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時(shí)光作文500字

時(shí)間:2024-03-06 14:54:45 500字作文 我要投稿
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時(shí)光作文500字5篇【熱門】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的時(shí)光作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)光作文500字5篇【熱門】

時(shí)光作文500字 篇1

  人的一生每天都在經(jīng)歷不同的新鮮事,或開心,或無奈,或悔恨,或悲傷……如果可以,我希望時(shí)光倒流,因?yàn)槲蚁牒苷嬲\地對她說一聲:對不起。

  在我十歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了一只純白哈巴狗,我非常喜歡它。白天的時(shí)候,我經(jīng)常和它在院子里玩毛絨球;晚上就陪它出去散步。媽媽說,我對它比對自己的妹妹都要好。我不否認(rèn)這一點(diǎn),現(xiàn)在的我很后悔當(dāng)初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟(jì)南。有一天,我照舊陪小狗玩耍,妹妹在一旁畫畫,水彩筆弄的滿手都是,我便不準(zhǔn)她碰小狗,怕弄臟了小狗的毛。出去上個(gè)廁所的.功夫,干凈的小白狗已成了“花貓”,再一看,妹妹正拿著水彩筆往小狗身上畫。我生氣地跑過去,一把推過妹妹,將彩筆扔了,又連忙把小狗身上的顏色擦掉,妹妹很天真的說:“姐姐,為什么要擦呢?看畫得多好看啊……”

  我生氣極了,沖她大叫:“好看什么?看把它弄的,都怪你,我沒有告訴過你不要碰它嗎?你怎么不長記性啊?”我在一旁忙不迭的罵她,卻沒有在意妹妹在偷偷的掉眼淚。“你說你在濟(jì)南待的好好的,回來干嗎?快點(diǎn)給我滾回去,我不要再見到你了!”我抱著小狗去洗水彩,妹妹跑過來拉住我的衣服,我手一甩,她直接摔到了地上,我沒有理會。洗干凈出來時(shí),妹妹已經(jīng)不見了蹤跡。聽媽媽講,妹妹回家后,哭著鬧著要回濟(jì)南,二姑一家便帶她回去了。

  其實(shí),我沒有趕她走的意思,但是,后悔已經(jīng)晚了,妹妹現(xiàn)在過年也不回來,總是說作業(yè)很多,時(shí)間不夠。我曾經(jīng)問她有沒有因?yàn)槟羌略惯^我,她卻說哪件事?為什么要怨?其實(shí)我明白,那一次的傷疤永遠(yuǎn)也撫不去。而帶給我的,則是深深的內(nèi)疚和無盡的等待。

  如果時(shí)光倒流,我絕對不會再罵她,決不會讓她走,一定會跟她說:對不起……

時(shí)光作文500字 篇2

  記得上小學(xué)時(shí),每次寫作文,開頭的句子總是時(shí)光如箭,日月如梭之類的句子,其實(shí)大家并沒有真正見過箭飛得多快,梭穿得又有多快。于我而言,總覺得時(shí)間實(shí)在是太慢了,距離放假的時(shí)間總是遙遙無期,這讓我很絕望。

  直到進(jìn)入初中后,方感覺到逝者如斯夫,不舍晝夜。原來,光陰似箭,是火箭;日月如梭,是太空梭。

  讀林清玄的散文集,讀到《一只鳥又飛走了》一篇,頗有觸動。文章寫的是生活中的小事:作者在他兒子小時(shí)候哭鬧的時(shí)候便撥打電話里的報(bào)時(shí)臺給兒子聽。有一次,兒子突然問:為什么電話里的鳥飛來飛去?原來,兒子把秒聽成了鳥,于是把報(bào)時(shí)都聽成了十一點(diǎn)一分五鳥、十一點(diǎn)六分零鳥。

  讀到這里,我先是忍不住笑了起來。但當(dāng)我讀到生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,它不斷地張開翅膀,飛去,仿佛天上的鷺鷥成行的時(shí)候,我怎么也笑不出來。我才明白什么叫做一去不復(fù)返。時(shí)間就像小鳥一只只地從我們的窗前飛過,每一只飛走的小鳥都不再回頭,不再為我們所擁有。

  原來,生命里的.每一秒都是一只寶貴的鳥兒,它不斷地張開翅膀,我們攔它不住,留它不下。大概我們能做的就是跟著它一起飛翔,莫讓它在我們低頭的瞬間匆匆飛走。

  林清玄說:最悲哀的是,每一只鳥都不屬于我,每一只鳥都留不下來。雖然我們只能看到它匆匆的背影,但我們還是可以用行動捕捉每一只小鳥,它會消失不見,但我們一同飛過,我記得它飛翔的姿態(tài)。

  時(shí)光如鳥,與其為離去的鳥兒懊惱悔恨,不如抓住當(dāng)下那只,跟它一起飛翔;與其為即將起飛的鳥兒著急,不如好好享受它帶給我們的美好,好好珍惜當(dāng)下的每一只鳥。

時(shí)光作文500字 篇3

  今天,我來講我幼兒園的趣事,呃,我還是從大班講起吧!

  到了早上六點(diǎn)半,我臉上就是呆呆的表情,我馬上就喊:“媽媽,今天上幼兒園嗎?”媽媽說:“用問嗎?當(dāng)然上,昨天是星期天,今天是星期一,所以,穿完衣服刷牙洗臉,然后就能跟爺爺走了!

  到了幼兒園,我們先吃早餐,老師給我倒了杯濃濃的豆?jié){,又給我了香噴噴的餅干和甜滋滋的糖果。吃飽了,現(xiàn)在要升旗了,“起來,不愿做奴隸的人們……”老師們在唱國歌,我們在底下行注目禮。

  到了活動課,王老師帶我們玩老鷹捉小雞,老師說,高高壯壯的趙康當(dāng)老鷹,敏捷的李雨雯當(dāng)母雞。只見趙康他一會跑這,一會跑那,把李雨雯繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趙康來了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),嘴上說要回家了,但在李雨雯不注意下,飛速抓向“小雞”王子豪,所以,“人物大將”們又要變了

  上語文課了,今天學(xué)的'是漢字“火、水、我、泰、和過這些字,老師先講“火”這個(gè)字,不知道從哪變出的課件,老師說:“你們認(rèn)真點(diǎn),看黑板,火字雖簡單,筆順記心間,明明是點(diǎn),撇點(diǎn),豎撇,捺。但有人寫成點(diǎn),豎撇,撇點(diǎn),捺。不要混哦!”

  要說我的朋友,非王子豪莫屬。我們每天都玩游戲,做作業(yè),讀書……他不會問我,我也不會問他。玩游戲的話,我們都不會耍賴皮,頂多是誰弄錯(cuò)規(guī)則。并且我們互相合作,對了,兩人三足比賽和跨大步比賽我們都得過第一呢!

  上午是活動、語文、體育課,下午就是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)課今天學(xué)合成與分離,比如7可以分成3和4,沒錯(cuò),我們就學(xué)那個(gè),但是,老師出了15可以分成幾和幾,我們沒學(xué)過進(jìn)位加,所以只能聽老師講課……

  雖然我現(xiàn)在四年級了,但幼兒園的生活是令我最留戀的。

時(shí)光作文500字 篇4

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天!被腥婚g,我仿佛回到了六年前那個(gè)陽光明媚的日子。那天,媽媽給我梳著整齊利落的馬尾辮,領(lǐng)我來到民主小學(xué)一年一班。我剛一進(jìn)門,70多雙眼睛都齊刷刷的望著我。沒想到,須臾間我已上了六年級,等待著我們的,是離別。

  “問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。”望著班里這些熟悉的面孔,我不禁感到依依不舍。在這六年光景里,我們一起讀書,一同歡笑;一起排練課本劇,一同為合唱做準(zhǔn)備;一起為足球運(yùn)動員加油助威,一同在籃球場上揮汗如雨……諸多類似的事歷歷在目,六年的相伴時(shí)光竟如白駒過隙般匆匆而去。

  “天之涯,海之角,知交半零落!蔽覀儺厴I(yè)在即,將要奔赴新的征程。在這六年光景里,我們度過了許多美好的時(shí)光。放眼望去整個(gè)校園,到處都有我們滿滿的回憶:樹蔭下,似乎還回蕩著我們的歡聲笑語;教室里,老師的諄諄教誨仿佛就在耳旁;國旗下,我們莊嚴(yán)地宣誓;操場上,我們一起拼搏向上……一切美好的往事都將成為回憶,被我們放在心底靜靜地珍藏,六年的相伴時(shí)光即將成為過去,但我相信,我們之間的情誼永不改變。

  “人生難得是歡聚,唯有別離多!毕嘤觥嘧R——相知,這是多么奇妙的過程,將一個(gè)人的記憶融入了五十個(gè)人的回憶。短暫的離別,是為了更好的相聚,讓我們期待,那份永恒的.喜悅。校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光,熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵,然而相信青春不老,你我仍會重逢在美好的未來。六年時(shí)光,后會有期。

時(shí)光作文500字 篇5

  沙漏里的沙子,一粒一粒地落下,從指間流走。時(shí)光悄無聲息的流逝,留下了滿滿的回憶,讓人懷念。

  每當(dāng)看到幾個(gè)孩子三五成群地在嬉女打鬧時(shí),每當(dāng)我看到孩子們在上學(xué)和放學(xué)的路人結(jié)伴而行時(shí)。我的`身體就穿越到另一個(gè)地方,這里的一切都是那么熟悉,似乎在哪里見過或來過。

  這是一個(gè)小胡同,周圍的墻壁已經(jīng)被歲月留下了印記,在那些皺紋與傷疤的周圍畫著孩子們的夢。我往前走了幾步,看到胡同盡頭有一座房子,與周圍的房子有些不同,應(yīng)該是近些年剛裝飾的。我并沒有停下步伐,而是在一股力量的吸引下,徑直地走向了那座房子。

  院里的門是虛掩著的,并沒有上鎖。從門縫里可以看到院日子里的涼亭,涼亭中有一個(gè)青色的石桌子,桌子上放著剛沏好的茶水,還冒著白煙。我緩緩地推開門,這是一個(gè)挺大的院子,院子里除了涼亭還有一棵櫻桃樹,看樣子,有不少年頭了。樹上并沒有多少櫻桃,少得屈指可數(shù),但在陽光的照耀下卻顯得十分耀眼。

  突然之間,從屋子跑里一個(gè)女孩,有五、六歲左右。她順著梯子輕松地爬到了房頂上,我出于好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房頂之后,又爬上了圍欄,我看到這么危險(xiǎn)的動作上前去準(zhǔn)備把她抱下來。她走到邊緣伸出手從鄰居家的樹上摘了幾個(gè)桃子,就下來了。她轉(zhuǎn)過身的那一刻臉上流露出了純真的笑容。

  我好想,好想讓時(shí)光倒流,回到那個(gè)屬子我的純真的時(shí)代。

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