人,整天忙著見(jiàn)客戶(hù),一年大部分時(shí)間都在天上“飛”(出差坐飛機(jī)),除此之外,他每天捧著個(gè)手機(jī),不是打電話(huà),就是發(fā)信息聊天。我感覺(jué)和他的.距離疏遠(yuǎn)了,關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你陪我說(shuō)會(huì)兒話(huà)吧!笨伤,卻不以為然:“走開(kāi),沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?”聽(tīng)到這樣的話(huà),我內(nèi)心很難受。
我的同桌是一個(gè)好學(xué)的孩子,年年被評(píng)為三好生。而且,他談吐優(yōu)雅,舉止文明,同學(xué)們都喜歡他,算是“萬(wàn)人迷”的明星了。自從他買(mǎi)了平板電腦后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò),上課無(wú)精打采,他的成績(jī)也“飛流直下三千尺”了,而且他的脾氣也變得暴躁起來(lái),還跟同學(xué)打架,真是走火入魔了。
因此,我覺(jué)得手機(jī)、平板電腦對(duì)人們的危害已經(jīng)很?chē)?yán)重了,已經(jīng)是弊大于利了。作為一個(gè)當(dāng)代的小學(xué)生,我建議家長(zhǎng)們放下手中的“游戲”,多陪你們的孩子聊聊天;我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),多看一些有用的書(shū),多親近自然,讓我們的童年變得健康,變得光彩有力。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
9月24日星期一晴
這天,是我的小寶寶——綠豆,出生的好日子。
我的鬧鐘“叮叮叮叮,鐺鐺鐺鐺鐺”一響,我飛快地沖向大廳,見(jiàn)到寶寶的第一聲就是“哇——!”我猜的果然沒(méi)錯(cuò),放個(gè)兩天,它就出生了。它打開(kāi)了那綠油油的睡袋,從里面爬出來(lái),竟然還打著“哈欠”。那身子潔白而又明亮,我好羨慕呀!可是它們不穿衣服,不冷嗎?
9月25日星期二晴
早上,我飛一般地沖向大廳,一看。又是一句“哇——!”的叫聲。它們?nèi)及咽謸卧诹说厣希烧鎱柡α!但是它們(nèi)匀还庵碜樱y道它們真的不怕冷?不過(guò)可不知小寶寶們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)倒立的,真棒!我繞著圈圈看,看看這個(gè),看看那個(gè)。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)奇怪綠豆:一個(gè)小寶寶的手拉著另一個(gè)小寶寶的手,還呆在一塊了,可真奇怪,難道它們?cè)缇统蔀楹门笥蚜耍窟@時(shí)我就想:這對(duì)好朋友是什么時(shí)候形成?連我都不記得了呢!
9月26日星期三晴
小寶寶們經(jīng)過(guò)這幾天地認(rèn)真吃飯,和一起鍛煉,成就了今天的結(jié)果——發(fā)芽。
9月27日星期四晴
啊——,又是晴朗的.一天,可不知我的小豆芽們?cè)鯓恿。?dāng)我看到時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),它“變了”,變成了一個(gè)二葉頭。那嫩綠的顏色使它充滿(mǎn)生機(jī),像個(gè)快樂(lè)的小精靈。只要人類(lèi)一見(jiàn)到,就會(huì)心情舒暢,把煩惱拋到九霄云外。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn),只要有水,綠豆就能生長(zhǎng)。讓我感到最奇怪的地方就是,它的根竟然全部扎透了紙巾!它的生命力是多么的頑強(qiáng)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
“人生就像心電圖,一帆風(fēng)順你就死了。”這句最近流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),雖然聽(tīng)起來(lái)有些搞笑,但仔細(xì)想一想,這個(gè)比喻非常生動(dòng)。成長(zhǎng)的道路上,也是由一個(gè)一個(gè)坎組成的。遇到坎并不可拍,只要勇敢站起來(lái),不在原地停留,就不可怕!
那條小路不是在城市的大道上,而是在我姥姥家的一條坑坑洼洼的小路上。
那一年,哥哥要出國(guó),于是我們?nèi)叶紒?lái)跟哥哥告別。我吃完了午飯,閑著沒(méi)事,媽媽讓我去找哥哥玩,反正哥哥下午就要走了。我在路上遇到了哥哥,哥哥說(shuō):“馬上就要走了,去跟大家告別一下!蔽乙宦(tīng)到這些話(huà),眼淚已經(jīng)在眼球里打轉(zhuǎn)了,但我不想讓哥哥看到,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用手抹抹眼淚,一路瘋跑,轉(zhuǎn)移注意力!
我在路上蹦來(lái)蹦去,結(jié)果我高估了自己,一腳踩在了石頭上,身體順勢(shì)倒了下來(lái)。身體剛一著地,眼淚就從我的眼里流出來(lái)了。哥哥見(jiàn)我摔倒,立馬沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),說(shuō):“看你還蹦不蹦了!你都是男子漢了,不能掉眼淚了!小朋友都來(lái)看熱鬧了!”我是特別要面子的,頓時(shí)把眼淚收住了。
哥哥把我拉起來(lái),拍拍我衣服上的灰塵,說(shuō):“你真棒!成長(zhǎng)的道路上,我們不能陪你。你會(huì)遇到大大小小的挫折,但它們是你最好的老師,它們會(huì)讓你知道如何戰(zhàn)勝挫折!”當(dāng)時(shí)我太小,并不能聽(tīng)懂,可這么多年以后,我恍然大悟:“成長(zhǎng)中的`坎兒有各種各樣的,我不管遇到什么樣的坎,都要像那天一樣,拍拍灰塵,繼續(xù)前行。”成長(zhǎng)的道路上,遇到坎兒就爬起來(lái),絕不停留,大步向著成功走!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
書(shū),我們的啟蒙老師,它給了我們知識(shí),讓我們開(kāi)闊了眼界。大詩(shī)人杜甫常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x書(shū),讀益書(shū),就能把文章寫(xiě)好,就會(huì)成為一個(gè)有才學(xué)的人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也讀過(guò)許多書(shū),其中最令我感興趣的就是——《三國(guó)演義》。關(guān)于它,還有這樣一段故事哩!
小時(shí)候,我不怎么喜歡讀書(shū),對(duì)電視倒是很癡迷。有一天,家里突然停電了,這可把我急壞了,不停地晃悠著。在百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》,于是不管三七二十一,拿起書(shū)就看。就這樣,我漸漸被書(shū)的內(nèi)容所吸引,竟連飯也忘記了吃。在心旌動(dòng)蕩之際,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,慌忙中,我竟答道:“是,主公,末將遵令!”媽媽聽(tīng)了,又好氣又好笑地走了。直到晚上,我才想起自己午飯還沒(méi)吃呢!
從那時(shí)起,我便愛(ài)上了《三國(guó)演義》。從中我了解了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無(wú)能,各路英雄豪杰的`龍爭(zhēng)虎斗。
看《三國(guó)演義》讓我收獲不少,看《魯濱孫漂流記》同樣讓我受益匪淺。
有一次,我發(fā)覺(jué)有位同學(xué)看《魯濱遜漂流記》很起勁,便向他借來(lái)一看,可他怎么也不肯借,我只好苦苦哀求,他才勉為其難地借給了我。就這樣,我廢寢忘食地看了三天,終于把它看完了。從中我也懂得了遇到困難應(yīng)該不屈不撓敢于克服的道理,自己的意志得到了磨煉。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭菚(shū)把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,我才能在里面遨游。讀著這些古今中外的人類(lèi)寶貴文化遺產(chǎn),我從一個(gè)懵懂的無(wú)知孩童成長(zhǎng)成了一個(gè)愈來(lái)愈聰慧的少年。
書(shū),成了我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
黑龍江省哈爾濱市依蘭縣達(dá)連河鎮(zhèn)第一中學(xué)八年四班馮思洋
小時(shí)候,小巷的陳舊記錄了我的成長(zhǎng),因?yàn)槟鞘俏易钕矚g玩耍嬉戲。而現(xiàn)在的我早已愛(ài)上了一閃一閃的星,因?yàn)槊恳淮窝鐾浅,都?huì)找到解決困擾的辦法。在我的車(chē)站上,每一次到下一站的成長(zhǎng)幾乎都是望著星辰而由發(fā)的感悟,但今年,我的車(chē)站下卻不是同一片景色。
依然是夜晚降臨,沒(méi)有心靈的那片天空,沒(méi)有漆黑的夜景,轉(zhuǎn)展而來(lái)的是我溫暖的小屋,媽媽也在。但在我成長(zhǎng)的這節(jié)車(chē)廂中有些煩惱父母的教育,所以我好像好久沒(méi)有和媽媽好好嘮嘮了。
我坐在床上望著媽媽?zhuān)闹杏性S多話(huà)想說(shuō)。終于,鼓起勇氣向媽媽吐出來(lái)。我說(shuō)了些學(xué)校的熱鬧事,像是我一般都和誰(shuí)玩呀,我們課間都做些什么。媽媽也像往常一樣問(wèn)了許多,她說(shuō)在學(xué)校有沒(méi)有人欺負(fù)你呀······?粗鴭寢尩.笑容,我出奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽很喜歡聽(tīng)我講事。我說(shuō)什么,她都會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)。這是我有些不明白,不過(guò),我也沒(méi)有太在意。只是突然覺(jué)得媽媽的嘮叨也是一種享受。那晚,我注意到了許多我從來(lái)沒(méi)有注意到的事;那晚,我似乎與媽媽互換了角色,但卻感到很幸福。
在車(chē)站的那一晚,我睡得很安詳,很幸福。而一切喧鬧從這一刻開(kāi)始都變成了歡笑。
火車(chē)緩緩的啟動(dòng),它開(kāi)始向心靈的下一站始去,永不終止。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
每一個(gè)人都在不斷地不斷成長(zhǎng),提升自我。這途中免不了許許多多的坎坷,挫折和磕磕絆絆。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)后的我,終于不再是在成長(zhǎng)路上摸索前行,一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的,屬于我自己的路,也正如爸媽所說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大了,成大姑娘了。
曾經(jīng),我是一個(gè)幼稚,天真得可笑的小屁孩兒,對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),爸爸媽媽就是我的一切,緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年,我還偷偷哭了,我怕自己會(huì)長(zhǎng)大,要像爸爸媽媽那樣面對(duì)生活,我騙自己還小,沒(méi)有必要憂(yōu)傷,我還有爸媽?zhuān)∥姨颖苤F(xiàn)實(shí),沉浸在只有我和家人的世界里,用這些不可能永遠(yuǎn)存在的生活緊緊裹住了自己……
然而夢(mèng),總是要醒的,隨著日子一天天的推移,爸媽越來(lái)越忙。爸爸經(jīng)常在外打工,媽媽也常常外出,家里很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有了家的樣子,剛開(kāi)始,我不習(xí)慣,心里總是空空的,可是后來(lái)這樣的情況反反復(fù)復(fù)出現(xiàn),我也徹底習(xí)慣了。一日三餐自己解決,晚上只身趴在燈光下寫(xiě)作業(yè),習(xí)慣了一人躺在一張諾大的床上,哄自己入睡,我開(kāi)始疑惑,我之前的`想法是對(duì)還是錯(cuò)。
終于有一天。我暗暗告訴自己:我要成長(zhǎng),要改變,因?yàn)楹芏嗍潞芏鄷r(shí)候必須一個(gè)人去面對(duì)。
有了自己的目標(biāo),我開(kāi)始努力,努力地去成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了做家務(wù),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了把秘密埋在心底,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān),理解她們的心情……我徹底變了。
有時(shí)候想想以前,那樣的生活雖說(shuō)幸福,可我卻無(wú)所作為,而現(xiàn)在,我過(guò)得很充實(shí),明白了成長(zhǎng)其實(shí)是一件幸福的事情。
以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
真慶幸,我學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
書(shū),是一位好老師,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一次,老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過(guò)臉偷看幾眼,這次考試要拿第一就很容易。但是,我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)故事:古代有個(gè)叫晏試的人,十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過(guò)的,便當(dāng)面對(duì)主考官說(shuō)出了真相,要求考其他題。晏試的'故事講述了一個(gè)永不褪色的道理:誠(chéng)實(shí)守信比利益更為重要,任何事都不能少誠(chéng)信。于是我沒(méi)有側(cè)過(guò)臉去看試卷,而是默默地復(fù)習(xí),等待著考試的開(kāi)始。這次考試,我雖然只考了第六名,但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過(guò)晏試的故事,抵住了試卷的誘惑,堅(jiān)守了誠(chéng)信的做人準(zhǔn)則。
書(shū),還是我知識(shí)的法寶,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo),我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來(lái),他們都在那兒吵吵著比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)更高,使我無(wú)法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)我的講解,于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然,我想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章講了多只老虎在一起,反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜荨F(tuán)結(jié),就不怕別人“坐山觀(guān)虎斗”,從而漁翁得利了。于是,我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽(tīng)了這個(gè)故事,就停下了,并認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起了我的講解。
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