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我的的作文500字

時間:2024-02-06 11:18:50 500字作文 我要投稿
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【優(yōu)選】我的的作文500字

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的的作文500字5篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】我的的作文500字

我的的作文500字 篇1

  在我心目中,有一個敬佩的人,他愛看書,愛動物,愛生活;他跑步飛快,燒菜好吃,想象豐富,他就是我最親愛的哥哥。

  我喜歡觀察哥哥看書的樣子,因為在那一刻,他就像一根木頭,呆呆地坐著,眼睛里滿是認真和專注,就是我去捉弄他,他也還是一聲不吭,好像已經(jīng)完全和書本融為一體。我終于明白為什么哥哥科學這么好的原因了。

  我喜歡稱哥哥為“狗的媽媽”,因為他很喜歡小狗。每當自己家的母狗生小狗崽后,他回家后只要有空就會把小狗崽抱起來,平日里眼里的銳利都不見了,就算是火氣再大,抱起小狗崽的瞬間也火氣全消,眼里發(fā)出如同母親一般的圣潔的光輝。

  哥哥熱愛體育,每到周末,早上8點不到,熱血沸騰的哥哥就會把睡眼朦朧的我給拉起來,讓我和他一起去騎自行車,而且每次我們都會騎到很遠很遠的地方。即使我已經(jīng)累得不行了,哥哥的'眼里卻還是閃耀著勝利的目光,這就是愛生活的哥哥。

  哥哥擁有豐富的想象力,每次搭積木,總能搭出一些讓人意想不到的東西來。據(jù)我推斷,這個世界上,只有我想不到的,沒有我哥搭不出來的,我也經(jīng)常聽見哥哥說,他的想象力已經(jīng)無人能敵了!

  我敬佩我的哥哥,因為他愛動物、愛運動、愛生活,而且想象力超強,但是最重要的是,他喜歡我,我愛我的哥哥!

我的的作文500字 篇2

  人世間有很多時候會令我們感到不理解,一直到很久以后才會明白過來。這些事可以是親情、友情、事物……,我也有這么一件直到最近才明白的道理。

  我喜歡看新聞,所以總是可以及時的了解近期世界的動態(tài),每當看見某某因為什么事死去,或者車禍,或者謀殺之類的案子。我就會思考一件事——人為什么而活著?

  人為什么而活著?人生就是為了活著而活著嗎?每天就是吃喝拉撒睡?新的一天到來了卻是盼望著今天結(jié)束?好像并不是這樣吧,那么,活著就是為了等死嗎?

  在我苦苦思索也沒有找到真正答案時,我看見了一些殘疾人出現(xiàn)在電視節(jié)目中,他們坐在輪椅上,相互傳著籃球,每個人都拼盡全身的力氣,好像只有把籃球投入籃筐中才可以重獲新生似的;好像只要比賽贏了,他們就可以變成正常人、一個四肢健全的人。

  漸漸的,我理解了,我懂得了他們?yōu)槭裁匆@么努力奮斗。他們作為一個殘疾人,都可以這么努力,可以為了人生而奮斗,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  我為什么而活著?為的就是讓自己有意義的過完一生,而不是一輩子完了,卻一事無成。

  人生自古誰無死?比的就是誰活得有意義。我在網(wǎng)上看見過一個帖子,那個人的一些觀點感覺說得很好。他認為人生就是一場考試,有的人想要考得難一些,就出生在窮苦人家,或者是出生先天有問題的人;有的.人想考得簡單一些,就出生在富貴人家,或者是官員家里。在你開始考試時,這一世的人生重新開始。所以說,人生是一場閉卷考試,你只要做好每道題,寫好每一個答案,你就活得有意義了。

我的的作文500字 篇3

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已是一名五年級的小學生了。四年半以來,每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水,他們都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫過于我的班主任南老師。

  南老師有一副苗條兒般的身材,一頭卷發(fā)打理得干凈利落,一雙明亮的眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的,但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂,教室衛(wèi)生差,或者有人不按時完成作業(yè),她就會來一場“火山爆發(fā)”。不過,我們心里都清楚,她是很鐵不成鋼,其實心里裝滿了對我們的愛。

  去年冬天,南老師因為一場意外,頭部受傷住院了。我們?nèi)メt(yī)院看望她時,她正躺在病床上打點滴。南老師面色蒼白,身子也不能隨意動彈。她用虛弱的`聲音再三囑咐我們:“老師不在的日子里,你們一定要遵守課堂紀律,認真打掃教室衛(wèi)生,按時完成作業(yè),好好聽代課老師的畫”南老師的一番話,聽得我們熱淚盈眶。一個都月后,南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復健康,卻迫不及待地上班了,因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業(yè)精神,使我肅然起敬。

  南老師是我最敬佩的人,在成長道路上,能夠遇到這樣一位真心關(guān)愛學生的好老師,是我的福氣。我愛南老師,我將永遠記住她的諄諄教誨。

我的的作文500字 篇4

  “時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌,就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。

  清晰的記得,小時候與奶奶開心地嬉戲,奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她,很有耐心,很善良,很大方,不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。

  有一次夜深了,我坐在床邊上看書,不知不覺就睡著了。但是過了許久,我模糊的看見一個瘦小的.身影,她幫我蓋了被子。我不知怎的,過了一會兒,突然驚醒,她坐起來趕忙跑出去,我努力追尋那個背影,可是不見人,我知道那是奶奶的背影,這就是我要追尋的那個背影。

  日復一日,年復一年,不知不覺奶奶去世了已經(jīng)有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐,忘不了她那一個細微的動作,更忘不了那熟悉的背影。

  這么多年過去了,不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的下午,我和奶奶在老街的柳樹下散步,奶奶走在前面,我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影,在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶說:”你來追我呀,追到我就給你買點心“,頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣,我就那樣的追了她好久,我一直追尋著。

  “時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留”,這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起,我追尋的那個背影也不時浮現(xiàn)在我的眼前,她似乎從未離去,一直靜靜的看著我。時間在走,可我知道時間無法倒流,死者不可復生,我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。

  這時我沉思了。

我的的作文500字 篇5

  當我們走進校園,總有一個身影在門口忙碌著,他非常平凡,只是無數(shù)職業(yè)者中的一個?墒撬帜敲磦ゴ,他――就是門衛(wèi)叔叔。

  每天,無論我多早去學校,都可以看見門衛(wèi)叔叔在校門口掃地。“唰唰”的聲音奏出美妙的音樂,伴隨我們開始一天的學習生活。我也曾想要比門衛(wèi)更早去學校,可是每次在路口,就聽到校門口傳來的“唰唰”樂曲聲。

  今天中午,因為停電所以學校中午提前放學?粗趯W校吃飯的同學都已經(jīng)開始吃飯了,我有些擔心這么早回去,媽媽還沒做好飯。走到校門口,大家都擠在那里吵嚷,我有些奇怪,就問了問其他同學。他們告訴我門衛(wèi)不讓他們出校門,只有到11:15才能出去。我等得有些急了,在樹陰下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等著開校門,心中對門衛(wèi)也有些不滿。無意中看到門衛(wèi)被同學們團團圍住,急得焦頭爛額,還不時要提防偷跑的學生。我又看了看門外,街上擺滿了攤子。我霎時明白了,門衛(wèi)不讓我們出去是為了我們的安全!今天是廟會,如果我們很早出去,在路邊玩,很容易發(fā)生危險,門衛(wèi)攔著我們,也是為了我們的'安全啊!

  放學時間終于到了,我瞧了一眼正在忙碌的門衛(wèi),他正準備開門,額上的汗珠仿佛一顆顆珍珠在陽光下閃耀。是啊,那是門衛(wèi)為我們流出的珍貴汗水。

  今天雖然進去有些晚,但我重新認識了一個平凡又偉大的門衛(wèi)叔叔,他的光芒是那么耀眼,照亮了我這顆小小的星星。

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