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靈魂作文500字匯編【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的靈魂作文500字9篇，歡迎大家分享。
靈魂作文500字 篇1
有一個(gè)名字叫做“雪豹”；有一種精神叫做“雪豹”；有一群精英叫做“雪豹”
——題記
高貴的靈魂是因?yàn)樗麄冇幸活w赤誠的心；高貴的靈魂是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)無限光榮的職責(zé)；高貴的靈魂更是因?yàn)樗麄冇幸环N頑強(qiáng)的信念。
每天的高難度運(yùn)動(dòng)，對他們而言早已當(dāng)成家常便飯。其中攀爬是每人每天的必修課。同時(shí)，他們還定期舉行攀爬比賽。為了不讓自己落伍，他們每天都瘋狂地練習(xí)。日子一久，他們的肘部和膝部已磨出厚厚的繭。
最近，我從央視一套《第一精品》中了解到這樣一個(gè)故事：幾年前的一次反恐演習(xí)中，一位年輕的戰(zhàn)士在破窗的時(shí)候，因腳下打滑，被飛濺的玻璃碎片刺破，鮮血直流，但是為了讓自己所在部隊(duì)取得演習(xí)高分，他強(qiáng)忍著疼痛，一聲不吭直至演習(xí)結(jié)束。最后，他拖著因失血過多早已麻木的腿在隊(duì)友地?cái)v扶下緩緩度進(jìn)醫(yī)護(hù)室。如今，他已退伍，而這種鐵人般的頑強(qiáng)的精神卻永遠(yuǎn)留在所有人的.心中。
駐守在祖國心臟地區(qū)的人都如此艱苦，更何況那些邊防戰(zhàn)士呢？衣服能站起來嗎？在風(fēng)雨肆虐的邊防地區(qū)，戰(zhàn)士們的衣服一經(jīng)浸泡便被凍住。每天異常艱苦的工作，令他們出許多汗，長次以往，衣服就變得硬邦邦的了，脫下來后便可直挺挺地立在地上。
厚厚的繭算什么？腿被刺破算什么？硬邦邦的衣服算什么？無論什么困難都無法磨滅他們高貴的靈魂。我向往擁有這樣的靈魂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要這種頑強(qiáng)的意志，而要想具備這種可貴的精神并不容易，故我為之高貴的靈魂而感動(dòng)。
我多么渴望成為一只雪豹，擁有作為一只雪豹所擁有的所有品質(zhì)，成為天低下最頑強(qiáng)的雪豹。任風(fēng)雨肆虐，我都無所畏懼。
頑強(qiáng)——成為我心中最高貴的靈魂……
靈魂作文500字 篇2
翻開記憶的畫冊，一個(gè)衣著樸素的女孩勾起我對往事的回憶。
一年級的時(shí)候，我是個(gè)什么也不懂的孩子。對于家境并不是很寬裕，一個(gè)自卑的女孩來說更是了解甚少。
她是個(gè)聰明的.孩子，成績一直在班上名列前茅。除了這點(diǎn)，就只知道她還有個(gè)脾氣很不好的奶奶。每每開學(xué)，我們都背著新書包，而她依舊背著那個(gè)紅色的書包，已褪了色，顯得有些破舊。一次，我們都在欣喜若狂地玩耍，而她只是在一旁默默地注視著我們，她剛想轉(zhuǎn)身離開，就發(fā)現(xiàn)了一張五十元的鈔票，在她身邊的人寥寥無幾。是交給老師，還是不交？她展開了激烈的思想斗爭，如果不交，就可以買一個(gè)新書包了，但丟錢的人可能會很在乎這五十元。
上課鈴打響了，她，將會怎樣抉擇。老師走進(jìn)教室后，她習(xí)以為常地向老師走去，這是她最勇敢的一次表現(xiàn)。她的眼神讓人捉摸不透，手緊緊地攥著什么東西。當(dāng)一只稚嫩的小手，慢慢展開來后，是一張五十元。全班同學(xué)震驚了：她怎么會有五十元？老師震驚了：這不正是我丟的五十元？“老師，這是我撿到的，我想失主一定很著急吧！”一個(gè)清新的聲音脫口而出。老師為找到五十元而感到慶幸。
也許世俗的塵霧、金錢的誘惑會促使我們做出錯(cuò)誤的選擇，而她的心靈卻是如此的純凈！我為她出身在那樣的家庭中，有這樣的行為感到驕傲。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個(gè)人所做的好事是不分大小的，也不論做事者地位的高低貧賤！
靈魂作文500字 篇3
18世紀(jì)末的維也納，是音樂氣氛最濃的城市。在顯赫貴族的客廳里，音樂表演成了一件高尚和時(shí)髦的事，所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及擁有各種頭銜人物的包圍之中，可他總是高高昂起他那獅子般粗獷的頭顱，從不獻(xiàn)媚于任何人。
一次，在利西諾夫斯基公爵的莊園里，來了幾位“尊貴”的`客人。這幾個(gè)不是別人，正是侵占了維也納的拿破侖的軍官。公爵為了取悅這幾位來賓，便非�？蜌獾卣埱筘惗喾覟榭腿藗冄葑嘁磺�。但貝多芬斷然地拒絕了。當(dāng)公爵由請求轉(zhuǎn)為要求的時(shí)候，貝多芬憤怒到了極點(diǎn)。他一聲不響，猛地推開客廳的門，在傾盆大雨中憤然離去。
回到住處，他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔了個(gè)粉碎，并寫了一封信：公爵，你所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身；而我之所以成為貝多芬，完全是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬只有一個(gè)。
正如貝多芬所言，由于偶然的出身，這個(gè)世界上的確有過無數(shù)的公爵。然而，歷史最公正，時(shí)光最無情，當(dāng)這些顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅，消失在歷史的長河中時(shí)，貝多芬卻沒有從人們的記憶中消失。貝多芬沒有高貴的出身，卻有不朽的作品，正是它們，為貝多芬贏得了無尚的榮譽(yù)。要知道人民首肯的永遠(yuǎn)是那些讓他們心悅誠服的高貴的靈魂。
靈魂作文500字 篇4
當(dāng)我和子恒氣喘吁吁的到達(dá)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了二十分鐘，我們原本以為老班會把我們狠狠批一頓，然后寫一千字檢討書。可是今天的教室顯得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn)，今天有點(diǎn)怪。教室里大概有三分之二的.同學(xué)都在埋頭讀著小說——那本《最后一個(gè)靈魂》，而且幽子也坐在那里，只不過她沒有讀小說，只是傻傻地坐在那兒，夏晴不見了，老班坐在講桌旁，呆呆的望著同學(xué)……
這到底是怎么了？大家都是怎么了？我實(shí)在忍受不了這種氣氛，我一拍桌子站了起來：“都給我放下小說！”——沒有人聽我的，甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚，抓住子恒跑出了教室。
走廊里，安安靜靜的，每個(gè)教室都沒有講課，全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個(gè)恐怖的學(xué)校，然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。
“子恒，我們該怎么辦？”我用顫抖的聲音說。
“佳琳，夏晴說的沒錯(cuò)，那本書一定有問題。讀過書的人，先是失蹤，然后回來是就像丟了魂似的�！�
“子恒，我求求你，我們可千萬不能讀那本書�！�
“不看那本書，我們怎么知道到底發(fā)生了什么事？”
“可是，我們不能拿生命冒險(xiǎn)呀！”我歇斯底里地喊道，“現(xiàn)在還有很多人沒有讀到那本書，我們可不可以去阻止他們呀�！�
“也許會吧！”子恒毫無辦法的聳聳肩。
這一天，我們都沒有回家。
果然不出子恒所料，昨天讀過書的同學(xué)在今天全部失蹤了，而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了，像幽子一樣，面無表情地坐在教室里。
靈魂作文500字 篇5
一個(gè)人，倘若沒有了靈魂的牽引，即使再美麗，也會如行尸走肉一般。我慶幸，我有靈魂的牽引，令我不美也美。
靈魂把我牽引到書的世界，讓我受盡詩的熏陶，名著的洗禮。是孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我感受了春的怯意；是楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我見識了夏的清新；是杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”讓我體會了秋的熱烈；是柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”讓我了解了冬的冷寂……詩的熏陶，賦于了我詩一般的浪漫情調(diào)，別樣的美�！度龂萘x》那“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的氣魄給予了我豪邁的美；《鋼鐵是怎樣煉成的》那鋼鐵般的毅力給予了我堅(jiān)毅的美；《安徒生童話》那童稚的語言給予了我天真的美……追根究底，終是因有了靈魂的牽引，我才有了知性美。
靈魂把我牽引到愛的海洋，讓我享盡愛的滋潤。母愛溫暖我的心房，父愛是我前進(jìn)的動(dòng)力。老師的鼓勵(lì)是愛的源泉，同學(xué)們的愛是人生最好的禮物。在愛的滋潤下，我光鮮美麗。靈魂，更牽引我付出我的愛。下雨了，陌生的她在鋪天蓋地的'雨下顯得那樣無所遮蓋，那樣無助。本欲當(dāng)一個(gè)“冷漠旁觀者”的我，在靈魂的驅(qū)使、牽引之下，遞出了我的雨傘，伸出了我溫暖的手。她笑了，她說：“你像那撥開陰云的陽光�！蔽倚πΓ菚r(shí)的我是美麗的，因?yàn)樵陟`魂的牽引下，我散發(fā)了愛的光芒。
靈魂?duì)恳易哌M(jìn)別人的世界，去了解別人的感受。在它的牽引下，我明白了，當(dāng)你需要一個(gè)人去為你做某一件事的時(shí)候，自己應(yīng)是用征詢的口吻，而不是命令的語氣。
靈魂的牽引，人性美光彩四射。
因?yàn)橛徐`魂的牽引，我美麗，那是真正的美麗！
靈魂作文500字 篇6
一個(gè)人的靈魂是肯定有的。而有的人卻為了某些利益而不惜出賣自己的靈魂，而又有些人，卻用自己的某些行動(dòng)來證明了自己是個(gè)有血，有肉，有魂的人，自己的靈魂也將被自己的行為所裝飾……
今天，我們學(xué)習(xí)了《左公柳》一課，文章主要講的是：作者在塞外發(fā)現(xiàn)了一株柳樹，導(dǎo)游講述了樹背后的故事。而這事的主人公，便是剛毅，睿智，將生死置之度外的愛國人事——左宗棠。
想想，如果兒女孝順的老人，在這六旬之時(shí)，早已是在家享清福了，哪還會為吃穿發(fā)愁？哪還會擔(dān)心國家大事？而左宗棠不同，他在平常人享清福的年齡，卻主動(dòng)請纓，前往千里之外的茫茫大漠去收復(fù)失地。想想，他這一去是抱著必死的決心去的，要不然他怎么會抬著棺材上戰(zhàn)場？他那視死如歸的氣勢又能壓倒多少貪生怕死之徒呀！
想到這兒，我不禁有個(gè)疑問：為什么左宗棠一把年紀(jì)還要戰(zhàn)場殺敵呢？如果說是誓死保衛(wèi)祖國的`每一寸土地，那大臣們都主張放棄，皇帝也開始動(dòng)搖了，他又何必多此一舉？不僅得罪了那些皇室貴族，也會讓皇帝心里多少有一點(diǎn)不舒服。如果新疆是個(gè)聚寶盆，非守不可，他也大可不必主動(dòng)請纓，自己以年歲已高，行動(dòng)不便等借口完全可以把這個(gè)重?fù)?dān)扔給別人，也不讓自己的家人提心吊膽，又可以不用上戰(zhàn)場拼殺，何樂而不為呢？
可他沒有，在他骨子深處的靈魂，心里一定裝的是國家興亡，百姓安危，這樣的靈魂不正是現(xiàn)在的人正需要的嗎？
靈魂作文500字 篇7
有人說，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因?yàn)檫@把劍，我才日漸明白，死原來也是一種奢華，所以我認(rèn)為，活著的人就應(yīng)該重視自己靈魂的價(jià)值，靈魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯(cuò)誤。
十年學(xué)子生涯里，我所看過的評語不外是：不夠認(rèn)真，仍須努力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經(jīng)過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個(gè)慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡單得無法承受靈魂之輕。十八歲的我已經(jīng)走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應(yīng)該再如此麻木下去了。
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進(jìn)取為恥，而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的'存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。我時(shí)常以此為例，根據(jù)G=mg這個(gè)公式推算靈魂的重量，順便再參照評語，總結(jié)附著在肉體之上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生不過就是活了，又死了。死并非生的對立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量，否則你的生與死便
如無生命的物體，無所謂真的生，也無所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠(yuǎn)無法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。
靈魂作文500字 篇8
眼睛，是靈魂之窗，也是最天然的照相機(jī)。凡事都以眼睛去捕捉、去體會、去探討，才能真正了解寄托在事物里的寓意與真理。
我有一雙近視的眼睛，只看得見眼前專注的事物，而無法看見事情背后的真相，也無法往更遠(yuǎn)的境界去探索，更無法站在巨人的肩膀上，朝遙遠(yuǎn)的荒原一探究竟。我這雙近視的眼睛，常會畫地自限，常會使自己只看到事物的表面，對里頭的虛實(shí)則是一無所知；只能像無頭蒼蠅一樣，在事物的周邊毫無頭緒地盤旋；一般人常常會因?yàn)檠矍拔⑿〉睦娑鲆曔h(yuǎn)方巨額的寶藏，我這雙近視的眼睛，慢慢地將這棟摩天大樓建筑在我繁忙且復(fù)雜的腦海城市里，使這座都市更為豐富，也為雜亂無章的交通帶來秩序。
我有一雙如天秤般的眼睛，看得到世事的不公不義；可是當(dāng)我看見了不公平的事情發(fā)生，卻沒有那種去阻止的動(dòng)力，也沒有幫助弱勢的熱情，更沒有同情憐憫的心，而只是一味地在旁邊袖手旁觀，冷冷地看著一場鬧劇的開始與結(jié)束�？墒锹�，這雙名為天秤的眼睛卻開始強(qiáng)制我去向弱者伸出援手，以往的各種感覺與想法緩緩地在“天秤”的'強(qiáng)攻下消失殆盡，灰飛煙滅。
我有一雙近視的眼睛，也有一雙天秤般的眼睛；它們分別告訴我了世事的陰晴圓缺和世態(tài)炎涼，也教會了我應(yīng)對的方法。可是，我希望能有一雙充滿智慧和善解人意的眼睛，才能為自己所珍惜的人們分勞解憂，并粉碎人與人之間的隔閡。
靈魂作文500字 篇9
中華文化博大精深，引導(dǎo)著一個(gè)國家的悄然而立，而國之文學(xué)則是體現(xiàn)在國民素養(yǎng)之上，國民素養(yǎng)又則是在所接納的知識之上，所以啊，一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是建立在國民的文化素養(yǎng)之上，而我們，身為國家的未來，對于知識與文化的汲取是必不可少的。中華民族的歷史是我們國人的引導(dǎo)之船，引領(lǐng)著我們走向世界的遠(yuǎn)方，而我們的知識，則是在我們的生活之中。
語言，是人與人之間交流的一種文化，而語言再深化一下就是我們所學(xué)習(xí)的語文。這看起來似乎簡簡單單的語言，我們卻沒有能力將其完全學(xué)會，卻不能將其深深領(lǐng)悟，對于21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須將這種文化與知識傳承下去。
語文，這個(gè)我們熟悉的詞語，每每翻開語文書，都覺得是一種精神的給予，如同與先哲對話，進(jìn)行靈魂的交流，并且我們也可以學(xué)習(xí)到我們太多太多不了解的東西，豐富我們的知識文化，讓我們的靈魂境界到達(dá)一個(gè)新的高度。
屈原--汨羅江邊的長者，懷著對祖國深沉的愛“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！闭Z文，在他身上是浪漫著的。李商隱“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看”這句異的詩體現(xiàn)著漢字的極美被這位浪漫氣質(zhì)詩人描寫的天衣無縫，這真令人覺得欽佩。文字是世上最奇妙的語言，王羲之的`書寫風(fēng)格則又給它命名了一種特殊的意味，不倫不類。
作為一個(gè)古老的東方大國，光有這絢麗的外表是不能體現(xiàn)出中華文明的精髓的，所以，語文應(yīng)該是貫穿我們整個(gè)人生的學(xué)問，它不僅是一時(shí)愉快脫口而出的令人叫絕的話語，也不僅是妙手偶得之的美文，在我們這個(gè)富有文明素養(yǎng)的國家，語文更應(yīng)該是一泓存在于每個(gè)人心中的清泉，能夠滋潤著心靈，
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