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學生作文500字【集合】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學生作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生作文500字 篇1
今年暑假的一天，我和爸、媽一行十二人開車來到了一個湖邊。這是一座農莊，附近山凈水秀，湖邊不大，湖呈“蝴蝶”狀，中間小兩邊大，湖中心的亭子是我們釣魚的'地方。說這是一個釣魚的地方，可卻沒有釣魚的人影。
我早已經(jīng)迫不及待了，迅速甩出魚線，坐在椅子上耐心地等待。五分鐘過往了，十分鐘過往了，十五分鐘過往了，三十分鐘過往了……我的心中出現(xiàn)了疑問：魚怎么還沒來？會不會是魚在睡午覺？
我突然發(fā)現(xiàn)魚標動了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高興，合法我預備拉桿時，老爸對我說：“魚現(xiàn)在只不外是觀察，只有當魚標平了，魚才真正地咬到了鉤子�！编�！原來如此。剛才只是魚的摸索，望望這其中有什么玄機�，F(xiàn)在，它見魚餌一動不動，這才放心了，一口咬住了魚餌，正在這時，我發(fā)現(xiàn)魚標突然平了——魚咬住鉤子了。我猛地一提，魚被魚鉤鉤住了，在水面上狗急跳墻。聞聲那么大的水聲，大家當即停下了腳步，轉頭望見我鉤到了一條魚，都圍攏了過來。同學的爸爸拿著魚網(wǎng)等待著我將魚拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的，魚快沒力氣了，我將魚拉到離岸很近的地方，最后一網(wǎng)下往，我釣到了一條一斤重的鯽魚呢！
釣魚真有趣，我喜歡釣魚，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
學生作文500字 篇2
想當年，他可是班級名列前茅的好學生，怎么會為此懊悔呢？事情還得從他二年級的一次考試說起。
那天，試卷一發(fā)下來，他先把試卷瀏覽了一下，覺得非常容易。于是，便唰刷唰地寫了得數(shù)。老師一再提醒注意檢查，可他就是不聽。心想“萬事具備，只差卷”。
他沒想到第二天，李老師怒氣沖天地走進教室說：沒想到咱們班那么差！尤其是你，小四毛才考了66分，怎么搞的？三個七是多少？“21”，小四毛脫口而出�！澳愕枚嗌佟�？看看吧。老師的怒火一下子上來，把卷子摔給了小四毛。又說：“回去讓家長簽字再拿回來�！痹捓飵е淠�，夾著生氣。
小四毛一路上嘀嘀咕咕：到底怎么辦��！他靈機一動便想到了6和9 只是反過一下，把卷子反過來不就行了嗎？
他便興沖沖地回了家。進門便高聲對媽媽說：“媽媽，我考了99分”。媽媽說：“乖寶貝兒，真乖，讓我來看看你的.卷子。”
他便把卷子反著遞給媽媽。頓時，媽媽臉上的笑容消失了，立刻成了一個嚴肅的人。并大聲呵斥說：“看你，，不但才得66分，還撒謊，真不象話。進屋反思一小時，再改錯題。”就這樣，改完錯題，媽媽說：“給，這頓荷包蛋是你的午飯，以后，再這樣，就別吃飯了�！�
那次是他刻骨銘心的一次。下一次考試時，真的得了99分。
學生作文500字 篇3
從我家的陽臺向東眺望，便能一眼望見樓下的樟樹林。這片看似平凡的樟樹林，靜靜地展示著自己樸素的生命力。
樹林的樹木十分茂盛。葉子四季常綠，看起來油亮油亮的，像打了蠟似的。葉叢很密，一片片緊緊挨在一塊，像擠在一起取暖。而許多枝干交叉在一起，這樣一簇擠著一簇，樹葉就更加茂密了。就算陽光照在葉叢上，也會一點兒不剩地被反射回去。從樓上往下看，茂密的葉叢如同綠色的海洋。站在樹林下往上看，粗壯的枝干似乎撐起了一把把大傘，給人遮陽避雨；置身樹林，人又像進入了一個天然的綠色宮殿。
樟樹上棲息著許多鳥兒。樹上結的樟樹籽與茂密的葉叢使鳥兒吃住無憂。早上，樹林就變成了音樂廳。一只不知名的鳥兒是這兒的.主角，它“咕——咕——”的叫聲與眾不同。但是其他鳥兒也不甘示弱，它們唧唧喳喳的歌聲粗聽無味，細聽卻饒有趣味。它們時而唱起唧唧喳喳的大合唱，聲調起伏多變；時而又是一只鳥獨唱；時而又是一曲精彩的雙重奏。一陣風吹來，那搖動的樹葉真像一個個跳動的音符呢。
坐在樹下，真是一種莫大的享受。一邊聽著小鳥悅耳動聽的歌聲，一邊望著樟樹林茂密的葉叢，人的心靈會清靜下來。一陣風吹來，飄來陣陣草木香氣。這時人似乎身在大森林中，泉水叮咚，綠樹成蔭，一切美好的景物展現(xiàn)在人眼前。莫非有比這更大的享受么？
每當我經(jīng)過樟樹林，都能看見樹林里有許多休閑的老人，一對老人一個拉曲一個唱歌，悠閑地享受著天年之樂，還有的在竹椅上打盹，也有的在打牌聊天。樟樹林真為人們提供了方便。
我愛這片美麗的樟樹林！
學生作文500字 篇4
你知道花兒們最最期盼的是什么嗎？對，是開花。那你知道花兒們在什么季節(jié)開花嗎？不錯，是春天！俗話說得好：“一年之季在于春”�，F(xiàn)在正是春暖花開之季，你是否想隨我一起去搜索春天的信息，去聆聽春天的腳步嗎？如果想那就加快腳步跟我來吧！
你快來聽，是誰的腳步這么輕快？哦，是春姑娘的腳步。春姑娘隨著調皮的`雨點兒，輕輕地走來了。雨點兒們太過調皮了，大嗓門兒把春姑娘那原本就很輕盈的腳步給遮蓋了。快聽，快聽，春姑娘又發(fā)出淅淅瀝瀝的的聲音，是那么美妙！啊！春姑娘的腳步聲也讓人心曠神怡！
你快來看，是誰的手里拿著一個大染盤，手中還拿著精致小巧的畫筆？啊，是春姑娘！這是干什么呢？疑問升上我的心頭。哦！原來她是給大自然染色。瞧！只見她先用小筆沾上綠色，輕輕地一點，一棵棵樹兒上立刻冒出一個個可愛的小生命；又見她用大號毛筆蘸上綠色，用力一揮，小草兒就都探出了小腦袋；她又用筆蘸上紅色，蘸上黃色、白色等等，一點一點撒向花兒們，花兒們立刻都漂亮極了，在風中翩翩起舞，美麗迷人。�。〈汗媚镎媸莻�繪畫能手��！
你快來聞，什么東西這么香，讓人留連忘返？哦，還是春姑娘。只是她的手里多了個彩色布袋。是什么呢？快點兒打開，我們都有些迫不及待了！哦，原來是各種香味�？矗〈汗媚锬贸鲆豢|綠絲帶，在小草們的頭上一揮。咦！小草竟然散發(fā)出一股芽寶寶們特有的氣味——甜絲絲而略有苦澀；春姑娘又拿出幾根彩色的絲帶，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，像跳舞似的旋轉一圈，呵！花兒們各自都擁有了屬于自己的香味，沁人心脾。�。〈汗媚锸莻�有著各種香味的美少女！
好一個花開時節(jié)，朋友，你現(xiàn)在該知道這個“花開時節(jié)”是什么樣子了吧！
學生作文500字 篇5
在一個未知的大陸，罕見人煙的森林里。一個精巧的小木屋里，一名黑發(fā)蒙面女子吹著蕭，瑟瑟的蕭充滿了悲哀，那曼妙的身影依舊看出是個美人。只見那清翠的樹林間闖出一個人，是那么俊美，卻又狼狽不堪。你終究還是來了么，果真躲不過你。
“要我救你么？”一如當初，他這么說。“不需要。”一樣的回答。她不禁想起那時她的倔強，使自己吃了許多苦頭。穆翔盯著那美如天仙的女孩的嫣然一笑，感覺似曾相識，卻又不記得。她不顧慕翔的反對，把他帶到小木屋里，為他療了傷�！爸x謝。”聲音低沉沙啞，依舊未變啊。她愣了愣，不用啊，不過沒有說出口�！拔医心较�，我要報恩�！薄班�，我知道�！彼�，難道她是妖精？怎么可能��！“以后跟我學醫(yī)救人，三年后放你走�！彼犚娮约旱�.聲音說道。
三年后，“你可以走了。”“你叫什么?”“暮煙�！薄爸x了�！比缓箢^也不回的走了。她聽見自己在心底說著再見，可是還是很期待再見到他呢。
又過了三年，她打聽到他醫(yī)錯了皇上，將判死刑。她來到刑場，她一如當初素衣，他也狼狽不堪。可惜，要死了呢，再見啊�！皵亍彼^望地閉起了眼睛，過了好久，想象中的疼痛沒有來臨。他卻發(fā)現(xiàn)，自己在那個熟悉的小屋里。他聽到，在那天刑場，沒有尸體，卻下了場大雪。
他一直呆在木屋里，等著她的到來……
學生作文500字 篇6
一天的快樂使我疲憊不堪，一頭便倒在車子上，窗外還閃著一些金色的余光，倚著柔軟的靠背。妹妹在右，我在左，各自都把窗戶打開了，享受著晚風送來的清新和涼意，思緒連篇，多么愜意啊！默默的欣賞著夜色美麗的初景。
天空被一層薄薄的云紗裹住了，湛藍的星空多了一份神秘的色彩，灰色點綴在四周，一股淡淡的沉重。
突然，一小塊亮光嵌入了我的眼睛！只見天空中，出現(xiàn)了一輪明月，朦朦朧朧的，高高掛在當空。兩塊云如同一雙手一般，輕輕的'將月亮托起，溫暖與慈祥。緊隨著，是一顆很小很小的星星。在所有的夜幕中，只有這月亮和這顆小的可憐的星星閃著白燦燦的光，透露著神秘的色彩。
“ 噢看啊，月亮！好美的月光！”我不經(jīng)興奮大叫�！霸谀模俊泵妹貌唤�(jīng)有些急了，仰著頭向天空四處張望。“在這，在我這邊！”我自豪的說。在看看那月亮，依舊是那么的美，那么迷人……
過了一會，我再次仰望天空，月亮不見了！我嚇了一跳，妹妹卻興奮的叫了起來“月亮來了！月亮來了！”我努力湊過去，可看到的還是無邊無際，湛藍的天空。我失望地嘆了口氣，盤算著月亮幾時再到我這邊來。
天色越來越濃了，越來越暗了。云也厚了，遮住了湛藍的天空，成了藍黑色，是時候下車了。剛離開車子，便急急忙忙的向空中尋找，遠方的明月正對我不懷好意地笑呢！
學生作文500字 篇7
我的夢想每個人都有自己的夢想，當科學家、發(fā)明家、探索家等等，但我的夢想?yún)s是當一名人類靈魂的工程師——老師。有人肯定會說：“老師？我才不當呢！家有三斗糧，不當孩子王�，F(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎？這種職業(yè)你還想干呀！”對此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過老師的清苦。
但這個職業(yè)再苦再累，我對他依然充滿了無限的向往。因為，沒有老師傳授知識，人類將會越來越愚蠢，越來越落后。是老師給予我們的知識，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們在知識的海洋里無窮無盡地玩耍。白天，老師在學校關心、教育學生；晚上回家，既要批改作業(yè)，還要備課，為的是上好每一節(jié)課……老師，就是這樣日復一日，年復一年，艱苦奮斗，毫無怨言，默默地耕耘，默默地奉獻，直到最后，慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個看似渺小的職業(yè)，但貢獻出的力量卻是巨大的！一個人在被成功喜悅圍繞的`時候，也許會忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過的老師，但我永遠不會忘記，因為我是在老師愛的沐浴下長大的，所以，我向往老師這個職業(yè)！光陰似箭，催人奮進！現(xiàn)在的我只有學到更多的知識，將來才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師;才能讓“長大后，我就成了你！”成為現(xiàn)實！
學生作文500字 篇8
我是90后，我是多變的天氣，我是天上的太陽，我是飛翔的雄鷹。
我是多變的天氣。隨著時代的發(fā)展、社會經(jīng)濟的突飛猛進，而我——一個90后的青少年已在隨著社會不時的生長。雖然我們的衣食住行都不愁，但是為了不時完善自身、不時的改變自身，我每一天都在考慮如何努力，如何為國家效一份力。但這不是一天里的我，一天里的我還時不時在追求時尚，裝扮自身，并且還在努力的學習。這就是我，多變的天氣。
我是天上的.太陽�，F(xiàn)在，人們把我們看的比泰山還重。把我們認為是天上的太陽，他們相信我們的光芒是無窮無盡的，就像天上的太陽。我擁有這樣強大的力量來自這個美麗、和諧、富裕的偉大的祖國。上帝制造了我并養(yǎng)育了我，他教我自信是勝利的基石，堅定的意志是走向勝利的道路，教我們如何去把自身的力量展示出來，展示給這個輝煌世界里的人們看，讓所有的人看見自身的光芒。
我是飛翔的雄鷹。前輩們把國家的興盛、繁榮的繁重使命交給了我，我勇敢地接受了。于是，我勇敢地挑戰(zhàn)生活中的困難與挫折，我經(jīng)過無數(shù)次暴風雨的痛打。但我并沒有因為這點困難就輕言放棄，我沒有倒在暴風雨中，而是從地上堅強地站了起來，我不是軟弱的，我爭強好勝，我敢于拼搏，我奮發(fā)向上，我永遠不會倒下，無論經(jīng)歷多么困難的事，我都敢于面對。我正是一只勇往直前、在暴風雨中飛翔的雄鷹。
90后的我，即使千變萬化，但我還是國家的脊梁，祖國的希望！
學生作文500字 篇9
哈嘍，大家好！我的名字叫做崔博源，是我們班的帥哥之一！（自稱）嘿嘿！不僅如此，我還是班里的歌王之一！呸呸呸！我是不是有點自戀了？好吧！我只好加個“”了。
但是真實的我的確很喜歡唱歌。
瞧！放學了，我騎著自己的“腳蹬驢”快活的回家了。我在路上邊狂奔邊說：“哈哈，這就是速度的最高境界嗎！”隨后唱起了偶像的歌“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光……”隨后唱起了其它的歌。這個歌還是不給你們說了吧！忘了說了剛才那首歌是我的偶像TFBOYS唱的《大夢想家》。大家也可以去聽聽！
我還有其他愛好——玩電腦。我對電腦上的軟件或者游戲幾乎了如指掌。現(xiàn)在的`社會要是離開電腦，就離不開手機，要是離開手機，就離不開電腦�？傊@兩樣電子產(chǎn)品缺一不可！
我還有一個愛好就是喜歡學英語。三四年級的時候，我的英語十分不好，考的分數(shù)也很低低。自從媽媽給我報了英語輔導班，再加上我在學校學習十分努力。成績飛速上升，從40多升到了60分，又從80多升到了100分。啊！真是“世上無難事，只怕有心人。”
大家看完我這篇作文是不是仿佛看見我了呢？大家千萬別學我這么自戀哦！
這就是me！有著多重愛好的me！886，我們下次再見！么么噠！
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