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《樂(lè)趣》作文500字

時(shí)間:2024-01-02 14:32:29 500字作文 我要投稿
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《樂(lè)趣》作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的《樂(lè)趣》作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《樂(lè)趣》作文500字

《樂(lè)趣》作文500字 篇1

  輕輕推開(kāi)窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一杯白開(kāi)水,清澈透明,深吸一口氣,春之潤(rùn)、夏之熱、秋之爽,冬之寒,便瞬間全部體會(huì)到了。

  年輕人喜歡喝咖啡,因?yàn)闈庥;中年人喜歡喝茶,因?yàn)榍逑;老年人喜歡白開(kāi)水,因?yàn)榭梢哉找?jiàn)他人。

  一杯白開(kāi)水,極其普通,卻能讓你透過(guò)它看到整個(gè)世界,手捧一杯這樣的水,若在清晨輕輕品上一口,淡卻微甜,就像清早的甘露,滴在葉尖。那是母親的愛(ài)。∧憧煽匆(jiàn),那是如雪山上綻放的雪蓮一般的純潔,像山谷中流過(guò)的小溪深沉的愛(ài)!是誰(shuí)在我們最深的心底輕輕呼喚我們的降臨?是誰(shuí)在我們的每一寸肌膚上播種下關(guān)懷?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  這樣的水,是日月捧出的精華,是花雨釀造的.瓊漿,在焦渴時(shí),這是任何飲料都無(wú)法替代的。

  一杯白開(kāi)水,看到的是整個(gè)大千世界,春風(fēng)夏雨,秋實(shí)冬雪,草木蟲(chóng)魚(yú),飛禽走獸……而我,那么渺!我曾在山坡上放飛風(fēng)箏,然而卻比不過(guò)天上的飛鳥(niǎo),我曾在山谷中飲著泉水,但魚(yú)兒卻更為自由;我曾試著離開(kāi)家門(mén),卻未離開(kāi)人們的視線。

  這一切,原來(lái)是愛(ài),沒(méi)有愛(ài),哪有千人萬(wàn)人為你?沒(méi)有愛(ài),你又怎會(huì)去為千人萬(wàn)人?

  我愛(ài)這一杯白開(kāi)水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動(dòng),不要茶葉的障目而遺忘,更不要汽水的沸騰而自大。

  就這樣的白開(kāi)水,清淡而無(wú)味,但我卻可以品味它的千種滋味,是甜、是酸、是苦、是辣味,是別人的愛(ài),別人的情,別人的關(guān)懷,也是應(yīng)該付出回報(bào),付出真心。

  狂妄的人,自負(fù)的人,都看不到這世界上其他人!吧酵馇嗌綐峭鈽恰,看到別人,才更能清醒睡中的自我,白開(kāi)水果然是醒人良藥,睜開(kāi)眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

《樂(lè)趣》作文500字 篇2

  父親一直說(shuō)我愛(ài)玩,因?yàn)槲艺J(rèn)可玩過(guò)好多游戲,但是,在我玩過(guò)的游戲里,我覺(jué)得玩陀螺最趣味。

  使有陀螺的道具備:一個(gè)像槍型的深藍(lán)色發(fā)射器,一個(gè)翠綠色的長(zhǎng)齒條,最后一個(gè)關(guān)鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊,也就是頂端,有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的圓溜溜外蓋,上邊還畫(huà)有大金剛的圖案設(shè)計(jì)呢!這一外蓋的姓名就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下邊便是戰(zhàn)神環(huán),它是一個(gè)翠綠色的環(huán)。它的邊沿凸凹不平,不一樣。戰(zhàn)神環(huán)的下邊便是進(jìn)攻環(huán),進(jìn)攻環(huán)也是圓的,邊沿較為整平。十分牢固。進(jìn)攻環(huán)下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的,上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。

  我經(jīng)常找一位盆友和我對(duì)戰(zhàn),他也有一個(gè)陀螺。逐漸對(duì)戰(zhàn)了,我的心如撞鹿,心砰砰地跳。簡(jiǎn)直過(guò)度緊張了。上場(chǎng)比賽!大家把分別的齒條插進(jìn)發(fā)射器的孔內(nèi),從一頭放進(jìn)去,又從另一頭出去。在把陀螺放進(jìn)發(fā)射器的下邊。右手拿著齒條,左手拿著發(fā)射器。我覺(jué)得:我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的'拉出去。陀螺就馬上掉到地面上,急急忙忙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),與另一方的陀螺作戰(zhàn)起來(lái)。我不由自主地喊著:給油!另一方全神慣住地看見(jiàn)陀螺對(duì)。猛烈的作戰(zhàn)快完畢時(shí),我的陀螺逐漸上下晃動(dòng),陀螺在路面轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還傳出刺啦的聲響,仿佛在求助。另一方的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)地尤其快。假如我贏了,我也能夠換新武器裝備,假如輸?shù)羲涂梢該Q新武器裝備。但是沒(méi)法,大家只試目于己……

  過(guò)去了一會(huì),賽事告一段落,我居然獲勝,我確實(shí)是太激動(dòng)了一場(chǎng)趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味?玩陀螺能夠要我的業(yè)余時(shí)間變的趣味。

《樂(lè)趣》作文500字 篇3

  “哇,好大一個(gè)!快!裝進(jìn)袋子里!”“你看,這兒有一窩呢!” “快用力,加油!”……

  在學(xué)校的耕讀園里,到處都是這樣的聲音。咦?這是在干嘛呢?哦!原來(lái)是學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)——挖山芋。

  細(xì)雨蒙蒙,在老師的帶領(lǐng)下,我和支利瑋哼著小曲來(lái)到了耕讀園。哇,好大一片山芋地!綠油油的,一壟一壟,長(zhǎng)勢(shì)喜人。

  在老師的簡(jiǎn)單示范后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。你瞧,支利瑋那熟練的動(dòng)作,肯定練過(guò)——將鐵鍬向土里一插,腳用力向下一踩,再將鍬子一翻,唉!就成了。如果你運(yùn)氣爆棚那準(zhǔn)是挖一下出一個(gè);如果你運(yùn)氣好會(huì)時(shí)不時(shí)挖到一個(gè);如果你運(yùn)氣不好,就可能半天才有一個(gè)。不過(guò),我們的運(yùn)氣不錯(cuò),基本上一挖一個(gè)準(zhǔn),雖不大,但也不空鍬。

  我們配合得很好,他挖出一點(diǎn),我就拿手去刨,刨到差不多了就可以使勁將它拔出來(lái)。如果你在這時(shí)用力過(guò)猛或腳下一滑,你就可能摔一跤,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)甩一身泥。

  看支利瑋干得那么起勁,我早就心癢癢想試試了。終于輪到我挖了,于是我就拿起鍬子準(zhǔn)備干起來(lái)?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,一切并沒(méi)有我想象的那么順利。開(kāi)始鐵鍬怎么也踩不下去,就好像泥土里有石頭似的,怎么也挖不動(dòng)。我正在用勁,支利瑋湊到我耳邊說(shuō)了一句:“加點(diǎn)勁,不然給我!蔽也挪荒!拗不過(guò)我,他就當(dāng)起了助手,我挖他拾。費(fèi)了九牛二虎之力,我還是小有成就的,一個(gè)、兩個(gè)……袋子里的山芋漸漸多了起來(lái),其他班的`同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光。

  耕讀園里的這次實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我收獲了一大袋山芋,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

《樂(lè)趣》作文500字 篇4

  語(yǔ)文的樂(lè)趣莫過(guò)于朗讀一篇篇優(yōu)美的文章,背誦一首首悠揚(yáng)的古詩(shī),寫(xiě)出一個(gè)個(gè)令人咋舌的生僻字。但我最大的樂(lè)趣就是學(xué)習(xí)文言文,古人的智慧深不可測(cè),是白話文所不能及的,能讓我不禁身臨其境,大呼過(guò)癮!

  記得第一次接觸文言文,還是那篇選自《世說(shuō)新語(yǔ)》中的《楊氏之子》,它向我們講述了一個(gè)九歲小孩既有禮貌,又幽默風(fēng)趣地反駁孔君平的故事。這讓我內(nèi)心里不由得不佩服那位小孩的機(jī)智,如果換做是我,或許我就會(huì)愣在那里,不知怎樣去回答。而文中簡(jiǎn)潔凝煉的語(yǔ)言,也深深地吸引著我,讓我去學(xué)習(xí)如何與他人禮貌地交流。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增加,我們接觸文言文的機(jī)會(huì)也漸漸的多了起來(lái),我由當(dāng)時(shí)初學(xué)者的“一頭霧水”,到后來(lái)中間階段的.“半明半昧”,到初一上半學(xué)期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實(shí),文言文看似很難,但只要能夠用心去學(xué),很多東西就變得簡(jiǎn)單明了了,生活中的許多事情也是這樣,這也是我從文言文中學(xué)到的人生哲理。

  后來(lái),我們課本上開(kāi)始要求背誦文言文全段,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這件事竟然得心應(yīng)手,同樣的文章我可以比別人背得更快、更準(zhǔn),這使我有更多的時(shí)間去涉獵更多的知識(shí),如此循環(huán)反復(fù),我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能,反正我是對(duì)文言文情有獨(dú)鐘的。

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地里,無(wú)論欣賞多么優(yōu)美的文章、背誦多么悠揚(yáng)的古詩(shī)、還是寫(xiě)出一手好字后的那種成就感,都不及朗讀一篇文言文!那種意境,那種感覺(jué),讓我陶醉在其中,流連忘返,至少我是那么認(rèn)為。文言文帶給了我太多太多,我認(rèn)為這也正是語(yǔ)文的樂(lè)趣所在吧。

  我的樂(lè)趣——文言文!

《樂(lè)趣》作文500字 篇5

  說(shuō)起玩來(lái),我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè),纏著爸爸,讓他和我一起做游戲,爸爸被我纏得沒(méi)辦法,只好說(shuō):“好吧,好吧,我的寶貝女兒。咱們今天玩?zhèn)新游戲,叫做‘間諜游戲’,怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼,“太好了,太好了,這個(gè)游戲該怎么玩呢?”

  爸爸耐心地介紹了游戲的.規(guī)則:先讓一個(gè)人進(jìn)入房間仔細(xì)觀察房間里的事物,然后出去;另外一個(gè)人,進(jìn)入房間,把房間內(nèi)的物品進(jìn)行調(diào)換或者擺放變動(dòng),然后再讓剛才出去的那個(gè)人進(jìn)來(lái)找出變化的物品。

  聽(tīng)明白規(guī)則后,我自告奮勇先當(dāng)那個(gè)觀察的人。我走進(jìn)房間,把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標(biāo)、書(shū)等物品快速掃射了一遍,然后信心滿滿地走出房間,等爸爸調(diào)換完之后,我再次進(jìn)入房間,看了一會(huì),我怎么也找不出,哪里發(fā)生了變化,唉,其實(shí)爸爸把花瓶和筆筒調(diào)換了個(gè)位置,這一局我輸了?墒,我不服氣,還堅(jiān)持再當(dāng)一次觀察者,這次我可是吸取了上一次的教訓(xùn),進(jìn)入房間后我把房間里的物品仔仔細(xì)細(xì)觀察了好幾編,并把它們一一記在心里。這一次當(dāng)我再進(jìn)房間的時(shí)候,一下子就找到了被爸爸挪動(dòng)的鼠標(biāo)。該爸爸當(dāng)觀察者了,我把手機(jī)盒子調(diào)換了擺放的方向,看著爸爸找不著發(fā)生變化的物品,急得抓耳撓腮的窘態(tài),逗得我哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我和爸爸玩了好幾局,這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好玩了。

  這個(gè)游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂(lè)趣,還讓我明白了仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)是非常重要的。使我更加深切地體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

《樂(lè)趣》作文500字 篇6

  今天天氣不錯(cuò),但還是很冷,準(zhǔn)備出去玩兒的好心情全被這寒冷的風(fēng)吹跑了。

  我的溫暖的小窩被你攬了一會(huì),店準(zhǔn)備起床,反正爸媽不在家,什么時(shí)候起床都沒(méi)關(guān)系,洗漱后,我吃了早餐就開(kāi)始做手工。

  我跑進(jìn)房間,從柜子里取出一大箱超輕粘土,把他們用顏色百盜我的書(shū)桌上再用手工箱拿出各種工具就然后就準(zhǔn)備就緒了,我開(kāi)始去工作。第一個(gè)任務(wù)是做出一個(gè)可愛(ài)的蛋卷,我曾白色粘土盒子里,然后取出一部分不斷的用手捏捏粘土空氣全部捏出來(lái),然后用手托一個(gè)長(zhǎng)條放在桌上,壓扁,然后用工具把它做成一個(gè)長(zhǎng)方形放在一邊,然后我嗯再打開(kāi),有粉色粘土的盒子里,按剛才的步驟做一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形,接這粉色的長(zhǎng)方形接著我把我粉色的痰風(fēng)琴別帶白色的長(zhǎng)方形上,然后緊壓著,我就把這個(gè)大長(zhǎng)條的e頭像卷尾巴,你可能要問(wèn)粉色的部分是代表什么呢?我告訴你吧,粉色的部分其實(shí)是代表的'草莓醬啦,后來(lái)我用一個(gè)生粉色和黃色泥土做了一個(gè)很小的蝴蝶結(jié),安在這個(gè)蛋卷的頭上,再用兩個(gè)活動(dòng)的眼睛按上,最后給他做一張小嘴,這樣一個(gè)可愛(ài)的草莓蛋卷就完工了。

  第二個(gè)任務(wù)就是做一個(gè)棒棒糖哈,這個(gè)任務(wù)比剛才的簡(jiǎn)單多了,話不多說(shuō),我立馬進(jìn)不了工作狀態(tài),我直接去初藍(lán)色和黃色粘土脫成長(zhǎng)度差不多的長(zhǎng)條,然后把這個(gè)兩種顏色繞在一起,再戳一下,讓他們合成一條,我在把那盤(pán)成一個(gè)圓形,接下來(lái)要做一個(gè)木棍,這這下可難到我了,不過(guò)我馬上想起了家里有過(guò)期的棒棒糖,只要棒棒糖你的過(guò)去來(lái)就行,我去爸爸的工具箱里找到錘子用大錘子把糖打碎,再把沾有糖的地方洗干凈,扔了洗凈的小棍兒,把做好的糖果安在上面,這樣一個(gè)棒棒糖就做好了。

  我在想做手工真好。

《樂(lè)趣》作文500字 篇7

  今天讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后,我對(duì)主人公湯姆的歷險(xiǎn)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也很喜歡湯姆這個(gè)人。

  首先,我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命,與貝蒂在山洞中走散,并見(jiàn)到殺人犯后,湯姆通過(guò)風(fēng)箏線逃出了山洞,并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當(dāng)我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說(shuō):“殺人犯就是他”的時(shí)候,我對(duì)湯姆的敬佩之情油然而生。

  如果給我時(shí)間和湯姆在一起,我想我一定會(huì)和湯姆再闖一闖墓地,瞧瞧殺人犯會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn),看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會(huì)和湯姆去山洞再探一次險(xiǎn),去感受蝙蝠拍打的感覺(jué),去傾聽(tīng)水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識(shí)一下貝蒂,詢(xún)問(wèn)她當(dāng)時(shí)的`感受,確切地說(shuō),我也想象湯姆那樣當(dāng)一個(gè)英勇果敢,有正義感的人呢!

  我也曾有過(guò)一些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一次在夏令營(yíng),老師讓我們五人一組,在野外進(jìn)行一次午餐大行動(dòng)。這期間除了一個(gè)警報(bào)器和緊急通訊工具外,老師不會(huì)幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊,還有幾次見(jiàn)到了爬在樹(shù)洞里的蜘蛛,盤(pán)在石頭上的蜈蚣,這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量,也體會(huì)了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。

  冒險(xiǎn)是一種樂(lè)趣,它不僅能提高膽量與心理素質(zhì),也為生活增添了許多故事,是人生旅途中必不可少的快樂(lè)元素。

《樂(lè)趣》作文500字 篇8

  關(guān)于“秀逗”,大家都應(yīng)該多多少少知道一點(diǎn)兒,是一種很酸的糖。

  在好奇心的驅(qū)使下,我也買(mǎi)了一包嘗鮮。我已做好了酸的準(zhǔn)備,把糖放入了嘴里,但這糖比我想象之中的酸了好幾倍!如果是不能吃酸的人,早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很堅(jiān)強(qiáng)的,我在忍受了嘴里火山爆發(fā)式的折磨后終于征服了它。

  這真是個(gè)好東西,我越來(lái)越有勁了,一顆還沒(méi)吃完,我就上癮了。本以為酸味會(huì)一直延長(zhǎng)下去,但過(guò)了一會(huì)兒,嘴里就有一股濃濃的果香味。我的'壞勁兒上來(lái)了,有了這樣的一個(gè)好東西,當(dāng)然要“介紹”給同學(xué)們嘗嘗啦。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)——李佳納。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這下讓她吃點(diǎn)苦頭!昂俸佟蔽也粦押靡獾男Φ馈袄罴鸭{,給你一顆糖要不?”她馬上接了過(guò)來(lái),撕開(kāi)糖紙,把糖扔進(jìn)了嘴里。我在一旁竊笑,幸災(zāi)樂(lè)禍 地看著。果然,她把糖扔進(jìn)了嘴里后,臉上的表情馬上變得不自然起來(lái),眉頭皺緊,五官錯(cuò)位,吐了出來(lái)。我忍住笑,故作生氣地問(wèn):“你怎么可以這樣?白白浪費(fèi)了我一顆糖!”她也指著我大罵道:“你這個(gè)大騙子,大壞蛋!”我終于忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。

  隨后,我又如法炮制,把糖塞給了別人,他們也都吐出來(lái)了!靶愣骸毖健靶愣骸,你可逗死我了,真不知道是哪位天才的發(fā)明家發(fā)明了你!

《樂(lè)趣》作文500字 篇9

  第二天母雞蘿絲像昨天一樣出去散步,當(dāng)自己走路經(jīng)過(guò)池塘的時(shí)候,通過(guò)水面的倒影發(fā)現(xiàn)自己后面跟著一只狐貍,狐貍因?yàn)樯洗蔚淖ゲ妒,?qǐng)來(lái)了他的兄弟狼,母雞蘿絲看到以后,非常的慌張,它不知道該怎么辦,母雞東張張西望望,忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一個(gè)森林,農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)過(guò)那個(gè)林子里有獵人,于是母雞為了不讓狼和狐貍起疑心,就按照昨天散步的'時(shí)候的路線走,在這個(gè)路線中母雞利用身邊的各種道具,想讓狐貍和狼停止追擊。

  誰(shuí)知第一個(gè)陷井是釘耙,可是狼和狐貍沒(méi)有上當(dāng),狐貍對(duì)狼說(shuō)昨天我就是踩著個(gè)釘耙被打倒了,我們要繞著走,于是狼和狐貍就避開(kāi)釘耙,于是母雞又上了草垛,可是狐貍和狼你也學(xué)機(jī)靈了,它們就從下面走,隨后狐貍又對(duì)狼說(shuō)昨天我就是從草垛上掉了下去,一路上無(wú)論母雞怎么用陷阱,可是狐貍和狼都是巧妙的避開(kāi)了,于是它就進(jìn)入森林,狐貍和狼在進(jìn)森林的時(shí)候有一些遲疑,狐貍對(duì)狼叔,我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)森林里有獵人,我們進(jìn)去會(huì)不會(huì)被獵人開(kāi)槍打死?而狼不以為然的說(shuō):“眼看肉就要到嘴邊了,總不能放棄吧?”于是狼和狐貍繼續(xù)追擊。

  結(jié)果母雞找來(lái)了獵人,當(dāng)狼從草叢里探出頭來(lái)時(shí),只聽(tīng)一聲槍聲,狼就倒下了,狐貍見(jiàn)此不妙趕緊逃跑,結(jié)果他跑得再快哪有子彈快呀!只聽(tīng)一聲槍聲,狐貍也一命嗚呼!

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