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(必備)時(shí)光作文500字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時(shí)光作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)光作文500字 篇1
夏日的白天，總是有些凄涼，又帶著點(diǎn)寂寞。人們或者賴在床上，或在外與烈日抗?fàn)帲覅s在屋里舒服地看著電視。
“哎，怎么斷電了！”就在窗外清風(fēng)吹過的一瞬間，帶來了炎熱，吹走了那幾度電。
有些寂寞的我些斜倚在床上，兩臂張開。忽然，我感覺碰到了什么東西，順手拿起來，瞅了一眼，哦！是本書��！便津津有味地讀了起來。
跟著作者漫步書中，我似乎看見遠(yuǎn)處有位小女孩，金色的頭發(fā)，身材很瘦小，但看起來脾氣有些暴躁，居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的雙眼仿佛失去了光彩，人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個(gè)世界充滿了憎恨，她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的眼睛。長久以來一直生活在黑暗中，找不到盡頭，也迷失了路。
我愣住了，感覺她的故事有些悲慘，我又看見桌子上的照片：上面有個(gè)小女孩，跟眼前這個(gè)小女孩一模一樣，只不過照片上的小女孩在開心地笑，照片背面寫著寫著幾個(gè)小字——海倫·凱勒。
忽然，在她黑暗的眼中出現(xiàn)了光明，打開了海倫的`心窗，領(lǐng)著她走向成功。
思緒紛飛中，我回味著以前自己的起起落落，但我似乎再也不會(huì)為時(shí)光的流逝而痛苦了，因?yàn)槲視?huì)珍惜當(dāng)下所擁有的一切美好，為它涂上芬芳的色彩。
時(shí)光作文500字 篇2
那一年暑假，我在外婆家度過的一段時(shí)光，是我童年時(shí)最快樂的一段時(shí)光。
外婆家可遠(yuǎn)了，我跟著媽媽在山間小路里轉(zhuǎn)悠，走過了幾條路，饒過了幾處彎，最終我在山腳下看到了半山腰上的外婆家。
我仍記得，當(dāng)媽媽指著半山腰處的一座小房子對我說那就是外婆家時(shí)，我內(nèi)心里的驚訝。我確實(shí)很驚訝，我不知道該怎么去形容那座房子，既覺得好奇，又覺得在半山腰的它顯得多么的渺小。
之后，我在外婆家度過的這段時(shí)間里，我與大自然的夏天來了一次親密的接觸。住在外婆家里，每天我都能夠看著夕陽西下，我站在窗戶前看著那一輪漸漸變得暗淡下來的太陽西落，然后一直落到山那頭，我再也瞧不見。
半山腰的外婆家視野很開闊，我常常趴在窗臺上望著遠(yuǎn)處的群山，群山接壤著連綿不斷，我踮起腳尖想去看到盡頭，但這不過只證明我過于天真。
離外婆家不遠(yuǎn)處還有一條小溪，一天，我循著小溪流往上，一直往上，直到我饒過一塊大石頭，接著我看到了一條瀑布。水是碧綠的'，從頂上流下的瀑布就像一條玉帶，在這隱秘的山間帶來了一份令人驚喜的美麗。
在外婆家居住的這段時(shí)間里，我越來越愛上了這個(gè)地方。每天里，我都在叢野里奔跑，在尋找著這里藏著的許多奧秘。在我的歡快之中，這個(gè)暑假過去的很快，等到媽媽來接我回家的那天，我對這個(gè)地方有著深深的留念。
我的外婆家還真是一個(gè)美麗的地方，那年暑假我在外婆家居住的那一段時(shí)間里，給我留下了很多美好的回憶。并且這些回憶一直深深駐扎在我的記憶深處，每當(dāng)現(xiàn)在的我回想起來，我的臉上都浮起我對那段時(shí)光的向往，真希望我還能再次回到那個(gè)暑假。
時(shí)光作文500字 篇3
前幾天被老師安利了一位不一樣的女孩李子柒。她分享的生活讓想起了我和外婆一起的時(shí)光。
小時(shí)候爸爸媽媽事業(yè)剛起步，工作很忙，沒時(shí)間照顧我，所以童年時(shí)期我在農(nóng)村待過很長一段時(shí)間。村口的大樹，外婆家的小橋，童年的秋千，都是我記憶里很想再感受一遍的美好。鄉(xiāng)村的日子，只要你停住腳步，便能聽見生命的囈語：
晨霧在田間地頭散開，黃昏擱淺在靜謐的荷塘，一碗玉米粗糧粥暖了一日勞作的身體，那些我們遺失在城市的自由與天真，一轉(zhuǎn)身就可以在這里找到。
上周我回外婆家了，家中仍是一如既往的親切。外婆家還保留著最原始的狀態(tài)。爸爸媽媽總說他們還是習(xí)慣用灶臺，并且喜歡灶臺所制作的菜肴，淡淡的柴木火味兒，顏色并不鮮艷，像過了火似的，那是他們小時(shí)候的記憶�；鹕饋砹耍岭u湯溢出香味兒，旁邊的開水咕嚕咕嚕的`冒泡，燒完火再往灶膛里扔上三兩個(gè)紅薯，慢慢的捂熱，想著那股甜甜味已經(jīng)到了嘴里，這樣的生活簡單又治愈。
所以啊，在城市里呆著，我也會(huì)時(shí)常念著回家，回家。在鄉(xiāng)村的安靜時(shí)光里，我可以過著與城市完全不同的另一種生活，每天都不一樣，每天也都一樣，它永遠(yuǎn)不覺得單調(diào)。
最喜歡鄉(xiāng)村的夏天，寧靜與安然，有蟬，有太陽和大樹灑下的陰涼，每個(gè)夏天好像都很長，橘子汽水，奶味雪糕，還有和小朋友爬上房頂吹的涼風(fēng)，它們一直一直呆在我的回憶里。
回憶這東西，它總是藏在記憶里的某個(gè)角落，某一天，你聽一首歌，看一部電影，走過一個(gè)拐角，它就會(huì)悄悄的冒出來，在你以為自己都已經(jīng)忘記的時(shí)候，提醒著你那些你所經(jīng)歷的時(shí)光。有關(guān)這些回憶，我通通把它們叫做舊時(shí)光。
陽光盛開在鄉(xiāng)野，云朵躺在天空里打盹，嘴角勾起比微風(fēng)更溫柔的笑，這就是心之向往。
時(shí)光作文500字 篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們原來無聊的生活方式已經(jīng)開始改變。最初，大片電影的時(shí)代已經(jīng)變得分散。一大早，我被鬧鐘吵醒了。我邊吃東西邊在手機(jī)上看新聞。我擔(dān)心國家事件。我擠到地鐵上，連接到“花生地鐵”，成為涼亭之一。晚上做作業(yè)，談?wù)摳改�，談�(wù)撋畹膶W(xué)生。分開睡覺，這就是我們的生活。
“造成碎片的原因有數(shù)千種，但手機(jī)占了一半。”有人做了測試。平均而言，中國人每90秒就會(huì)閱讀一次手機(jī)。移動(dòng)報(bào)紙，微博和微信的.篇幅都很短，但它們也使我們的注意力越來越短。隨著時(shí)間的流逝，我們很難有足夠的耐心來完成一本書的閱讀，而更多的注意力將集中在20秒的視頻上�？梢哉f，我們受到社會(huì)影響的支離破碎。
上小學(xué)時(shí)，通常我回家后并不直接做功課。取而代之的是，我在還未落山的時(shí)候從架子上拿起書，然后自然地看著書。隨著年齡的增長，我的生活中會(huì)有一些零碎的事情必須由我自己處理。盡管我很不情愿，但我還是必須聽話。我們沒有能力阻止零散的生活趨勢�，F(xiàn)在，我有時(shí)會(huì)使用“零散的方式”來完成作業(yè)。例如，如果我在提問時(shí)遇到困難，我將跳過一些問題，然后在便箋上寫下問題編號和主題。所有這些完成后，我將一個(gè)接一個(gè)地將問題添加到便箋上。當(dāng)我遇到一些背誦作業(yè)時(shí)，為了記住我的記憶深度，我會(huì)先記住幾次，然后等待其他功課完成，然后再回頭再次背誦，這樣記憶下來的文字就會(huì)更深刻！事實(shí)證明，合理運(yùn)用碎片管理自己的學(xué)習(xí)和工作也是非常有效的。
當(dāng)我們面對零散的生活時(shí)，我們必須調(diào)整自己的狀態(tài)。無論時(shí)間長短，重要的是要專心專心，堅(jiān)持不懈地做好一件事情，以免浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)光作文500字 篇5
“你又去了哪兒?”我長嘆一聲。
當(dāng)我理解你時(shí)，我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留，起身走了夕陽的余暉之中。每天你都會(huì)重來到我身邊，但我知道，你已經(jīng)不再是昨日的你，昨日的你已經(jīng)消失在“過去”的黑洞里，你知道這結(jié)局，卻仍義無反顧地離開我。新的你讓我感到陌生，一天天，我一次次荒廢了你，而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎？ 可你又是多么無情呵!我們慈愛的父母，你卻用一把無形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋，刻在他們臉上，卻痛在我們心厎!我們一天天成長，一些人卻永遠(yuǎn)地消失了，僅在人間留下一方小小的墓碑。
我知道，是你把他們帶走了，帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的`國度里了。你讓我們哭泣，想用淚水來帶回來親人，你卻毫不慷慨，平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷，你是從未品嘗過離別的滋味還是...... 同時(shí)，你是一個(gè)竊賊! 在我們上課走神時(shí)，你偷偷地溜進(jìn)教室，竊取了我們應(yīng)有的知識，在我們沉迷游戲時(shí)，偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊，無人能抓住你，只等我們不備，奪取我們用金錢無法衡量的東西，真正脫離你的，歷史上又何曾有之? 你為了什么?回顧往事，展望未來，我似乎看到了你的真實(shí)。
我莫名想說:感謝你，時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇6
人是一個(gè)很善于回憶的‘動(dòng)物’，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時(shí)光，我們?nèi)绱丝鞓�，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地�(cái)?shù)落的誰誰的`白日夢好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過去的小學(xué)，手握著開始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過去的時(shí)光是回不去的了�！皡�，聽見了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風(fēng)箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了�！昂髞黹L大才知道，風(fēng)箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì)迷失了方向，而風(fēng)箏線卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說：“時(shí)光不只是要去欣賞的，還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理�！�
回到現(xiàn)實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽光那里收回，時(shí)光老人說：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因?yàn)槟鞘沁^去的了…“
回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫�有欣賞時(shí)光的能力。
突然間想看看時(shí)光老人的過去，著才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時(shí)光，微笑著……
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