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《讓》作文500字常用(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
乘公共汽車，飽嘗悶熱擁擠的滋味，誰不希望有個座？可是情理之中的事，有時卻不是那么理所當(dāng)然。三四年級看書讀報，每每看到老人上了車，立刻有人起來�？山陙�，此類文章——哪怕是分明的老套，也是越來越少了，真是讓人不得不嘆息——
讓座真的那么難？
一日，早晨，人流潮涌。到一站時，見一名看似有三四個月身孕的婦人上車，顫顫巍巍地挺著大肚子站在車窗旁，大多數(shù)人瞥了一眼，便把目光移開，投到手中的報紙、窗外的風(fēng)景上去了。只有那位剛巧坐在孕婦所在位子旁邊，看似個高中生的大姐姐，不時抬起頭來向上看一看，皺著眉，像遇上了什么為難之事。
汽車?yán)^續(xù)向前行駛，大約行了半站路，只見那姐姐的臉越來越漲紅，雙手緊緊扣合在一起，簡直讓人擔(dān)心她是不是得了病。到了下一站，車子再度啟動時，才見她像下了很大決心似的.，抿著嘴慢慢站起來，嘴動了動，大概在說“請坐”，同時做了個讓座的手勢，才讓那孕婦明白。而收到謝意后，那姐姐的臉又紅了起來，低著頭像要把自己的臉埋得更深些。這讓座當(dāng)然比熟視無睹強上百倍，可過程未免太艱難了一點，莫非如今讓座已成了一件丟臉的事了？應(yīng)該不是，只是，我猜測，那個姐姐擔(dān)心的還是——
讓座后的尷尬。
其實，我們不是單純因為身體，因為疲勞而讓座，也不是為了得到感激，為了得到贊美而讓座。要的是體現(xiàn)一份尊長的心意，要的是全社會文明禮儀的形式。希望能少一份冷漠，多一點熱情；少一點自私，多一點溫情。
但愿今后，在需要你幫助或尊重的人上車時，別忘了起身，微笑，說一聲“請坐”。
《讓》作文500字 篇2
做為家長，你和孩子的生活中，是不是出現(xiàn)過這樣的鏡頭：
鏡頭一：孩子和小伙伴出去玩耍，回來時，滿頭是汗，滿身臟污，看著孩子的樣子，不等孩子把嘴巴張開，就是一頓訓(xùn)斥。
鏡頭二：晚上，孩子說沒有作業(yè)。而第二天，你才知道，孩子晚上的作業(yè)沒有做。這時，生氣的你不容孩子說話，就是一番教育。
鏡頭三：放學(xué)時你接孩子回家，這時有同學(xué)向你告狀，你家孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了，上課沒有表現(xiàn)好等，氣憤的你不由分說對孩子呵斥一頓。
鏡頭四：孩子面帶愁容，吞吞吐吐，想給你說點什么，看見孩子的樣子，心中急躁，“想說就說，不要這樣浪費時間。”一句話把孩子擋了回去。
生活中有很多這樣的鏡頭，而且孩子會不止一次的犯著同樣的錯誤。做為家長，有時我們就失去了耐心聽孩子解釋，讓孩子把話說完。
其實，我們的`孩子，不管是乖巧聽話，還是調(diào)皮搗蛋，他們做某件事情，也總有自己的理由。就那不完成作業(yè)來說吧，或許是孩子沒有記住作業(yè)，或許是孩子對今天的作業(yè)不感興趣，不想做，或許是孩子在老師布置作業(yè)的時候沒有在教室，也或許是孩子忙于其他的事情，把作業(yè)的事兒給忘了。畢竟是小孩子，有時候丟三落四是難免的。做為家長的我們，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況，犯了類似的錯誤時，急于呵斥、教育孩子，不如耐心的聽孩子解釋一下，讓孩子把自己的理由說出來，靜下心來，讓孩子把話說完，然后，我們再和孩子一起，分析事情的對錯，孩子做法的正確與否，引導(dǎo)孩子尋找正確的解決問題、處理問題的方法，這樣，孩子才能夠接受我們的批評，接受我們的建議。再遇到類似事情的時候，孩子才能夠認(rèn)真的思考、對待，并合理的處理。
《讓》作文500字 篇3
生命的意義在于付出，在于給予……
“咚，咚，咚”，這就是我－－一顆在主人葉勁的身體里沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動著的心。突然，惡性腫瘤又發(fā)作了，一個惡訊傳來：葉勁被確診為腦死亡。他悲痛的.家人，最終決定將我捐贈給需要幫助的人，隨之的還有一副眼角膜，兩只腎臟、肝臟。我聽到這個，好像一道晴天霹靂擊中了我，傷心憤怒極了：“主人完整地來到這個世上，應(yīng)該完整地離去！”可醫(yī)生聽不到我的怒吼，他拿出手術(shù)刀，把我從葉勁體內(nèi)取出，又把一種心肌保護液從我的冠狀動脈灌入，一會兒，我就不能動彈了，隨后我被放入無菌袋，裝入了盛放冰塊的冷保溫箱。我感覺周圍一片冰冷，一片漆黑，我被陷入休眠狀態(tài)……
隱隱約約中，我聽見醫(yī)生護士在討論：“小包這小朋友可真可憐，出現(xiàn)了腎衰竭等多項危急情況，用了許多藥，都沒用。到最后連呼吸機也難以輔助維系他的生命了。幸好還有一個支持設(shè)備�？�7天內(nèi)最安全，要是時間一長，就不好說了，出血、感染都說不定！”我聽了，不由地為小包擔(dān)心起來。
醒來時，我正處于安貞醫(yī)院，抵達(dá)三樓手術(shù)室。我睜眼看著小包，他弱不禁風(fēng)，臉色蒼白，骨瘦如柴的身軀被裹在白病衣里。我想起葉勁小時候的天真可愛，調(diào)皮活潑。再看看小包，那可憐的樣子，如同一把尖刀在我身體中絞啊絞。我暗暗下定決心，一定要讓他好起來，要讓他像正常的孩子一樣健康成長！
手術(shù)開始了，醫(yī)生拆除了支持設(shè)備，把我放入小包體內(nèi)。我又在新主人體內(nèi)燃起了生命之火，健康地躍動，躍動……
一瞬間，我明白了：生命雖不是永恒的，但把身體給予他人，使他人恢復(fù)健康，死才更有意義的。我要把“愛心火炬”傳遞下去，讓愛延續(xù)……
《讓》作文500字 篇4
這是哪兒？我的腰好酸，背好疼，身上似乎有千斤墜，好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過來。
那地動山搖的一刻立刻在我腦海里清晰的浮現(xiàn)出來。原本在課堂上接受著老師滋潤的我，突然感到身子有些顫動。本以為是身后小胖在踢我的凳子，可沒想同學(xué)們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來越強，同學(xué)們頻頻從凳上摔下來。從震驚中蘇醒過來的老師立刻大喊道：“不好，地震，快，快跑到操場上去。”我被嚇壞了愣了愣，便和其他同學(xué)一樣道口涌去。
樓道堵塞了，大地不停地震動著，有一個同學(xué)摔倒了，兩個，三個……我被后面同學(xué)推搡著，幾欲摔倒的我突然被一只手握住，穩(wěn)住了重心。這時一個著急的聲音在我耳邊響起：“ＸＸ，握緊我的手。”我回頭對她報以感激的微笑。突然，又是猛的一顫，在我前面的一個同學(xué)似乎沒站穩(wěn)，腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前，沖他喊：“快，讓我握住你的手�！币恢皇诸澪∥〉�.舉起，我一用力抓住了他的手，他仿佛抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合，給人一種踏實，安心的感覺。
其他同學(xué)看到我們后，也紛紛牽起手來，霎時“讓我握住你的手”的聲音在整個樓道此起彼伏地響起。好壞同學(xué)之間的隔閡消失了，男女生之間的扭捏消失了，不論是認(rèn)識的亦或是不認(rèn)識的，大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間，傳遞著勇氣，傳遞著力量。
大地猛的一顫，卻震不開同學(xué)們緊握的雙手。樓開始塌陷，大家都自覺有序的向樓上攀，只是同學(xué)們之間的雙手握地更緊了……
我向周圍看看，在那邊有一雙手，我小心翼翼的移著身子，直到我握緊了他的手。
或許是我的雙手傳遞了力量，不一會兒他也醒了。他轉(zhuǎn)過頭來，對我露出了微笑，我們彼此的手握的更緊了……
《讓》作文500字 篇5
在老家上學(xué)的那段時光，我一直難以忘懷。
記的那是我剛上二年級時，有一天，我們都在教室里認(rèn)真寫作業(yè)，偶爾能聽見幾聲說小話的聲音。老師進(jìn)來了，教室里原本應(yīng)該立馬鴉雀無聲，可就在這時教室里卻響起了一陣哭聲，她哭了�，F(xiàn)在我已經(jīng)忘記了她的名字，但我知道她的姓是什么。那多虧了當(dāng)時我們給她起的外號“訂書機”，每當(dāng)我想起這個綽號，我就想起了她姓丁。
她這一哭，令我非常詫異。因為她在班上的表現(xiàn)和個男生不差上下，被我們稱為“女漢子”。老師聽見有人在哭，心里有點不安，連忙問是什么情況:“你不舒服嗎？要不要打電話讓你姥姥來接你？”
她沒有回答，但是停止了哭聲。老師繼續(xù)問:“你怎么了？”她總算開口了，但她一句話震驚到了我們，連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了。”
這并沒有什么，她一直就住在姥姥家，可能是因為她爸爸和媽媽很忙。她之前和我們說過她的爸爸是開飛機的`，能掙好多錢。我和我的幾個同學(xué)一點也不相信，認(rèn)為她在吹牛，就因為這我們還一起吵嘲諷了她幾句的:“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)呢？比如北京�！�
她不說話了，而是切換話題。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀徊磺宄陌职质歉墒裁吹摹?/p>
我也有點疑惑，她并沒有說她媽媽是干什么的，但她媽媽為什么不來照顧她呢？
就在二年級的下半學(xué)期，她的腳扭傷了，我有點擔(dān)心，便和我的一個朋友自覺做她好多天的“拐杖”。
到三年級開學(xué)時我得知了她要轉(zhuǎn)學(xué)，不免有點傷心，因為當(dāng)時我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。
她的表現(xiàn)，實在讓我感到驚訝。沒想到一個女漢子也有如此脆弱的一處。
《讓》作文500字 篇6
我有個小學(xué)同學(xué)叫田田，她長得很漂亮，大大的淺棕的眼珠，小小的粉紅的嘴巴，白皙無暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短發(fā)，既清爽又富有朝氣，她的背總是那么挺直。這樣的長相和氣質(zhì)真叫人羨慕。
田田曾經(jīng)是我的后座，相處一段時間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)她是個好欺負(fù)的姑娘。她那雙單純的眼睛里沒有懷疑或雜念，要是有人做了對不起她的事，根本用不著向她道歉，因為她根本不會計較，頂多把頭擺一擺，上唇一抿，笑著戲你兩句，就當(dāng)什么也沒發(fā)生，該玩的玩，該笑的笑了。但是班上沒有同學(xué)會因為這個原因故意去欺負(fù)她，說的形象些，她就像《西游記》里的'如來佛，端坐在椅子上，張開慧眼，平靜地面對一切，大有神圣不可侵犯之感�？伤帜敲从H切，偶爾還會開幾個玩笑，打趣打趣，叫人十分喜愛她。我多么希望自己也能有她這樣的性格啊
田田講話很有意思，雖然從不用江湖語調(diào)，也不染半句臟話，卻照樣讓人聽得輕松自在，有時候還經(jīng)常會捧腹大笑。每當(dāng)大家圍在她身邊談笑風(fēng)生的時候，她便安靜地坐在一旁，淡淡地看著大家，像個慈祥的長者。
田田最難能可貴就是沒有大多數(shù)獨生子女以自我為中心的毛病，她很照顧別人的感受，每次做出決定往往以他人為主，從不顯露自己的意圖——這是普通小學(xué)生難以做到的，付出了很多，卻不讓人知道。這種無私的博愛實在不適合套在一個乳臭未干的小朋友頭上。但她的確不是做作，而是發(fā)自心底的善意，無怪乎吸引住了班上的不少男孩子。
寬容的，有個性的，善良的田田，她不僅在班上有很多好朋友，在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內(nèi)到外的氣質(zhì)，更是打心眼里羨慕她小小年紀(jì)就有那么成熟的心智。
《讓》作文500字 篇7
冗長的夏天在一群飛鳥掠過天空之后就這樣過去了。但是，你卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。你，讓我駐足。
暑假中旬，我和爸爸媽媽一起去美麗的青島旅游，青島如詩如畫的景色令我流連忘返，而你，更是讓我難以忘懷。
與你的邂逅是在旅游的第三天，我和爸爸媽媽跟著旅行團去青島的金沙灘嬉水游泳，金沙灘的沙子細(xì)而金黃，一眼望去，仿佛置身于金礦之中，太陽溫柔地照著一望無垠的大海，大海頓時顯得波光粼粼，猶如成千上萬只小精靈在舞蹈……賞著美景，游著泳，品著甘甜的`椰子汁，乃人生一大樂事！大約一小時后，大家嬉水游泳歸來，個個精疲力竭，但臉上無不洋溢著歡樂的笑容，大家坐臥在沙灘上，打開背包，拿出各式各樣的零食，享用了起來……
歡樂時光永遠(yuǎn)像是白駒過隙，毫不停留。三個小時在大家談笑間飛逝了。大家站起身子，拍拍沙子，穿上衣服，準(zhǔn)備離開，這時我發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一大堆零食的包裝袋，正準(zhǔn)備上前去撿，導(dǎo)游催促著上車，我猶豫了，最終還是妥協(xié)了，被迫離開。
這時，你出現(xiàn)了。
你，一襲破舊的衣服，一頭如雪的白發(fā)，在陽光下顯得如此特別。你用黑如煤炭的雙手，彎下佝僂的身軀，熟練地?fù)炱鹕碁┥狭銇y的垃圾，剎那間，我的心仿佛像被人撒了一大把圖釘，然后再被一顆顆用力踩進(jìn)心臟里去，“為什么你要這么做？為什么只有你在做？我們這些自詡素質(zhì)高的文明人為什么對這些所謂小事熟視無睹？……”
我久久地駐立著，任憑父母的叫喊，我已深深的被你折服。
你，讓我駐足！
《讓》作文500字 篇8
寫自己的詩，聽自己的歌，走自己的路，做自己的事。
這一向是我的作風(fēng)，我喜歡獨自在房間里看著自己喜歡的小說，喜歡帶上麥克風(fēng)聽自己偶像的歌曲，喜歡獨自漫步在草叢間，傾聽、欣賞大自然的完美杰作。這也使我遠(yuǎn)離喧鬧的城市，靜下心來，在自己的世界里快樂享受。但是，我非常喜歡和朋友在一起，我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。
從前，我有兩個很要好的'朋友，在小學(xué)時候，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起回家，即使一天的學(xué)習(xí)很累、很累，即使遇到不開心的時候，只要我和她們一起就很開心。我把她們當(dāng)作知己，當(dāng)成最好的傾訴者。
畢業(yè)了!真快，我們就要分別了，可是為了到蘇州參加考試，我沒有參加小學(xué)的畢業(yè)典禮，What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒有和我相處6年的朋友們告別，沒有和我敬愛的老師告別，沒有和我昔日相處的兩個好朋友告別。那一天，我哭了，親愛的朋友，我們何時才能相見?
“叮鈴鈴”電話鈴響起了，啊!是我的好朋友，我沒有說話，傾聽著她對我的告別話語，感受我們彼此之間的內(nèi)心心跳，最后我聽到電話那頭的微微哭泣聲，我再也忍不住了，淚珠成串的落下，打濕了我的衣衫。
翻開記載著我們美好的本子，心中有種說不出的喜悅，也忘不了，那屬于你我過去那個純真年代，那份美好時光。每天，我都寫著那屬于我們的日記，但是這一切都已經(jīng)被時間上了鎖。
分離讓我們心痛!我想：也許在友情之中，任友情怎么變化，記憶還能長保新鮮，即便忘掉了回憶，也忘不了最后那點依戀.......
《讓》作文500字 篇9
你們知道洛神花茶嗎？
當(dāng)打開洛神花茶罐，一股酸酸的味道飄入我鼻中，那味道讓我想起了酸酸的楊梅。朝它細(xì)細(xì)看去，有的花瓣伸長了脖子，好像是在眺望著什么；有的向下彎去，好像是在練習(xí)下腰呢；還有一些花瓣像麻花一樣卷在一起，有趣極了。在花瓣的下面有幾片小“花瓣”湊成了一個小手掌，似乎在托著什么？再瞧瞧它的顏色，雖然沒有茄子紫那樣鮮艷，也沒有葡萄那樣的紫盈盈，但它卻有自己獨特的深紫色。
當(dāng)它落入水中，一下子就浮了上來。細(xì)瞧過去，它身上冒出好多泡泡，我猜一定是它身上的水泡把它托起來的。緊接著，又散發(fā)出一絲絲紫粉色的“光芒”。當(dāng)它散盡了“光”，整杯水都染成了紅色。過了一會，再看它的花瓣，像張開的小手一樣，似乎在捕捉著什么？
品上一口，一股淡淡的香味在舌尖打轉(zhuǎn)，那滋味一直停留在我嘴里不肯退去。
過了許久，它落入水底，但依然散發(fā)著獨有的光彩。
它不僅好看好聞好吃，還有不少作用哦，可以美容，可以減肥，還可以降壓呢！
偷偷告訴你，洛神花其實有個傳說：聽說伏羲氏的女兒宓妃很美麗，河伯想占有她，打算引發(fā)一場戰(zhàn)爭。宓妃為避免這場災(zāi)難跳入洛水中，成了洛河神，后來河岸邊開了許多鮮花，那就是洛神花。
品著品著，沁人心脾的`淡淡茶香又在我的鼻尖繚繞，不禁勾起我的一絲遐想。是呀，洛神花茶時刻伸展著自己的身姿，綻放獨有的光彩，好像在告訴我們：“我很美麗，我也要讓身邊事物變得美麗起來�！�
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